难忘的小学作文

实用的难忘的小学作文[常用6篇]

　　无论是在学校还是在社会中，大家都不可避免地要接触到作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编为大家整理的难忘的小学作文6篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

难忘的小学作文 篇1

　　我的记忆中有许多让我难以忘怀的事，但有一件事至今让我记忆犹新。

　　记得六岁那年，我每当看见邻居家小妹妹在人群中自由穿梭的情景我就眼巴巴的望着她，看见电视里的'叔叔阿姨们滑冰特别漂亮，就像飞一样，真厉害，如果我能像他们那样，那该多好啊！于是，我就下定决心一定要学会滑冰，马上叫妈妈给我买溜冰鞋。在我苦苦的请求下，妈妈终于对我说：“要我给你买溜冰鞋可以，但是你必须自己学。耶，老妈万岁！”

　　买回溜冰鞋，我迫不及待地换上，学着邻家的妹妹的样子两脚叉开，小心翼翼地迈动步子。“哎呀！”只听一声惨叫，我被摔了个“狗屎”，惹得别人捧腹大笑。这下我有点灰心了，但想到别人自由自在地滑行动作那样的优美，在妈妈的鼓励下，我又一次鼓足勇气振作了起来。妈妈告诉我一个小窍门，要滑倒的时候得先蹲下，这样身体就不容易受伤了。于是，我大着胆子练习。就这样我摔倒了无数次，也爬起了无数次，最后终于成功了。我试着加快了速度，“耶”，这次居然没有摔倒了。

　　我又试着滑下坡。听邻家的妹妹说，下坡要弯着腰，还不能刹车，不然容易摔倒。我依据这些试了试，颤颤巍巍的还好没摔倒。我得意着继续加快了速度，却一下子摔在了土洼里。我不好意思地爬起来，妈妈在一旁说：“学滑冰是一个循序渐进的过程，不要一口吃个胖子。”听了妈妈的话，我吸取了教训，慢慢地练习。

　　经过几次的努力，我终于学会滑冰啦！这件事情让我一直难忘，是因为它让我明白了：做任何事，只要自己努力了，就一定可以做得非常好。

难忘的小学作文 篇2

　　今年的“六一”节，我们学校举行了盛大的跳绳比赛，要求全校师生参加。我怀着无比激动的心情等到了这个令人难忘的日子。

　　下午，阳光格外明媚，跳绳比赛开始了。比赛分为跳大绳、跳花绳、单人跳等等。先是单人跳绳比赛，同学们手执跳绳站在了场地上，随着裁判一声令下，只见同学们各自拿出自己的看家本事，用力地跳着，豆大的汗珠“吧嗒吧嗒”滴下来，拉拉队在一旁不停地喊着，“加油！加油！”的助威声此起彼伏，参赛的同学听了更加卖力地跳，个个就像奥运会上的运动健儿一样。

　　比赛一轮轮过去了，终于轮到我了，我拿着跳绳站在自己的位置上，整装待发。只听一声哨响，一分钟计时开始了。要知道，我根本就不会跳，但是为了集体的荣誉，我还是尽自己最大努力，再加上我的.同学不停地给我加油，使我精神倍增，信心十足，更加努力地跳。很快，我就出汗了，觉得胳膊发酸，腿部疼痛，但我还是坚持地跳着，终于，裁判说了一声：“停！时间到！”我才长长地舒了一口气。后来一问老师才知道，自己只跳了16下。虽然成绩不高，但也为班级争得了荣誉。我暗暗下定决心：下次跳绳比赛我一定会做的更好。

　　下面的比赛更加精彩，一个同学在跳大绳时，一不小心差点摔着，好险啊！大家都为他捏了一把汗。跳花绳比赛十分激烈，各班同学花样百出，真是八仙过海，各显神通。有单腿跳、跑步跳、倒着跳……观众的呼声一浪高过一浪.

　　最后平均分出来了，我们班得了120分，虽然分数不高，但重在参与。我们迫切希望以后多举办一些这类健康、开发智力，有助于锻炼身体的益智性比赛，让我们在紧张的学习之余多一些参与，多一些竞争、快乐，多一些体现团结、合作的集体精神。

难忘的小学作文 篇3

　　中秋节是我国的传统节日，它是农历的八月十五日。这一天家家户户都会团聚在一起，夜晚会一边赏月，一边吃月饼。当然，我家也不例外。

　　这天下午，爸爸妈妈带我去了爷爷奶奶家。一进门，我就看到奶奶准备了一大桌丰盛的团圆饭。吃饭时，我对爷爷奶奶说：“祝你们福如东海，寿比南山！”爷爷奶奶听了，眉开眼笑。他们说：“那我们就祝你身体健康，成绩优异！”

