我的老师小学作文(荐)
在日常学习、工作或生活中，大家对作文都不陌生吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编为大家整理的我的老师小学作文9篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
我的老师小学作文 篇1
我是一个特别爱提问题的孩子。可是，有许多问题连爸爸妈妈也答不上来，但有一位老师，是有问必答。她呢，就是我的启蒙老师——电脑。提起电脑，我就喜欢。因为，就是她让我知道了很多知识，也让我懂得了很多道理，让我觉得我越来越离不开她。
我见好多大人都玩麻将牌，我就好奇的.问他们麻将牌是谁发明的。还真有意思，大人回答不出来，电脑到是告诉了我是郑和下西洋时，在大海上为了给将士们放松思想而发明的。红中、白板、风、万、饼……都有一定的来意。这件事还让我对郑和下西洋产生了兴趣，并买了一本书来读。
奶奶过生日时，大家都祝奶奶“福如东海，寿比南山”，我奇怪地问大家：“为什么不说是福如北海，寿比西山？”家里人都答不上来，后来，是电脑帮我解决了这个问题。
我不知道我家那台架子鼓的鼓皮是怎样做的，为什么要这样做，架子鼓是谁发明的。电脑告诉了我这个答案。
电脑——我的启蒙老师，是你教了我许多知识，是你让我明白了很多道理。我爱你，我不能没有你！
我的老师小学作文 篇2
即使我两鬓斑白，依然会由衷地呼唤您一声老师！在这个神圣而崇高的字眼面前，我永远是一个需要启蒙的学生！ ——题记
弹指一挥间，我们已经离开小学老师两个春秋，记得我们在毕业之前与老师拥抱，那种感觉我没有忘记，很清楚。 记得我们与老师说过“再见”，这不是幻想，我们在放假的第一天去看望我的小学老师——苏老师。 我们见面时竟然很尴尬，不知道该说些什么。是老师打破了沉寂，她说：“放假了吧？”一句很普通的话，让我们觉得很温馨，仿佛是回到了小学。我们逐一坐到沙发上，很拘束自己的样子。她又给我们洗水果，还特地让她的小女儿到楼下买了几只雪糕，虽然在冬天吃雪糕是很荒谬的事情，但是却温暖。 我们终于不再沉默，重温起旧事，往事历历在目。又说着学校发生的事情，真的好希望苏老师可以一直做我们的班主任，直到地老，天荒……虽然她不在我们的中学，但她永远是我的老师，“园丁”这个崇高的'称号永远属于她！ 和老师在一起的时间溜得好快，已经4：30了，老师又提议请我们去吃饭，我们有点儿惊讶，老师请学生吃饭，这种事情我们是第一次看见，也第一次听说，大多都是学生家长请老师的。我们不好推辞，便同老师去吃快餐。虽然不是山珍海味，但是我们吃得很好。 饭后，老师非要送我们回家，我们知道，老师身体一直不是很好，还是不让她走太多的路了。可她非要这样做。直到把我们每一个人安全护送回家，我与老师告别的时候说了“再见”，相信有这两个字，我们会再相见！ 我很喜欢这句对老师说的话： 您不是演员，却吸引着我们饥渴的目光；您不是歌唱家，却让知识的清泉叮咚作响，唱出迷人的歌曲；您不是雕塑家，却塑造着一批批青年人的灵魂……老师啊，我怎能把您遗忘！
（这是绝对真实的事情，我的文章——《老师是我心中的山》也是关于这位苏老师的。）
我的老师小学作文 篇3
