回忆小学作文

时间:2024-05-04 16:53:34 小学作文 我要投稿

【优】回忆小学作文9篇

  无论是身处学校还是步入社会,大家都不可避免地要接触到作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你写作文时总是无从下笔?下面是小编帮大家整理的回忆小学作文9篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

【优】回忆小学作文9篇

回忆小学作文 篇1

  时间,像匆匆的流水,飞快地流逝。一转眼,我已经在母校度过了六年时光,从一个懵懂的小女孩变成了一个独立、懂事的女生。如今,小学的这六年已经到了尾声,我们都在为自己的学业而努力拼搏。小升初过后,我们就会各自走进不同的中学,带着对未来的憧憬以及对这六年一点一滴的怀念走上新的校园生活。回首这六年岁月,我感到万分不舍,因为这是我人生的第一个起航点。

  在小学的时间,已经剩下寥寥无几。像沙漏里的沙子,永无休止地流着;像限时赛的秒表,开始了倒计时;又像离玄的箭,永远不会回头。

  曾经,我们一起上课,有同学被叫起来回答问题答不出时,周围同学就小声提醒;曾经,那一句“老师来了”骗过多少次同学,我们仍然愿意相信;曾经,我们因为一条“三八线”而吵得不可开交;曾经,我们因为一些鸡毛蒜皮的小事面红耳赤;曾经,下课了,女生追着男生跑……这些所谓的“曾经”,现在看起来是多么美好。

  这六年里,我们经历了欢乐、痛苦、伤心、委屈,在小学,经历了多少个第一次啊!就是在这里,我们学会了如何做人,积累了点点滴滴的知识。教室里,那一张张灿烂的面孔,一个个熟悉的背影,都是往日我最敬爱的老师和亲爱的同学们啊!而现在,却即将分离……

  六年里,难忘的不只是同学,还有敬爱的老师。老师是我们的引导者,教会了我们“1、2、,3……”“a、o、e……”“A、B、C……”“do、re、mi、fa、sol、la、si”。每当我们受了点小伤,老师都会第一时间来帮助并安慰我们;每当同学间闹了些小矛盾,老师也会用一些有趣的方式让我们和好如初;每当我们做错了事,老师不仅不会责骂我们,而是给我们讲一些道理,告诉我们,下次不要再犯。学校里,老师就如母亲一样,鼓励着我们,安慰着我们……

  再看一眼那宽敞明亮的教室——在那里,我们读书写字;在那里,我们唱歌跳舞。来年夏天,这个教室依旧会坐满了学生,但,却已不是我们……

  再见了,我亲爱的母校。在这里,我们从无知变得懂事;从幼稚变得成熟;从胆小变得勇敢;从害羞变得大方。仿佛昨天还是一个小孩子,而今天,就已经俨然长大,毕业了……

  六年里,我们有过彷徨和欢乐,有过失败和成功,有过愤怒和感动。

  六年多彩的生活,六年美好的记忆,时光老人把它们变成了过去,我们向它挥手告别。就让难忘的小学生活成为我们人生中最美好的回忆!

  同学们,此时此刻,大家目光炯炯,思绪万千。虽然我们毕业班就要离开母校,但我们永远不会忘记您——我亲爱的'母校,永远不会忘记您——我敬爱的老师。我永远不会忘记和你们在一起的每一天……

  对母校的回忆是温馨而美好的,对母校的感激是真挚而无尽的,让我再次感谢老师们的辛勤培育!再见了,哺育我们成长的老师!再见了,哺育我们成长的母校!

  愿母校的明天更加美好!

回忆小学作文 篇2

  当你第一次进入学校,你是否会慌张?是否会好奇?是否会回忆幼儿园那无忧无虑的时光?现在你第一次也将是最后一次离开这个你生活了六年的地方,又是否还会想留在这里,或者怀着对初中憧憬的心离开?

