快乐的小学作文

时间:2024-05-12 11:44:13 小学作文 我要投稿

(必备)快乐的小学作文8篇

  在现实生活或工作学习中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编整理的快乐的小学作文8篇,希望能够帮助到大家。

(必备)快乐的小学作文8篇

快乐的小学作文 篇1

  离开艺术家,我又漫无目的地寻找着。突然,远处传来阵阵银铃般笑声,我加快脚步,决定一探究竟。只见一个偌大的院子中央摆放着澡盆,一位母亲正在给年幼的孩子洗澡呢!或许是因为对水的好奇,又或许是因为爱捣蛋的天性,孩子在水里“扑棱,扑棱…。”嬉戏,水花溅起,落在了母亲身上。我原以为那位母亲会呵斥孩子太调皮,却万万没想到慈祥的母亲吻了一下孩子的额头,笑了。银铃般笑声再次响起,我被那位母亲对孩子至深、至纯、至亲的爱深深打动了。啊。快乐就是母亲给婴儿洗澡!

  快乐是一把火把,温暖他人的心;快乐是沙漠里的一汪清泉,给予他人前进的'方向;快乐是一颗明珠,照亮他人前进的道路;快乐是一杯优乐美奶茶,让人感受真情!真心给予他人快乐,自我才会快乐。丰富多彩的生活处处充满快乐!你快乐吗?

快乐的小学作文 篇2

  盼星星,盼月亮,终于把“六一”给盼来了。今天是六一儿童节,是我们自己的节日,大家理所应当地欢喜起来。

  哈哈!到了下午,老师给我们每人发了一张入场券。我仔细看了看,哇,有那么多个游戏,比如:一线垂危、反恐精英、扫雷。看得我眼花缭乱。我的心里十分高兴,有这么多游戏在这里,一定玩的很过瘾。

  拿着票,我来不及多想,就走出教室门,和原来约定好的朱聪、黄嘉凯等人汇合,径直往“一线垂危”的地方走去。

  刚刚到了“一线垂危”的教室,我看花了眼。一条条彩带挂在电风扇上、窗户上……教室里有四关,都用小红旗杆撑着,旗杆中间有一条线,线上绑着铃铛,响起来十分清脆。整个教室都打扮得漂漂亮亮的,十分迷人。不知不觉的,已经轮到我们五个了。一个六年级的同学给我带了个蓝色的眼睛,我的眼前一片漆黑,什么也看不见了,幸亏有个同学提醒我,要不然我肯定要撞到墙了。我缓缓地向前走去,第一关是爬,我趴了下来,从铃铛线里爬了过去。第二关是要跳过铃铛线的,我通过同学们的指引,来到了第二关面前。我瞅准了时机,奋力一跃,跳了过去。第三关也是爬,第四关虽然还是跳,但难度高多了。我走到铃铛线前面,先跨出一只脚,再收回一只脚。哈,好险,差点就完蛋了。就这样,我拿到了不菲的成绩:四张奖券。

  接下来,我们来到了“心有灵犀”这个活动班级。我一看,原来是两个人结伴,一个人做动作,另一个人来猜。原来跟电视里的'“超级大赢家”的一个节目差不多。轮到我了,我和黄嘉凯结伴。黄嘉凯来做动作,我来猜。当主持人拿了一个牌子,我刚想去问主持人一件事情,不小心看见了牌子上的字。哈哈,没被发现,真是好啊,嬉嬉,这也算是“作弊”吧。没想到黄嘉凯可真聪明,从口袋里拿了一根线,往脖子上挂了挂,我因为看过答案,所以脱口而出:挂!就这样,我们俩得了两张奖券。

  还有许许多多的活动,我就不一一细谈了,反正个个好玩。活动结束了,我既欢喜,又忧伤。欢喜的是我用奖券换了许多东西,忧伤的是没有把全部玩下来。不过我还是十分高兴。

  这个“六一”儿童节,我过得十分快乐!