老师，您是辛勤的园丁，培育着我们茁壮成长；您是灵魂的工程师，塑造着我们高尚心灵；您是威严的父亲，打造着我们刚强毅力。
在我的记忆阁楼里，有数位老师，她们像母亲一样慈祥，时时刻刻关爱着我们。在这些老师中，有一位是男的，他是我六年级的数学老师——庄老师，他也是班主任。他长得很英俊，身材高大，高高的鼻梁上架着一副眼睛，脸上还有一些黑黑的胡子，看起来特别帅气。
在我没有读六年级之前，我看见庄老师都会很害怕。因为他平时都是很严肃的样子。这学期我进入六年级了，正是分到这位庄老师教的班级——六一班。当我知道庄老师就是我的班主任时，心想：这位老师看起来非常严肃，非常凶的样子。那我以后会怎么样呢？我的心七上八下的，想这想那。后来我还被选到当数学课代表，这时我的心跳的更快了。害怕以后有什么做的不好的地方会受到庄老师的严厉批评。但是，出乎我的意料，庄老师并不是我所想的这样一个人。他虽然每天都很凶的样子，但其实他非常关心学生、爱学生。
在第一学期里，有一次在数学课堂上，我因心情不好而没有认真听课。心不在焉的，当老师发现的时候，他用眼神提醒我，但是可能因为我心情真的很不好，老师提醒我之后还是没有认真听课。最后老师在课堂上说，有些同学别以为自己成绩好一点就不用听了，不要这么骄傲。我看到老师那严厉的目光，顿时反映过来，想到这句话肯定是针对我说的。那时候我猜想到：怎么办，老师肯定会跟爸爸妈妈告状的，我一定会受到老师和爸爸妈妈的严厉批评，怎么办……。“铃铃铃”下课了，我想我应该会被叫到办公室去批评把。果然，老师对我说：“到我办公室来一下。”我的心“砰！砰！砰！”的跳的.极快。慢慢的跟着老师走到了办公室。老师说：“怎么今天你一整节课都没有听呢？是不是有什么事情？怎么老是走神？”我被老师这几个问题问的低下头不敢说话，老师看我不跟他解释，就亲切的对我说：“上课一定要认认真真听讲，有什么事情等下课后或者放学后再去解决。数学这科其实很容易学的，但是如果你情绪不稳定，也会一下子成绩下降。只要老师在课堂上讲的你有听进去，那么考试你就一定能取得好成绩。试卷出的题，大部分老师都有讲。当然每次考试肯定会有一两道题是老师没有讲到的，那就要靠你自己发挥了。特别是你，作为一个数学课代表，更应该要做好榜样。“听了老师这翻语重心长的话，我的心里很复杂：一，我在想，老师说话是多么亲切啊，他其实也不是那么凶的。二，老师竟然没有批评我上课不认真，还肯耐心的给我讲这些话，真是一位出色的老师。
庄老师，您是我小学阶段第一位男老师。是我小学一位非常敬佩的老师。我要努力学习，不让您失望，我一直记得你说的一句话：作为一个数学课代表，应该要做好榜样。
再过不久，我就要和您告别了，心里真的非常不舍。我不能再上您的课，不再是您的课代表，但我永远都是您的学生。感谢您，老师。您永远留在我的心中，您是一位好老师！
我的老师小学作文 篇4
哇哇哇哇，，易老师有在念“佛经”啦！“动作快一点，动作快一点……”于是，繁忙的一天不得不在“佛经”声中度过了……
易老师在我们心中可谓是一个拽，她那佛经是通过了十级水平，怒吼一声，连老虎都会畏惧三分。而她管理的学生，无不乖里乖气的。不少生活老师都向“易氏如来佛”讨要她修炼已久的“十级佛经”。连被称为“孙猴子”顽固的我也不得不乖乖的，变成一个听话的好孩子。