  六年的时光,如空中飘散的云雾,也好像一根头发落下,一刹那就消失了。岁月无情,转眼间,我们从一个个无知无畏的小孩变成了一个个有理想、有知识、有性格的少年。

  走在校园的树荫下,这里,曾经发生过一些难忘的事。

  走过以前的教室,看见一群小孩子正认真地在教室里朗诵,他们一个个朝气蓬勃;他们在那里一朝一夕地奋斗着,就像我们的影子。而到了那片茂密的竹林,一根根向上的竹笋,在土里艰难地往上挣扎,希望能够成为一根根参天青竹,我突然想到我们曾经在菜园里抓虫子的事。

  那是一个夏天的'中午。午自修时,我和两个情同手足的同学被老师叫去浇水,我们不情愿枯燥地劳动,就把水桶一放,在菜园里捉起虫子来。我们这儿一拍那儿一跳的,把菜地弄得一团糟。虫子有大有小,有的飞,有的爬,有的跳,各种各样,许多虫子我们连名字都叫不出。烈日炎炎,水还没浇完,我们就很快汗流浃背了,大家吐着舌头在竹林下乘凉。过了一会儿,我们又想出一些好玩的法子,大家不约而同地把盆子和水管拿起,三人仿佛心有灵犀一般,拿起各自的工具,相互泼起水来。那一天我们玩得不亦乐乎,身上全是汗和水,玩到最后,我把水倒入盆中,然后把手中的一大盆水送到空中,转眼间,三个人就成了阳光下的落汤鸡,但大家却依然开怀笑着……那年少轻狂的时光。

  路过食堂,我想起秋天里的一件事。那时,天高气爽,风中含着水果的香味,秋风里还夹杂着一片又一片金黄的树叶,地上树叶摞成了堆,我们仿佛正在世外桃源中玩耍,几个人围在一起,正观察着一只大蜘蛛,那蜘蛛显然成了“焦点人物”,更多的人来围观。一个淘气包,忽然用木枝把蜘蛛挑到了教室,紧接着就亮起几个女生的尖叫,那尖叫声响彻云霄,而那个淘气包却拿着他的秘密武器,在那里得意地大笑。

  这些事就好像沙滩上的沙子,大海中的鱼儿,雨林中的虫子,数也数不清。时间过得真快呀,一转眼就要离开了;时间是真的残酷,我们可能一去不复返,但依旧有留恋,有不舍。想到这些,此刻心中忽然泛起诸多的起伏,诸多的感悟,我们将带着这些快乐或不快乐的事,走向新的校园。

  再见了,难忘的母校;再见了,教导我们的老师;再见了,亲爱的同学们!无论走到哪里,我将永远带着这些美好的回忆。

回忆小学作文 篇3

  不经意间,夏已经悄然而至,而我还全然不知,直到青蛙在田间地头呱呱叫起,灯下的蚊虫不断狂舞,我才确信,夏天的确来了。

  夏天,太阳毒辣辣地晒烤着大地。天气热得让人受不了,不过也好,炎热的天气倒使我们少了很多束缚,浑身只挂短衣短裤,那样子真洒脱。

  河里的水渐渐地不安分起来。我们这些乡村的小男人们叫喊着,疯跑着,如同一群鸭子,“扑通扑通”地跳下河,在河中玩个痛快。当然,几个不识水性的“早鸭子”只有呆呆地立在河边的份儿,不过,不一会儿,他们按捺不住性子也纷纷往水里跳。对于他们来说一人小河深似海。他们在水中拼命地拍着水,溅起的水花向四方飞溅,煞是美丽。我们这些玩得差不多的戏水高手爬上岸,拍着屁股,对着他们哈哈大笑。他们呢,还在水中乱呼乱叫。管他们呢!让他们多喝几口水,反正河水不深,又没有危险,顶多弄个肚儿圆。我们一合计,干脆一走了之——就让他们在河中瞎折腾吧!

  在河水中疯够了,我们便到田间去捉青蛙。我们已经有七八年捉蛙的历史了。现在捉起来,自然是得心应手。不管多么狡猾的青蛙,都难逃我们的“魔爪”,不大一会儿,我们便捉了七八只,正当我们满载而归时,“花大小姐”一不小心,脚下一滑,全身跌进了泥里,“花姑娘”顿时变成了“灰姑娘”。我们哈哈大笑,“花大小姐”站起来直跺脚,一副哭笑不得的样子。我们把青蛙们带回家,聚在一起,让它们进行“蛙跳比赛”,蛙们自然不会这样乖,它们会趁你不注意便四处逃散,但跑不出我们的手心。我们逮青蛙呀,简直是快如闪电,一会儿,弄得蛙们俯首称臣,甘拜下风。比赛完了,我们便放掉青蛙。我们自然不敢杀青蛙,大人们说吃青蛙会遭到报应的,吃了青蛙,皮肤就会变成青色,像青蛙一样,我们不信。不吃青蛙只是因为青蛙们是环保卫士,对庄稼有益。