快乐的小学作文 篇3

  清脆的下课铃响起,快乐的大课间活动又开始了,同学们争先恐后地涌向操场,原本宁静的校园再一次变得喧哗起来,同学们的欢声笑语回荡在校园中,充满了活跃与欢喜的气息。

  操场上到处飘动着红领巾,热闹非凡。看!吴磊和他的搭档在打乒乓球,只见他一个完美地发球,对方真是手疾眼快,身体一侧便接住了,动作酐畅淋漓。那边几位同学在轻盈欢快地跳跳绳,互相数着个数,表情认真而严肃,他们正在进行一场正义的比赛,为了胜利在内心给自己加着油。不远处,几位高年级的同学在踢毽子,她们有说有笑的,个个都技艺高超,彩色的毽子宛如一只轻盈的蝴蝶,在半空中上下跳跃着……

  校园的大课间就是如此丰富多彩,不论春夏秋冬,同学们总是带着灿烂的.笑容活动着,如一朵朵正在努力绽放的小花,满是希望与美好。

  我爱快乐的大课间!

快乐的小学作文 篇4

  我的家是世界上一个顶普通顶普通的家庭。成员四个:妈妈、爸爸、弟弟和我。你们有兴趣认识认识吗?就让我一一为你们介绍吧。

  全能老爸

  我的老爸是个响当当的大人物,因为他是我家第一掌门人。无论家里的大事还是小事,他都要管着,大到建房子,小到买菜。而且家里无论什么东西坏了,他都有办法修好。

  臭美老妈

  我们家顶顶臭美的人就是我老妈了。打开衣柜,全是她的衣服和包包,只留一点小得可怜的角落放老爸的衣服。我曾悄悄地问过老爸面对这样的“待遇”心里是否平衡,老爸“呵呵呵”地笑着:“漂亮女人都很霸道的哟。”

  “马良”弟弟

  弟弟呢是一个“小马良”,他画的画特别好,他今年才七岁,可他得过奖的次数比他的'年龄大多了。弟弟画画时可是谁都不能去打扰他的,要是这时你惹到了他,他就会和你没玩没了。哦,对了,忘了告诉你们,他还是一个围棋迷。

  贪吃的我

  最后还是低调地介绍一下自己吧。我最喜欢的事就是看书,大人的书小孩的书我都通吃。有时如果我看到图书馆哪本大人书的题目很吸引我,我也不管三七二十一就借回家,先看去再说呗!我属鸡,但老妈说我一点都不像鸡,反而像猫,一只贪吃的小猫。好吧好吧,就算我属第十三生肖馋猫吧。

  这就是我们一家人,幸福快乐的一家人。

快乐的小学作文 篇5

  今天,我比太阳公公起得还早,就是为了去一个梦寐以求的地方——海洋馆。还没到的时候,我的表弟已经忍不住了,欣喜若狂地大喊起来:“海洋馆,我来了!我早就想到这里来了!”而我呢,却静静地坐在一旁看着他那滑稽可爱的样子,心里其实也在暗暗窃喜呢! 到了海洋馆之后,我东看看,西瞧瞧,“海洋馆可真漂亮呀!”我情不自禁地赞叹道。那里面有很多用花做成的海洋生物,比如:花寄居蟹、花鲸鲨、花海豚……美不胜收。我急忙跑上前去,与那些鱼类合了个影。等我合完影,我的表弟早就跑得无影无踪了。我费了九牛二虎之力才把他找回来。

  合完影,就到了看海豚表演的时间了。哇!表演场里人山人海、热闹非凡。表演开始了,在训练员的指导下,海豚们个个大显身手。有的扭屁股,有的跳高,有的转呼啦圈……精彩绝伦,让在场的观众捧腹大笑。

  看完海豚表演,我就迫不及待地一头钻进了水族馆。一进馆,我就听到表弟那高分贝的声音,原来是见到了我们最喜欢的小丑鱼了。它非常地调皮可爱,在水藻里面钻来钻去,好像在与我们捉迷藏。还有就是它身上的条纹,非常鲜艳。让我们联想到了海底总动员里的'“Nemo”。接着往前走,我就看到了一些千姿百态、形态各异的鱼:有的像蝴蝶一样色彩斑斓,有的像斑马条纹一样黑白相间,还有的像懒羊羊一样憨态可掬……有的体型巨大无比,有的却像蚂蚁一样小。看得我的表弟哈哈大笑。