　　晚饭后，我们全家围站在阳台上，边吃月饼边望向天空。只见天渐渐变成了深蓝色，还有几颗星星在眨着明亮的眼睛。不一会儿，月亮透过云彩探出头来，这时的月光很浅很浅，像一块白色的轻纱笼罩着大地。月亮越升越高，它像一个胆小的小姑娘慢慢地向上爬，接着，望向四周，“嗖”地一下就跳了上来。一轮圆圆的明月像一个巨大银盘挂在了夜空中，皎洁的月光洒满了大地。这时，我突然想到了嫦娥。她因偷吃了仙药，被关在广寒宫里，幸好还有可爱的玉兔陪着她，否则她会多么的寂寞啊！此时此刻，嫦娥是不是也在遥望着人间，思念着她的家人呢？……

　　古有嫦娥奔月的.传说，今有人类登月的壮举。不知有多少人曾为月亮的美丽感叹不已呢！

　　啊！这美丽的中秋夜！啊！这难忘的中秋节！

难忘的小学作文 篇4

　　在20xx年的夏天，我们学校非常荣幸地举行了美育活动。迎来了许多嘉宾，有各个学校的学生跟老师分别在我们学校的操场上展览自己学校的作品。而我们学校的作品则在校园里展出。其中包含着许多社团的作品跟许多学生的作品，更有些社团则是靠自己的表演来吸引同学们的注意。有表演古筝的`，有表演诗朗诵的，还有弹琵琶跟捏橡皮泥的。更有表演无人机的同学。

　　走进操场，你就会看到许多别的学校的作品，里面有用彩纸做的画，有用蜡笔和彩铅画。更有素描画还有的学校别出心裁，是用橡皮泥捏出来的，贴在纸上。有些学校还比有些财政把画画到了书签上供同学们游览。这里边有些则是用橡皮泥别的校园里的学生捏出来的。操场上更是人山人海，许多同学都被校外的学生的作品给吸引了。往东走就是我们学校的作品了，一抬头就就会看到许多风车和用毛线缠成的小灯笼，十分美丽。往左右扫视就是许多幅画，有画星空的，有画大树的，还有一些学生别出心裁画了一些宇宙的图片。朝西看就有很多社团在表演了。而表演的地方都是吸引了许多校外的领导在观看。他们看完表演就对于这些同学们鼓鼓掌。

　　这就是我们学校的美育活动。是最有意思的一个活动。也是小学中我最难忘的一个活动。

难忘的小学作文 篇5

　　我现在要小学毕业了，我想送给老师一件礼物，表达我对老师无限热爱的心意。

　　想来想去，我决定把自己写的打字送给老师。

　　当我写到“园丁”二字时，眼前出现了老师教导我们上课认真听讲；上课时，当我们遇到问题时，她会细心的跟我们讲；当我们遇到挫折时，她会陪我们走到底。

　　当我写到“教诲”二字时，耳边响起了我摔伤时，老师教育我们不要再玩危险游戏；当我遇到不会写的'字时，老师会在黑板上写，要我们记住；再有一天老师提了个问题，喊我回答，我想了又想，老师要我赞起来回答，回答不出来，喊了你一个同学回答，要我记住，坐下来。所以把二字送给老师。

　　当我写到“教诲”二字时，心里想到了当我们要考试时，的了两个八十多分，我拿起试卷，正好要发奖状了，老师喊到了我的名字，我上去结果奖状，看着奖状，第一次的奖状，教室里响起了掌声。老师又喊到我的名字，我接过奖状回到位子上盯着奖状，想起了我拼命的跑、写作业。所以我把“难忘”二字送给老师。

　　现在，我快要毕业了，我把这“园丁、教诲、难忘”六个打字送给老师，希望老师还记得我们这些可爱的学生们。

难忘的小学作文 篇6

　　光阴似箭，日月如梭。转眼间我已成为六年级的学生了，还有30天就要踏入中学，成为一名中学生了。

　　回首过去的六年，心中有些不舍，看着学校那美丽的景色，熟悉的同学和老师，我的'眼眶不禁湿润了，六年的朝夕相处已经使我们有了深厚的情谊。

　　忘不了那比赛时的奋力拼搏，同学们用汗水换来了班级的荣誉，忘不了课间时同学们的嬉戏吵闹忘不了伤心时同学们递来的手帕和关怀的语句，忘不了忘不了……那六年的情谊。

　　想想这些我的眼眶不禁又湿润了，记得那天我们去上补习班小个子徐鸿和同学玩时不小心跌破了头，血流了出来的家都很担心，几个男同学二话没说立马抱起徐鸿冲向了附近的人民医院，不过最后还好徐鸿没有事，大家都松了口气……

　　不过不管怎么说我们也必须升入中学，迎来崭新的中学时代，但是我永远会记住小学里那多姿多彩的生活……

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