小学的作文
无论是身处学校还是步入社会,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编精心整理的小学的作文3篇,欢迎阅读与收藏。
小学的作文 篇1
上课铃声一响,老师就二话不说地走上讲台,然后再不紧不慢地拿起粉笔在黑板上写下1——9的一串数字,我百思不得其解,想老师的葫芦里又卖的是什么药啊?该不会是现在的语文老师换成了数学老师了吧!周围的同学也开始在下面议论纷纷,七嘴八舌,这明明就是一节语文课,又不是数学课,写数字干什么呢?
“同学们,我们现在要玩一个游戏,游戏的规则是:把黑板上的这些数字分为三个组,依据自己定,一会儿我抽同学交流。”老师笑眯眯的说。这有什么难的?对我来说就是小菜一碟,我又回来一想:不对呀,不可能这么简单,老师不是叫我们动脑筋嘛。于是我又开始想,可是我左想右想,绞尽脑汁地想,也没想到些什么来。我只好看同学们,他们有的在和小组人员热火朝天的议论,有的'在埋头冥思苦想,有的还在拿笔唰唰唰地写着。时间到了,老师抽同学说出自己的想法。令我印象最深刻的是吴俊逸和范浩宇的分类方法,吴俊逸是按谐音分类的,他把“138”用英语说成了“万岁吧”,把“740”说成了“气死你”,把“745”说成了“气死我”,引的同学们哈哈大笑。范浩宇是按形状分类的,他把圆的“689”归为一类,把有弯的“325”归为一类,把“直来直去”的“147”归为一类,这些把我看的目瞪口呆,我一边称赞他们,一边自责自己,同学们的那些想法,我一个都没想到。
现在我们把游戏玩的带劲了,个个都玩的神采奕奕,老师问我们愿不愿意挑战增加难度的数字游戏,我们都一口同声的回答:“愿意!”接着老师又在黑板上写上了三组数字:“1378、246、59。”我看了题目脑子一片空白,什么也想不出来,无论是用语文,还是用数学都不行,我几乎进入绝望,同学们更是丈二和尚——摸不着头脑。突然,一个声音传到我耳朵里“4、3、2、”原来是范浩宇说的,老师提醒他大声点,他大声的说出了规律,“4、3、2”理由就是:“下面第一组数字是4个数字,第二组是3个数字,第三组是2个数字。”我恍然大悟,老师却说:“恭喜你,进入幼儿园。”这句话引得全班同学哄堂大笑,老师又说:“那里面的数字有什么关系呢?”我们又开始思考。突然我前面的人举起手,她说:“第一个是一声,第二个是四声,第三个是三声。”“你也可以进入幼儿园了。”又是一阵大笑声。
其实啊,两道题是北京的一所幼儿园的面试题本来就很简单,可是,我们往往会把简单的问题复杂化,所以我们要由简入繁,由繁入简,让思维转个弯。
小学的作文 篇2
有一天,我和妈妈晚上去逛街,回来时发现马路上有一堆又一堆的垃圾,这样就会造成许多对人们无益的坏处,一是交通堵塞;二是让人感觉很不好;三是会污染空气。
这时,我问妈妈为什么夜晚马路上的垃圾这么多,到了早上垃圾就全部没有了呢?妈妈回答:“夜晚的`时候,环卫工人会把垃圾清除的。”于是,我们就一直等,想看看环卫工人清理马路的那一幕。终于,我们看见了许多环卫工人,他们有的把垃圾扫成一堆的把垃圾弄到垃圾车上gip有的专门开车把垃圾运到垃圾回收站……,过了大概一个小时吧,看看手表都已经十一点多了,环卫工人才收工,真是辛苦啊!
第二天清早,我们刚出来就闻到了清新甜润的空气,比昨晚好多了,这都是环卫工人的功劳。
小学的作文 篇3
“爷爷,你在哪儿?我好想您,你在哪儿?”他就是我最思念的一个人——爷爷。
我出生时,爷爷奶奶并没有嫌弃我是个女孩,而是把我当成个宝贝喜欢得不得了,爷爷跟我爸爸说:“儿子呀,过些天,我把我的宝贝孙女带到乡下去,你们没空带,我和她奶奶带,你们放心好了。”爸爸妈妈点了点头。小时候,我便一直爷爷家,由爷爷奶奶抚养我成人,所以我最亲的就是爷爷奶奶了。我两三岁时,我特别爱吃香蕉.每当我摇晃爷爷的手臂时,爷爷一看那张长椅,如果空荡荡的,便对奶奶说:“老婆子,我出去一趟,看好宝宝。”说完,便急匆匆地出去了。
不一会儿,爷爷就回来了,手里还有一个红塑料袋,我一打开,只见里面是我最爱吃的黄橙橙的香蕉,我欣喜如狂,迫不及待地抓下一根香蕉,剥下皮,只见淡黄色的香蕉果肉散发着诱人的`清香,我张开血盆大口,三下五除二,一个香蕉就没了,香蕉特有的甜味漫溢在我的口中,美味极了!我懂事地说:“爷爷,您也吃一个香蕉吧。”我剥开一个香蕉的皮,喂给爷爷吃。爷爷欣慰地笑了……在我六岁时爷爷得病忍痛割爱离我而去。每当想起爷爷我便会悄悄落泪。爷爷走得那天,我从幼儿园回来已经晚了,我悲痛欲绝。爷爷临死前的最后一句话:我还想看宝宝的最后一眼。
可惜爸爸妈妈还是没有完成爷爷这个遗愿,这使我成为终生遗憾。每想到爷爷陪我玩耍,我给爷爷捶背,我是多么开心。可人的规律——生老病死,我不是神仙,我无法阻止。我只有珍惜现在。“爷爷,您在天国过得好吗?我想你,你想我吗?”他,我最思念的一个人——爷爷。
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