小学作文

时间:2024-05-12 14:28:41 小学作文 我要投稿

小学作文优选(5篇)

  在我们平凡的日常里,大家都经常看到作文的身影吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编帮大家整理的小学作文5篇,希望对大家有所帮助。

小学作文优选(5篇)

小学作文 篇1

  凛冽的寒风无情地刮着,似乎要将万物摧毁;飘扬的大雪猛烈地下着,好像要将世界覆盖。纷纷扬扬的雪花从天而降,时而旋转,时而飞舞,时而倒立,一朵朵,一片片,一簇簇,如飞舞的雪蝶忽上忽下,忽左忽右。地上的积雪密密地掩盖着大地,看不清房屋,看不清树木,看不清世界,目力所及,仅有单调的一色,。大街上偶尔出现的稀稀落落的行人,都裹紧棉衣,缩在衣服里。刀刮般的寒风,伴随着飘扬的雪花,一同割在行人的脸颊上,只感到刺骨的寒冷蔓延全身,眼中满是渴望温暖的欲望。万物都沉睡在寒冬中,一层层大雪覆盖在早已枯萎的树枝上,心头不禁泛起层层凄凉,大地尽显荒芜。

  腊梅傲放于风雪之中,它在银装素裹的世界里,闪烁着一线生机。在寒冬中,腊梅在万物中脱颖而出。一抹明黄让我眼前一亮,与冰天雪地格格不入,它在皑皑的大雪中若影若现。这小小身躯在风雪中挺立,枝干在风雪中闪现若影若现的棕红色。梅枝细长笔直,如一双饱经风霜的手撑立在厚实的雪地里,它没有苍翠的枝叶,它那棕红的枝叶,经受了风雪的磨练,渗出了块块墨黑。细细端详,辣妹浑身上下涌动着一股刚毅。一簇簇梅花拥在树枝上,你挨着我,我挨着你,好似一位身缀宝石的.少女。梅花在枝干上顽强地开放,它们一个个如顽强的斗士傲放与风雪之中。

  梅花傲然开放。一朵朵腊梅的花瓣呈半圆,为娇嫩的花蕊小心地遮挡风雪。含苞的娇羞欲语,脉脉含情;乍放的潇洒自如,落落大方;怒放的赫然微笑,嫩蕊轻摇。她们个个都超凡脱俗,端庄大方。她们或仰,或倾,或倚,或思,或舞,或倚戏冬风,或笑傲冰雪,或昂首远眺……似琥珀,似玉石,似玛瑙,黄里透白,白里透绿,给人以清爽和奇丽之感。在雪的映照下,黄里透白,晶莹透亮,沟浍皆盈。奇姿异态纷呈,美不胜收。

  细细一闻,一股清香不禁迎面而来,馨阵阵,淡雅清新,使人心旷神怡……它们好似大自然顽强的精灵,在这寒风凛冽,大雪纷飞的寒冬里绽放。它的每一次绽放,每一次盛开,无疑是一道亮丽的风景线。

  “零落成泥碾作尘,只有香如故。”它是那样素洁典雅,它忍受着狂风残酷的鞭打,忍受着大雪无情地摧残,忍受着大雪的阵阵奚落,它无畏风雪,独绽芳华,以不屈的傲骨装饰寒冬,绚丽了整个冬季。

小学作文 篇2

  20xx年9月12日 星期二 晴

  兄弟七八个,围着柱子坐,大家一分手,衣服就扯破。在这里,我想你应该猜到了吧!这就是抗病神仙——大蒜。

  大蒜又白又圆的,像一个白里透紫的小气球。我把大蒜的那件雪白的外衣脱去,看见了他们兄弟十几个围在一起说悄悄话呢!我拿起一头蒜,把它的薄皮衣脱去,它的皮肤又黄又光滑。我轻轻地把它放在一个杯子里。倒进水,我想:可爱的大蒜呀!你快点长大吧!

