可爱的小学作文

可爱的小学作文[优选6篇]

　　无论是在学校还是在社会中，大家都接触过作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编为大家收集的可爱的小学作文6篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

可爱的小学作文 篇1

　　我妈妈说，眼睛是心灵的窗户，别人都说我又机灵又可爱。这是为什么呢？因为我有一双水灵灵的会说话的大眼睛。

　　在爷爷奶奶眼里我是一个又机灵又可爱的小孙子，每天放学回家，我都会讲故事和一些小笑话讲给爷爷奶奶听。逗得他们笑呵呵看到他们脸上那慈祥的微笑，我的心里乐滋滋，像开了花似的。

　　在妈妈爸爸眼中，我是一个又机灵又可爱的小男子汉。每当爸爸妈妈不高兴的'时候，我都会想尽办法逗他们开心，让他们的心情变好。我们全家人经常一起玩游戏，一家人每次都玩得特别开心。因为我的机灵和可爱让我的家充满了欢声笑语。

　　在同学们眼中我是一个又机灵又可爱的小男生。课外活动，不管哪项活动我都积极参加，而且做得都不错。课间我也会讲一些笑话，逗得大家哈哈大笑。在课堂上，我认真听讲，积极发言，老师和同学都很喜欢我。

　　我的机灵和可爱让我身边的世界充满了快乐！

可爱的小学作文 篇2

　　我家养了两只可爱的小鹦鹉，它们尖尖的小嘴和钩子差不多，红红的；翅膀是绿色而且发亮的；尾巴是黑色的；头上的`毛是绿色加黄色的，身体是绿色的。它们的爪子尖尖的，抓起人来可疼呢！

　　这两只小鹦鹉最爱吃小米了，尖尖的嘴一啄一啄的吃着，吃完以后它们会在笼子里“飞檐走壁”。

　　我的小鹦鹉经常“啾啾”叫，我跟着它们，三天就学会了，有的时候我叫一声它们也叫一声，好像是人鸟对话。有的时候我从学校回到家里，它们也叫，好像它们认识我了。有时它们生气的时候我把手伸过去还啄我呢！有时候能把我的手啄出血！有一次表哥到我家来做客，我把门窗都关上，把2只小鹦鹉放出笼子，它们就一直躲在我身后，因为它们不认识表哥，它们胆小，需要我保护。

　　有一天，我看见鹦鹉一声也不叫，东西也不吃，好像是想家和妈妈了，我不忍心我家养了两只可爱的鹦鹉——佳佳——zsl＿0106的博客地把鹦鹉放走了。后来我一直在想它们，有时候做梦也梦见我在和它们玩！

可爱的小学作文 篇3

　　两个月前，我们家里来了一位新成员——喵喵。这只小猫是从奶奶家里抓来的，因为我们家里的老鼠会经常光顾我们家，所以，我们就从奶奶家里抓来了喵喵。

　　自从喵喵来了之后，家里的那些胆大妄为的老鼠一动也不敢动了，因为它们都非常害怕喵喵。喵喵的绒毛是由土黄色和一点点白色组成的，可好看了，远远看去，好像一团黄白相间的绒球。