  夏日,最好玩的还是夜间纳凉。人夜后,大地还未凉爽下来,房前屋后已坐满了纳凉的人们。他们聊着天,不停地摇着手中的“宝扇”。我们几个“小不点儿”又坐不住了,聚在一起,商议的结果是去捉萤火虫。我们开始行动了,工夫儿不大,带着荧光的小虫子便在劫难逃了。捉完后,我们便仿效古人,将萤火虫全都装进一个透明的小瓶里,夜间拿在手中作为路灯,或是挂在蚊帐里,让它们一闪一闪的',看着它像天上的星星那样眨着眼睛,有说不完的爽心。

  就这样,大人们难熬的疲惫辛苦的夏,往往在我们玩闹淘气的不经意间溜走。直到有一天,跳进河里戏水,激得起了一身鸡皮疙瘩,我们才相信,可爱的夏天的确又远离了我们。

回忆小学作文 篇4

  “同学们好!我是你们的新语文老师,我姓李。你们以后就叫我李老师吧。”一个头上已经有几道皱纹 ,但气质却不减的老师走进教室。

  这就是我们的新老师李老师,他是一个资深的老教师,只教了我们六年级一年,但却给我留下了很深的印象。

  李老师是一个特别好学的人。记得有一次我经过他的办公桌,看到他桌子上放了一本书,禁不住好奇,就翻了几下。可结果让我大吃一惊,说实话,我当时真的一个字也看不懂。李老师特别喜欢看书,他的办公桌上总是一摞的书,而总是偷偷看的我们,表示一个字也看不懂。李老师用行动向我们诠释了“活到老学到老”。

  李老师是一个特别勤劳的人。他对于我们的作业,从来都是认认真真,仔仔细细一份地批。我们写的'每一篇作文,他都会认真读都会在旁边写上批注和评语。有时候我们课间路过办公室,从来都是看到李老师忙碌的身影,从未停止。

  李老师是一个特别博学的人。看的书多了,自然也就博学了。李老师不仅是我们的语文老师,也是我们的班主任。每当班会空闲时间,李老师就会跟我们讲一些很多有趣的事情。什么时间是真的可以倒流的呀,是从某某学的角度上来说的;什么踢猫效应啊;什么互联网加呀……他在我们的眼里就是一个“万事通”。

  李老师是一个特别节俭的人。有时候班里的扫把会被班里的调皮男生给弄坏,李老师不是花班费再去买新的,而是他自己先修一修,他的办公桌上放了一个胶带,就是专门用来修扫把的。

  那是六年级上学期的期末考试,我在上学的路上因为考试心情紧张,不小心摔了一跤,腿流血了,当时也顾不上什么,就着急地去考试。正好李老师没有去别的学校监场,我也恰巧遇到了他,李老师见我忙问:“你这是怎么了?”我回答:“老师,我是有点儿紧张,然后不小心摔了一跤。”李老师有点儿着急地说道:“孩子,别紧张,尽你最大的力就好,你可以的。去买个创可贴吧,别让你的伤口感染了”。“我没有带钱。”李老师掏了掏口袋:“我这儿恰巧有一块钱,你快拿着去吧。”我也不好推脱,就说“老师,那我下学期一定还给您。”老师微笑着点点头说:“快去吧!”我当时心里真的特别感动,虽然只是一块钱,但我知道那是老师对我满满的爱和关心。

  我竟没想到这一次见面竟成了永诀。

  寒假里,我正在惬意着玩手机,我的一位同学突然给我发了一条消息,“李老师走了”,我有点震惊,也没有反应过来,我问“李老师是退休了吗?”“李老师去世了”我当时就愣住了,这一消息,对于我来说就像是晴天霹雳一样,眼角的眼泪不自觉的往下流。

  李老师他真正的诠释了“春蚕到死丝方尽蜡炬成灰泪始干”,我欠他的那一块钱,也许对他来说并不算什么,但却成了我一生的遗憾。

回忆小学作文 篇5

  我的童年大部分在校园里度过。没当别人讲起他们的童年中的故事,我的思绪就会马上飞到了小学的生活。那里有老师的教导。有活泼可爱的同学。有在游乐场的欢笑,还有各种各样的游戏。

  童年的'日子简单但纯真,清贫但满足,充满了快乐,我永远望不了我幸福的童年生活。童年时,有烦恼可以乱发脾气,高兴时可以手舞足蹈,童年永远是那么单纯。童年的经历能影响着人的一生。

