小学的作文
在学习、工作、生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编帮大家整理的小学的作文3篇，希望能够帮助到大家。
小学的作文 篇1
早上，我的早餐很特别。首先，我去刷牙洗脸，看见有一个火龙果，就拿刀切了吃，因为刚刚刷了牙，所以火龙果吃起来感觉一点都不甜。吃的不饱，于是就到冰箱里看看有啥好吃的，我找到了一些螺和一些酸菜，还好妈妈今天早上煮了粥，太好了！我兴致勃勃的打开炉子，煮熟了。然后再去乘一碗粥合着酸菜吃，我首先是吃螺，好久好久都没有吃过螺了，太美味了！我非常认真的吸着螺，突然发现，转过头一看妈妈居然拿着手机在背后拍着视频，我的天呐！我赶快转过头去，避开手机的`镜头。妈妈居然一边拍一边说，我也是醉了！这有什么好拍的呀！我吃啊吃啊，终于吃完了螺，接下来就是吃酸菜白粥了。我特别喜欢吃酸菜，因为可以开胃。好好吃啊！我一下子吃了两碗粥，最后吃饱了，酸菜也没了。妈妈还说我:怎么能吃啊你？那时当然了，“酸菜多好吃啊！就是因为你平常不让我多吃，我才等了很久，这次一定要吃个够！”我说道。吃完后，我收拾收拾碗碟，拿进厨房放在盆子里里头，就出去玩手机了。
不一会儿，妈妈看见厨房里的碗碟就又开始说我了，她说:整天就知道吃吃，吃完就不会洗干净碗碟，顺便洗了都懒，真是个好吃懒做的人。我说:一点都不顺便，我才不洗，说完。我就听到，厨房里传来了洗碗碟的声音，一定是妈妈在洗，每次都是这样，非得说完我才洗。我心想:妈妈真好
小学的作文 篇2
我的本领是游蛙泳，我就告诉你们，我是怎么会的吧。
我有一天，我和爸爸去游泳，那是我还不会游，我每次看到会游泳的，我就很想学，我有一次终于憋不住了，我说：“爸爸，我可以学游泳吗，我很想学。”爸爸说：“好吧”。
我高兴跳了起来，第二天早上，我去学游泳，我看到教练在做热身运动，还有一些不会游泳的`小朋友也在练，我就走过去练了。
热身运动做完了，我们下水了，教练要我们抓住栏杆，潜下去升上来的运动，在我们快练完的时候，教练说：“练的不错，你可以去那一个教练了”。我说：“谢谢教练”。
我们一直重复，在我快会的时候，我在游泳，手前摆后的，脚里后滑。
就这样，我学会了游泳。
我喜欢游泳。
小学的作文 篇3
每天放学回家，看到妈妈仍然拖着疲惫的身体操持着家务，我心里总有些疼痛。想起老师也总教导我们要时常帮大人做一些力所能及的事情，我决心从今天开始帮妈妈擦桌子和拖地。
我拿起抹布先擦桌子，我用力地在桌面上来回地擦着，咦！桌面怎么一点也没比之前变得干净呢？我疑惑地看着站在一旁的妈妈，妈妈走到桌边，拿过我手中的抹布：“你看，擦的时候要将抹布伸展开，然后从桌面的里面依次往外擦。”妈妈边说边示范给我看，呀！桌子确实一下子变得干净起来。我按照妈妈教的方法去擦拭床头柜和学习桌，擦过之后确实都变得干净光洁了。
之后，我又拿起拖把开始帮妈妈拖地，我站直身子使劲地挥舞着拖把在地面上往前拖，呵！回头看看刚拖过的地面，总是发现两行小脚印呢？我不得不又向妈妈求援了。
妈妈笑呵呵地接过我的.拖把说：“拖地的时候站直了腰可不行，要弯一弯腰才能真正用上力，还有，在拖的时候要倒退着一点点地来回拖，一来可以将你的脚印清扫干净，二来可以使地面不留死角，记住了吗？”我用力地点点头，同时迫不及待地抢过妈妈手中的拖把，认认真真地照着妈妈说的去做了。随着拖把在地面上来回地闪动，地面也好像生起了光辉，看起来有些耀眼了呢！
看着我的劳动成果，心里甭提有多开心了！妈妈也一个劲地夸我学得快，做得好呢。原先一直以为这些都很简单，今天自己动手做一做才知道：事情虽小，但想做好，一样需要正确的方法。而看看妈妈脸上那欣慰的笑容，我明白了付出的价值。妈妈，我会坚持每天做家务的。
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