你千万不要把她惹毛了。否则，易老师流言蜚语的唾沫也能把你淹死，一口就能将你吃掉。当初，我可经历过那大劫难。那一次，我表现得不好，被叫到易老师办公室，“完了”我一个踉跄，跌到了门前。“阿门，保佑我！”。易老师刚一过来，那气势吓得我喘不过气。只见她丹田运气，破口大讲起来：“管湘彬啊，你怎么这么不听话啊！要到班主任老师那里报到吧？”这一下是全楼层给镇住了。静得像是鬼屋。我吓得心脏病快得了。希望你表现得让老师满意。
别看易老师大大咧咧，可细心起来，她敢称第二，没人敢称第一。哪个同学生病了，哪个同学要吃药……芝麻绿豆的'小事都记得一清二楚。易老师虽然表面上对我们指这指那哪里做的不好，但是当我们学习时，当我们休息时她却打扫卫生、整理寝室……常常累得大汗淋漓，很是辛苦。
如果你认为易老师对我们只有严格那就错了，其实，她对我们也有慈祥的一面。当我们表现得很好的时候，她会一蹦三丈高。表扬我们的话如海水般涌来。那发奖品更是一个猛。当我们有些事情不会时，她便会手把手教我们怎样做。易老师对我们是爱恨交加。
她就是我独一无二的“如来佛”老师。犀利吧？牛吧？她在我们心目中是最优秀的！
我的老师小学作文 篇5
是谁从a、o、e教会我们怎样写文章；是谁从1、2、3教会我们加、减、乘、除；是谁教会了我们做人的道理；是谁带我们走进大自然，揭开大自然的奥秘；是谁带我们走进音乐的世界，享受美的熏陶；又是谁教会我们自己料理生活、制作工艺品……是我们辛勤的“园丁”——老师。
我们即将小学毕业，即将离开我们亲爱的母校，亲爱的老师。此时此刻，我们提起我们笨拙的笔，为我们尊敬的老师献上我们发自内心的颂歌！
那是一个菊花飘香的季节，我带着一连串的问号步入校门，开始了我们的小学生涯。老师，你像母亲一样牵着我们的小手，带我们进入了求知的课堂。在课堂上，你很严厉，我们不专心听讲，你一边讲课一边用失望的`眼神看着我们，我们被吓得像一只温驯的小鹿乖乖的坐好听讲。下课时，你又回到了童年，陪我们一起玩耍、嬉戏。你与我们分别是件让我们伤心的事，因为你不仅是一位合格的老师，还是一位合格的大姐姐，所以，我叫“你”，而不叫“您”。
老师啊！我们就算走到天涯海角，也忘不您对我们付出的心血。我们为老师用心歌唱出我们发自内心的歌：“每当我轻轻走过您的窗前，明亮的灯光照耀我的心房……”
让我们一起大声的对老师说：
“老师，您辛苦了！我们永远爱您！”
我的老师小学作文 篇6
我以前的班主任老师是叫王老师，她中等身材，挺拔而充满朝气，一双明亮的大眼睛，总是慈祥而亲切的'望着我们。
王老师很严格，我们上课不专心的时候，她会很严厉的批评我们，我们表现好的时候，她会鼓励和表扬我们，天冷的时候，她会要我们寝室的老师给我们多加点衣服……总之，王老师处处都关心、爱护着我们，使我们学到了很多知识!
我们现在的新班主任叫伍老师，伍老师带着一副眼镜，走路很有精神的样子，听说是一个很有教学经验好老师，他送走了一批批优秀的毕业生，我想，有着这样的很有教学经验老师教我，我一定要努力学习、天天向上，改掉上课做小动作的小毛病，争当三好学生，老师请相信我!
今天是教师节，祝全体老师：节日快乐!家庭幸福!!