  就拿奶奶。爸爸和我三代不同时代的人来说吧!据了解,当时,奶奶的童年是处于日本鬼子侵略,那时国家贫穷,无能,不得不使奶奶从小就拥有坚韧不拔的性格。到了爸爸年代的童年,那时已经是了,人人平等,没有竞争,过着和平安稳的日子,使爸爸有着对生活美好向往的高尚情操。而我,记忆中的童年是在快乐的歌声中成长,国家发达富裕,因此,也使我养成了积极的生活态度。

  一年又一年,一天又一天。有人离开了童年,有人迎接着童年。没个人的童年都有不一样的故事,不管童年是甜是苦,当它在我们身边时,我们往往觉察不了它的美妙,只有过去了,在回忆中才能体会到它的宝贵。我想,这就是童年的可贵之处。

  希望每个人都有值得回忆的童年!

回忆小学作文 篇6

  “学校”这个字眼多么普通而又熟悉呀!

  一个人至少要经过六年的小学生活。我的学校虽然不起眼,但是,却牵动着我的心。我为它的过去而骄傲,为它的现在而自豪,我愿为它的将来而贡献自己的力量。

  记得当初,我刚跨入母校的大门时,我还是一个无知的娃娃。如今,我认识了许多字,还会唱歌、跳舞、画画------这些都是我们老师辛勤的培养和教育的见证,是和您分不开的。

  春天到来时,老师领着我们到校园里找春天。校园里一片新,你瞧,那紫薇树开得多灿烂呀,就好像一位小姑娘把自己的鼎盛时代展示给我们看,它们洁白如云,犹如一位位身着婚纱的新娘;枫树生出了一个个红孩儿;黄杨树的头发更有光泽了-------夏天,猛烈的.太阳炙烤着校园的大地时,我们依然在大草坪上疯玩,玩累了,您就让四季长青的松树为我们挡住骄阳,送来荫凉。秋天,树叶飘飘,像一只只金黄的蝴蝶在空中翩翩起舞,美丽极了,我们又在一只只“蝴蝶”中玩耍着。冬天,大雪覆盖校园,喜爱玩雪的我们在大草坪上尽情地滚雪球,打雪仗,两手冻得通红,也还是乐不思蜀。您又似乎看到了我们通红的小手,就连忙请来了太阳公公为我们取暖。

  母校,我即将离开您,千言万语表达不出我对您的依恋之情。校园的每一个角落都充满着我与同学的笑声、歌声、琴声......作为毕业班的学生,我们一定会珍惜这段日子。这段一起走过的岁月将永远是我心底最温馨的回忆。

回忆小学作文 篇7

  小学好像就是一个五味瓶。不过这是一个特殊的五味瓶,为什么这样说呢?因为这个五味瓶里只有甜。什么叫甜呢?甜,就是我们在知识的天空里自由的翱翔,尽情的吸允着知识的乳汁,感受着那甘甜的滋味。

  迎着晨曦的太阳,迈着轻快的步伐,我走向学校,这样轻松的日子还有多长?不久,我就要成为一名中学生了,这样快乐的时光也一点一点的逝去。

  转眼间,马上就要毕业了,我现在开始有些怀念小学六年的点点滴滴,我一想到毕业后我再也不能跨进我原来的校门了,我再也不能和我的好朋友坐在同一间教室里了。真想让时间过得慢一些。我还想再和同学一起去春游,和同学一起去照大头贴,和同学一起去看书。可是以后再也没有这样的机会了。我真的不想长大,我真的很想永远生活在我快乐的童年里面!可是人永远要成长,不能总是停留在美好的时光。

  童年似一杯浓浓的咖啡,暖到你心窝,童年似一杯淡淡的茶,让你回味;童年似暴风雨的彩虹;五颜六色,炫丽无比;童年又似那晚霞后的余光,那么让人怀念;又似那弯弯的.小路,让你成长。风儿不可能将这温馨的回忆给吹掉;雨儿不可能把这一件一件感人的旋律掩没,只有可爱的阳光将它照射,将它保存......