  20xx年9月13日 星期二 晴

  今天一放学,我就迫不及待的看我种的大蒜。蒜的头顶上已经微微发芽了,那淡黄色的芽像一个小鸡要&qut;破蒜而出呢!我种的蒜好可爱呀!我暗暗的为大蒜鼓劲,对它说:大蒜呀!你可要快点长哟!

  20xx年9月16日 星期五 晴

  大蒜长得好快呀!没过几天,大蒜长的跟我的长手指差不多长了。它的的'叶子成了浅绿色,好像一个小宝宝在妈妈的身旁。蒜的底部又长出了一些白条条,像老爷爷的胡须。

  20xx年9月21日 星期三 晴

  我有好几天都没有见我的大蒜了,不知道它努力生长了吗?我一进门,哇,它都长了一根铅笔差不多高了,像一座小小的丛林。如果你站里面,说不定树叶密的你还看不见呢!妈妈说我种的蒜苗特别好。虽然我的蒜苗没有市场上的好。但自己用劳动所得的是最好的。

  我种一次蒜苗就得把许多时间花费在上面。更何况爸爸妈妈养了我们多少年,他们把自由都给了我们,我们应该知恩图报。

小学作文 篇3

  今天下午,按照日程安排,我们进行“绿野探奇”的活动。老师话未说完,同学们个个兴奋地议论起来:

  “嘿嘿,寻宝去喽!”

  “说不定会有黄金,哈哈!”

  “……”

  5分钟后,大家整装待发,教师整队,全体出发!

  我们走了几分钟的大路,便顺着一条小道上山。这里本没有路,走的人多了,也便成了路。山路上铺满了落叶,许多地方更是“怪石嶙峋”,“陡峭险峻”,十分难走。大家扶着路边的树木,一步一滑地前进。

  好不容易到了山顶,原本想好好休息一下的我们立刻惊呆了:山上没有树!我们只好顶着烈日,勉强坐到了火烘过一般的石地上。

  “时间到了,下山!”我们连忙站了起来。俗话说“上山容易下山难”,这回我可领教了下山的.“难处”。由于山路凹凸不平,并且十分陡峭,常常会因为“刹不住车”而摔跤;虽然已经“开出”了一条小路,可路边的树枝却总是横七竖八地长出来,不时打到我们的脸或眼睛,也有树枝形成了一个“拱门”,必须弯下腰才能通行。更可恶的是,地上常常会“冒”出石柱、竹根,一不小心便会绊倒。不过,如果前面同学发现了“危险物”,就会大喊“小心!”,由前排传至后排,大家便都警惕起来。就这样,我们磕磕碰碰地走着。突然,我听见深林的另一边骚动起来。“一定有一个陡峭的下坡!”我推测道。果然,一个陡坡出现在了眼前,同学们一边尖叫着,一边“滑”下坡。轮到我时,我左右手分别抓住两边的树枝,小心翼翼地,一步一步往下挪。“快到了!”我松开双手,冲了下去,突然,我感到左脚大脚指一阵钻心的疼痛……低头一看,啊,我被竹根绊了一跤!我连忙抓住身边的竹子,才幸免摔倒。我痛苦地呻吟着,一跛一跛地下了山。

  这次“绿野探奇”,虽然“历经千辛万苦,尝遍酸甜苦辣”,可依然收获不少。不仅锻炼了身体,还认识了不少植物,欣赏了自然风光,真是“硕果累累”啊!