我的老师小学作文 篇7
我的奥林匹克数学老师七十多岁了。他和每个人都很亲密。大家都叫他“洪爷爷”。
他又高又瘦。他身上没有肉!深深凹陷的眼睛,他的白色和稀疏的头发覆盖在他的聪明的脑袋,他的鼻子高,嘴里总是打开,显示两排洁白的牙齿,他的皮肤是青铜,但他经常穿一件白衬衫,深蓝色的裤子,总是与粉笔灰的手拍拍我们的`肩膀,鼓励我们,难怪他如此受到每个人的尊重。
这是我的奥林匹克老师。
我的老师小学作文 篇8
老师，这是一种自古就被人们誉为春蚕、蜡烛的无私奉献的写照。
我曾记得我在一本书上看到过这样的一句诗“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”这句诗就是用来形容像老师这样的无私奉献者的。不知是哪个花开的时刻，悄悄地，悄悄地，我们二十一世纪的接班人就来到了世上，慢慢地，慢慢地到了上学的年龄，便缠着爸爸妈妈要去上学。我们永远忘不了那人生的第一次，是多么地开心、快乐。原来是老师和蔼的微笑，温和的话语就像快活的音符一样奏出美妙的乐章，让我们如痴如醉。但是欢乐是短暂的，我们毕竟在蜜罐里呆了好些年了，一下子没有了爸爸妈妈的疼爱，也没有了遇事时那可靠的大手了，我们一切都要自己面对了，这时候的我们没有什么能力，所以老师就短暂的代替了我们的爸爸妈妈，疼爱我们，帮助我们，让我们能在这个社会更好的生存。就这样，老师在我们心里播下了快乐、幸福的火种，校园里时时响着我们清脆、明亮的声音。那是怎样的一种幸福啊！
于是，我们感受到的一切欢乐因老师的爱而起。老师把所有的希冀寄托在我们身上。正是这样，苦心培育我们的老师在这知识的路上艰难跋涉，教我们如何做人，怎样处事。当我们感受到知识的魅力时，他们在叮咛：同学们，别忘了奋进呀；当我们在学习上失败时，他们在鼓励：成功是从失败那里起步的；当我们悲伤时，他们在安慰：同学们振作起来呀！多少个难忘的日子呀！
是您－－光荣的人民教师，让我们学会如何面对困难，如何感受生活，如何珍惜幸福，如何自我发展。您不仅带着我们在知识的海洋里遨游，更重要的是教会了我们要学着去感恩别人。这其中的点点滴滴，一个个动人的情景把我们的生活点缀得精彩美丽，也把我们的.记忆巩固得刻骨铭心。老师您就是茫茫夜空中那永恒的北斗星，照亮我们前进的道路，为我们指明方向，不走弯路。我现在已经是一名毕业班的学生了，我再有几个月就要离开这个抚育了我们六年的学校了，这不就是六年前在美丽的冬，入了学。
六年后又在“凄美”的夏离去吗？在这里我们留下了多少快乐开心童真的记忆，可是……时间不会停留的该放弃的永远也不可能留下，但是我相信我们的母校和老师们在我的记忆里不会随着时间而泛黄！！让我们在这里对老师们说一声“谢谢了！”
我的老师小学作文 篇9
小时候的事，已经在时光的悄然兜转中变得模糊了，唯独我的启蒙老师，我是无论也忘不掉的。
我们嬉闹时小小的身影上蹿下跳，就好像使不完似的，她看着我们睡只是安静的站在一旁脸上的笑却是止不住的洋溢，眉眼弯弯笑靥如花，眉梢上那颗小小的痣也上下跳动着，“孟老师笑了，孟老师笑了！”，一些小孩雀跃着冲上去，对她是又搂又抱，她笑得更欢了肩一耸一耸的，清脆的笑声直耳朵里钻。
她读起诗来很有韵味儿，细细的声音又轻又柔，我都好像置身于那意境中了。“白日依山尽，黄河入海流。”它读起来总会微微晃脑袋，我们也照猫画虎，把头摇得跟拨浪鼓似的。
正因她那么温柔，我们反而不愿回家了。“老师再见——”这般不舍的道别声此起彼伏，她会一个一个的跟我们挥手再见，她那温温婉婉的样子，我至今记忆犹新。
我现在很喜欢画画，想想或许离不开她的鼓励。
她弯下腰来看我的画时，我正一笔一画地勾勒着一间小房子，她在我耳边轻轻道：“画的很好！”我童稚的心里一刹那，好像对绘画萌生莫名的好感，她白皙的手覆在我胖乎乎的小手上，慢慢地描绘出一个圆滚滚的太阳，像一个雕塑家再创早班，那样用心，在她这里才比为太阳献上鲜艳的大红色时，我也感觉她也像是冬日的暖阳，照亮了我，让温暖蔓延我的`心房，她起身时那句话让我倍受鼓舞：“相信你能画出最美的画。”
六一那天要表演节目，轮到我时小脸早就变得通红，像熟透的苹果，上台时腿都软了，还好她在台下勾着唇角笑意盈盈还冲我眨巴眨巴眼睛，我被一种力量填满跳得越发自信记得下台时，她是鼓掌最厉害的一个。
可惜，这她相处短短两年就分开了，不过我不会忘记二十七八的她清纯的面庞，还有她给予我的力量……
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