  回想那一件件儿时不起眼的事儿来,事虽然小,但那些回忆是那样觉得感动,因为有了这些回忆才能让自己不断进步,不断追断求,这样才能成长起来,童年总叫人回想。那一刻刻,那一个个镜头,霎时间浮现在你的眼前。

回忆小学作文 篇8

  踏过脚下的软土,突然有种岸上鱼的感觉,望着没有波澜的静河,思绪匆来,久远飘荡,对你的思念总是不停地徘徊不能离去,任凭时间鞭笞追赶我年轻的脚步和蹒跚的心,我不知道天空的颜色,只知路途中没有你,我将渐渐孤独地老去……

  枫叶千枝复万枝,江桥掩映暮帆迟。忆君心似西江水,日夜东流无歇时。

  时间的从容,我却不能淡出你的世界,有一种体会过的感觉,叫做思念,当我回头,是否这碧绿之下的,曾经该是我的水?

  我只能抱着孤独赞叹,这个清丽的世界却似乎早已经把我遗忘掉了,如果这里也有你,陪我静静地走到很远,蓝天碧水,会因我的欢笑,而变得更加可爱,可我昏沉里已记不清,是何时的你或我,早已开始把彼此放在心中,去压抑着淡忘,这不是一种过错,也许是一种必须的错过。

  从开始就注定我们的相识只是一场美丽的错误,心灵的相印更是一个误会,冥冥之中,我知道答案,却不能阻止时间的无情,也不能挽留岁月的馈赠,洪流中,我总要长大,虽然我们没有给彼此留下过什么,如今你的影子和声音,却早已撒遍我心里的每一个角落,因为回忆里,充斥着一种不能忘却的感觉。你是我的完美,我是你的完美,我们之间却不完美,我们只有一种很难忘却的很纯很纯的美,你是否会一直记得、永远封存?

  我们只是大千世界众生中渺小的一叶扁舟,风把缘分带给我们,风又把我们吹散,海洋里,我再也找不到谁可以去替代你,可当我回头,我们又是彼此的谁。

  死生契阔,与子相悦。如今我们再也无法执子之手,不能相携在老去的那一刻,一起坐在摇椅上,幸福地谈聊以往的诗情画意……不能“一起共赴黄泉之路”,爱的.世界里,是谁犯下了伤害的罪……

  很多时候,我们害怕放弃,仅仅是因为意识里的放弃将意味着失去,可当真正失去的时候,我们却只能无奈地慨叹世风缘聚缘散,慨叹我们只是彼此擦肩的过客,我们都不坚强,我们坚强是因为我们无可奈何,我们坚强是因为我们无法改变,我们没有力量反抗命运,我们只能仰望云卷云舒,等时光慢慢将彼此的身影渐行渐远,将彼此的音容拉近放大,我才开始深刻感觉到一种思想的力量,是笑容里的甜蜜,是沉重的包袱……

  君恨爱飘远,我恨缘分渺;恨不未嫁时,日日与君好。我离君天涯,君隔我海角;化蝶去寻花,夜夜栖芳草。如今,我连遗憾的理由都找不到。

  走在路上,夜幕已临,突至而来的细雨飘洒下来,我没有带伞,不知是雨滴还是泪水,在镜片上肆无忌惮地打成晶润的圈,模糊了双眼,我像迷失路途的孩子般脆弱,没有疼痛,只有疲惫,在这个天空下,我的委屈很渺小,我哭了,今夜,很想你。

回忆小学作文 篇9

  我记不起你的容貌,记不起你的名字,但我却记得那天下午发生的事情。

  那天,你和我一起玩,可我不小心踩到你的脚,我看着你,目光充满了歉意。你微笑地说:''我想,你应该对我说声对不起。''我立即反驳道:''你没看见我的眼睛吗,我已经说过了!''

  没有。''“有。就这样你一句,我一句,最后谁也不理谁了。

  连续几天,我们俩都没说话,我心里可真不好受,我想,你一定也一样。

  直到一天下午放学时,大家都走光了, 教室里只剩下我们俩。过了一会儿,你走到我的座位边,只见你的嘴皮轻轻蠕动了一下,吐出一句:“对不起,我们和好吧。”我听了,久久不动,你见了,便转过身,慢慢消失了。

  凌乱的思绪,在我脑中徘徊:我是否该向你道歉呢?

  望着你离去的背影良久,我们再也不能见面,因为那天,你要回老家的前一天。之后,你便没来上学。

  现在回想起来,只因一件小事与你大动干伐,当第一句刺耳的辱骂脱口而出时,心中已充满了悔恨,但事情已发生,无可挽回。

  回忆——过去的时光已不复存在,但是,留给我们最多的.,是往日的回忆。我们也曾想着让时光倒流,但我们毕竟做不到,所以,在我们内心深处,过去的生活给我们留下的只是美好的回忆和悔恨的回忆!

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