  时间开着小汽车与我们道别,我和表弟怀着依依惜别的情怀,去纪念品店一人买了一样纪念品。如果有时间我明年一定继续光临。

快乐的小学作文 篇6

  今天是除夕,一大早家里就忙碌起来。外婆和妈妈负责打扫卫生,外公负责做年夜饭,我和爸爸负责贴春联、窗花、“福”字。当爸爸贴“福”字的时候,我尖叫起来:“爸爸,你把‘福’字贴倒了。”爸爸笑着说:“你想想我为什么把‘福’字贴倒了?”我一想,对呀,福“倒”了,福“到”了!

  外公忙了一个一天,到了晚上,丰盛的年夜饭做好了,瞧,有香喷喷的红烧鸡翅,有鲜美的鸡汤,有甜甜的蜜汁藕,还有我最爱吃的凉拌海带丝……

  吃饭时妈妈对我说:“你还有一件事没做呢!”我说:“妈妈,你就别跟我打哑谜了,还有什么事?”突然,我想起来了,我还没给大家送新年祝福呢!首先,我祝外公、外婆身体健康,万事如意;接着我祝爸爸、妈妈工作顺利,越活越年轻;最后他们异口同声地祝我越长越美丽,学习天天向上。

  吃完了年夜饭,我们全家一起看“春节联欢晚会”。“春晚”节目可丰富了:有有趣的小品、优美的舞蹈、动听的歌曲……其中我最喜欢舞蹈《雀之恋》,它不仅舞台的背景优美,而且演员的服装和舞姿都很漂亮。

  在快要到零点的'时候,从四面八方传来了一阵阵震耳欲聋的爆竹声,此起彼伏,响彻了城市的每一个角落。人们都以燃放烟花爆竹这种喜庆的方式来迎接新年的到来。

  今年的除夕我过得真快乐!

快乐的小学作文 篇7

  有一个小女孩,她的家人很穷,父亲和母亲生病,没有钱在家里,她不得不去别人去工作。但她的父母还是死了。有一天,她在房子的前面看到一只小老鼠,它似乎饿了,走了一会儿,小女孩看到它很穷,给了一些食物。吃完后,它跳到小女孩的.手上睡觉,过了一会儿,它醒了,快速跳进田里。原来,这个小老鼠是一个圣诞老人的宠物,它是不小心失去的方式,找不到找到家的方式。从现场回到圣诞老人。圣诞节到了晚上,圣诞老人给了她很多礼物,还给自己的宠物给小女孩。圣诞老人飞向天空。

快乐的小学作文 篇8

  一年一度的“六一”儿童节又到了。那天早晨,我起来得很早,穿上新的漂亮裙子,心里甭提有多高兴。吃完了早饭,我和妈妈去菜场买菜。

  下午,妈妈送我到学校去化妆,因为今天晚上我要参加“六一”晚会的表演。来到学校老师已经开始给同学们化妆了,看见我忙叫我过去。正当老师认真地帮我化妆时,我忽然想上厕所,可能是太紧张了吧。我结结巴巴地向老师提出来,老师说:“化完妆再去。”画口红的时候,我不断地往里吸气,老师说:“你又没吃辣椒,为什么要这样呢?”我说:

  “因为口红擦在嘴巴上辣辣的,就像吃了辣椒一样。”老师听了,忍不住笑了。

  吃过晚饭,我们去桥东公园演出。站在舞台后我的心还怦怦直跳呢!老师叫我说完台词后要说谢谢,我说:“好吧。”

  轮到我表演了,我就随着轻快的音乐跳了起来,开始的'时候心里很紧张,慢慢地,跳着跳着,熟练了,动作也舒展了解。音乐声结束了,我也跳完了,我长长地松了口气,说:“总算跳完了。”在观众们热烈的掌声中,我骄傲地走下了舞台。

  这就是我最难忘的“六一”儿童节。

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