小学作文 篇4

  20xx年10月25日星期一

  我们要去秋游了!那天,风和日丽、鸟语花香、秋风送爽,非常舒服。我背着一个天蓝色的装满了零食的小背包,高高兴兴地来到了学校,和同学们一起坐上了去秋游的汽车。

  出发了,我们在车上有说有笑,有的唱歌、有的在玩游戏、有的在吃东西、还有一些和同学比谁带的食物多,可热闹了。不知过了多久,终于到了目的地——斗门农游世界。

  一下车,我看见了几棵又高大又茂密的大树,一朵朵又红又艳的`鸡冠花,好像在欢迎我们的到来。我们过了小桥,咦,这里有游戏玩的,我玩了7元套圈,我套中了一瓶豆奶,因为梁雨晴没带饮料,我就把豆奶送给了梁雨晴,玩完了,老师带我们去看以前的人耕田用的工具:有用来舂米的碓、用来磨碎泥土的泥磨、用来磨豆浆的石磨和我不知用来做什么用的风柜,我试着踩动碓,可是我整个人站上去,都踩不动碓,其他同学都笑话我了。我又试着去推石磨、泥磨和风柜,可是推了没几下,就累得满头大汗,心想:“农民伯伯种田真不容易啊!我平时不好好吃饭,真是太不应该、太惭愧了。”

  最后老师带我们去挖红薯,我发现了一条小细根,以为是红薯,就检来一块硬硬的树皮用力地挖呀挖,挖了很久,一个老师走过来对我说:“你干嘛挖树根呀?”我一下傻了眼“啊!闹了半天,原来在挖树根呀。”可我不灰心,又在别处挖,终于挖到了一小根红薯,同学又送了我一根大红薯,我把这两根红薯又送了给我的好朋友梁雨晴,她很高兴地对我说:“谢谢,谢谢!”

  到了中午,吃饭时间到了,我是大组长,我叫来我的组员排队拿饭,这顿饭大家都吃得津津有味,可是我吃得太慢了,只吃了一半,就听到老师叫我们上车去另一个目的地——斗门农场蔬菜基地拔蔬菜。

  到了蔬菜基地,我们看到一块块绿油油的菜田,有:白菜苗、菜心苗、菠菜等等,真是又整齐又好看啊!老师还为我们照了两张集体相,可是我们班的张楚楠同学因为身体不好,不能同来,真是太可惜了。

  终于我们要拔蔬菜了,老师给我们每人发了一个袋子,并且说:“你们每人只能拔三棵菜,不能多拔。”我迫不及待地拔了三棵又大又肥的大白菜,心想:“今天晚上我就可以吃上自己亲手拔的白菜了,一定很好吃。”

  时间过得真快,到了下午3:00钟,我们才依依不舍地坐车回校了。

  这次秋游过得真开心啊,又不用上课又可以玩,还能亲身体验农村的生活,真希望老师多带我们去郊游就好了。

小学作文 篇5

  桂花盛开,香满人生之路。我知道,这香将一直陪伴我,直到尽头。

  你说:“做人就要踏踏实实,不占别人的便宜,也不让别人占便宜。”

  小时候,我不懂事,总是喜欢拿了商店里的东西就走。家里人也宠着我,从没有阻止过我,以至于我认为拿别人东西是应该的。

  直到有一次,我独自一人去小商店,看到自己喜欢的玩具,拿了就走。回到家后,你见了,问我哪来的,我说是商店里拿的,你大发雷霆,把我拉到小店里去道歉。那时的我哪懂这些,不管三七二十一,往地上一坐,哇哇大哭。你耐心坐下,告诉了我这句话。

  似懂非懂的我点了点头,说道:“我会记得。”

  于是这句话走进我的人生之路,与桂花一同飘香。

  你说:“人生中,唯有善相伴,才会有顶峰。”

  每每睡前,你都会讲一则你以前的'故事。从小到大,这些故事伴我入睡。也正因为这些故事,善良的种子在我心里生根、发芽。

  兴许是受了故事的熏陶,我从小就心善,等到我步入初中,你就对我说了这句话。

  我会把我把这句话送进人生之路,心底默默地说:“我会记得。”

  你,我的奶奶,陪伴了我整个童年。用不同的方式告诉了我许多道理。在我的人生之路上种下一棵桂花,用香气,引我走上正确之路。

  我想,您就是我人生中最大的桂树,在人生之路的入口,为我指引方向。

  又是一年桂花飘香,奶奶,你说的话,我会记得!

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