小学的作文

时间:2024-05-01 12:43:40 小学作文 我要投稿

小学的作文

  无论是身处学校还是步入社会,大家都经常接触到作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编为大家收集的小学的作文3篇,欢迎大家分享。

小学的作文

小学的作文 篇1

  我的家乡然而一个很吸引人的地方,不信,便来我的家乡看一看吧!

  我们家乡的美丽,全然而我们热爱家乡的结果。所以我们要热爱自我的家乡的风土人情,还要保护大自然的景观,我的家乡在乾州火车站兔岩组,家乡的风景可好了,景色十分吸引人的注意,我都想请大家来我的家乡观光。我的家乡有高大的树木,肥沃的土地,高耸入云的山峰,天上的白云飘来飘去,还有奔腾的大河流向天边。人们在河边钓鱼,嬉戏。我每一天上学回家都在想:如果我也有一根钓鱼竿该多好啊!这样我就能够天天享受钓鱼的乐趣了。不光如此,每一天河边的景色都不一样,每一天的景色都充满生趣。我爱我家乡的山水!

  我的家乡一年四季的景色都不一样。一到春天,春姑娘就给我的家乡带来了生趣,给人们带来了生的期望。她穿过奔腾的河流,穿过肥沃的田地。祛除了冬日的`严寒,使草儿从土里钻了出来,给大地披上了一件绿色的花衣。使树梢长出了嫩芽,给大树披上了绿衬衫。一年四季中,我唯爱春天。因为春天的到来,赶走了冬日的严寒,使生机充满了大地,给人们带来了期望。就像朱自清的<春>这篇文章一样。春天拥有无穷的活力与生机。夏天的来到了,荷花盛开了满池,远远望去有白的、有粉红的,在荷叶的衬托下美极了,稍微走近淡淡的荷花香味就扑鼻而来。田野里经常能够看见农民伯伯在辛勤的插秧,还能够听的农民伯伯在歌唱,那然而期望的歌声。还能够看见牛儿在河边吃草,和在田里耕田。秋天然而丰收的季节,有金灿灿的稻谷,有沉甸甸的果实,不时的能够看见农民伯伯在麦田里繁忙的收割稻谷的身影,不然而的能够听到果农伯伯在果园里采摘时喜悦的歌声。到处弥漫着丰收的喜悦。冬天然而洁白的世界。路旁的树木缀满银花,毛茸茸的,比原先粗壮了,建筑物闪着耀眼的银辉。小路上就像铺了一层白色的地毯,又仿佛妙手的画家为大地绘成了一幅白色、纯洁的图案。我爱我家乡的四季!

  期望我的家乡一向美丽下去,期望大家都爱上我的家乡。

小学的作文 篇2

  一次,水龙头坏了关不住水,奶奶就拿了一只水桶放在水龙头下面。我走在她身边,嘴里唠叨着:“真小气,不就是这么几滴水嘛,有什么了不起的!”奶奶听了微笑着说:“要勤俭节约,不管是多么渺小的一滴水、一度电……”我听得不耐烦,就走开了,可奶奶还在那边念经似的'。

  晚上要开晚饭了。咦?怎么会停水呢?…奶奶就去把那桶已装得满满的水提来洗菜、做饭。啊!幸好是我那“小气”的奶奶,要不然,我们的晚饭就没法吃了。

  开饭了,我们一家人围在饭桌上吃饭,我吃着吃着不小心把一粒饭粒掉在桌子上。奶奶正要捡起来吃,被我抢前一步。我偷偷地看了看大家,他们都向我投来了赞许的目光。尤其是奶奶,她那双眼睛好像在说:“媛媛,你终于懂得勤俭节约了!”

  奶奶我爱你,更爱你的“小气”。

小学的作文 篇3

  五岁那年,我还在读学前班。我以前也不懂事,但我有时帮助过亲人或身边的陌生人,最让我印象深刻的是一位老奶奶。她的`眼睛盲了,过马路不方便,在家还要撑一根拐杖,多累啊!所以我想帮帮她。

  有一天,我在立交桥偶遇了这位老奶奶。她撑着根拐杖小心翼翼地往前走,我连忙跑过去亲切地说:“老奶奶,您上哪去啊?”老奶奶虽然嘴里笑着,但眼睛都湿润了,说:“我能去哪呀?没地方去了,我的老伴把我赶出来了,我无家可归呀!”我心想:这个爷爷真狠毒,居然把一个盲人奶奶赶出家门,让她无家可归。“要不上我家住上几天吧!”我微笑着对奶奶说。奶奶勉强地点了点头答应了。我把老奶奶扶上101公共汽车。一上车就有一个年轻的大姐姐连忙把座位让给了奶奶坐,还夸奖我是一个好孩子,我不好意思地笑了。到车站后,我怕老奶奶走路不方便,就拦住了一辆便民车。回到家,我让老奶奶坐到沙发上,泡了一杯茶给奶奶。妈妈看见了,把奶奶扶到客厅上躺着。

  第二天,老奶奶起来准备走了,我赶上去问:“您为什么要走呢?”“我不能住在这吃你们的、喝你们的、穿你们的、用你们的钱了。”我抓住奶奶,从自己口袋里拿出自己的零花钱放到奶奶手里说:“拿着吧,可能以后还可以用用呢!”奶奶接住钱后就走了。我眼睛湿润了。

  帮助别人,快乐别人,也快乐自己。我领悟到了这个道理。这就是我成长的经历。

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