　　喵喵的耳朵也是黄白相间的，非常尖，喵喵的尖耳朵的听力可厉害了，就算是一根针在花鸟市场上一不小心被人碰掉了，喵喵也听得见，知道了吧，喵喵的听力就是这么好。

　　喵喵的眼睛也很厉害，别看他白天眯着眼，像条缝似的，一副懒羊羊的样子，可是一到晚上，它的眼睛就两眼放光，放出来的光简直就像红外线似的。

　　还有它最厉害的胡须呢！喵喵的胡须可以用来定方向，还可以用来测量老鼠洞的深度，高度和宽度，喵喵如果没有它，从此再也捉不到老鼠了。

　　喵喵四肢上的肉垫可厚了，因为肉垫厚，所以走起路来一点声音也没有，而且它的.脚印也很特别，踏出来的是梅花印，可爱极了！

　　喵喵有点挑食，只要不给它一点点鱼腥味儿，它就绝不会进食。记得有一次，因为爸爸有事，出去了，所以，我们的午饭伙食不是很好，到喵喵进食了，它一开始还高兴地跑过来，可用鼻子嗅嗅一闻，发现没有鱼腥味，于是，它就像拜佛似的坐到饭碗前，用红红的眼睛盯着我好像在说：“今天怎么没有鱼啊？如果再不给我端来鱼，我就绝食给你看！”于是我只好去楼下买鱼给它吃了。

　　喵喵玩的时候也很活泼，它在草坪上一会打滚，一会儿捉小虫子，可开心了！有时候，它还会来追我，于是，我就这样跟它玩了起来。

　　这就是我家的喵喵，很可爱吧？

可爱的小学作文 篇4

　　我姨妈家有一只刚出生9个月的小金巴。样子极可爱。我非常喜欢它。

　　每当我去姨妈家时总要玩玩它。

　　它长着一身白白的绒毛。葡萄似眼睛，只有中指长的小腿都是那么可爱。这只小狗非常好客，别的狗见了陌生人都很害怕有时还会吼叫。可它并不这样。贝贝见了人就往身上扒，即使它扒不上去，也不放弃。等你把它抱上腿，它就会像小孩一样，贪婪在你身享受。

　　有时我还带它去。这时候，贝贝就像获得自由一样高兴地上窜下跳。等它跑累了，就拉着你的裤角让你陪它。

　　贝贝跳舞跳的可好了，就像专业的芭蕾舞演员一样，抬抬腿，转个圈什么的都学的.很像。

　　带它出去时，如果碰到别的小狗，马上就会和它们变成好朋友。而且，它们刚刚认识，可就会像那些已经有几十年的老朋友一样。该回家时还呢。

　　它在早晨最可爱了。如果它已经了，而你还没起床。贝贝钻进你的被窝舔你的手，或咬被子的一角，虽然拉不动，但它也很努力。这时候我就把它抱到被窝里，和它玩一顿再出来。

　　我可喜欢贝贝了，贝贝也喜欢我。每当我该回家时，它就跑过来，舔舔我的手又跑开，好像在说。

可爱的小学作文 篇5

　　我家养了一只非常可爱的熊猫兔，我给它起了个名字，叫：球球。

　　我的球球有一对像宝石一样的眼睛，还有一双像大柳叶一样的黑黑的耳朵。那小小的鼻子下有一张可爱的三瓣嘴，嘴巴的`两侧长着几根一翘一翘的小胡须。它那洁白的身体下面，长着四条腿，前腿短，后腿长，如果它不跑起来，你根本你就不知道。它的尾巴小小的，像个棉花球一样。

　　我家的兔子可爱吃手指棒了，可是，嫩嫩的青草才是它的最爱呢！有一次，妈妈把刚从楼下剪来的青草晒一晒，谁知道，刚过了十来分钟，就听见阳台上传来了喀拉喀拉的响声，我急忙跑了过去，才发现是球球这个贪吃鬼正艰难地用它的爪子去拿篮子里的·青草吃，却把篮子弄倒了，青草撒了一地，还把自己压在了篮子下，就在这时，正在洗衣服的妈妈也赶了过来，看到球球狼狈不堪的样子，我们不禁都哈哈大笑了起来。

　　球球真是只可爱的兔子，它给我的生活带来了无数的乐趣。

可爱的小学作文 篇6

　　一双有神的大眼睛，小巧玲珑的鼻子，灵敏的耳朵，一头看起来很清爽的黑发，这就是我们的音乐老师——王老师。

　　王老师是一个幽默风趣的女老师。虽然我们时常会使她生气，可她从不把这些小事放在心上，那种对学生的怨气，一会儿就抛到九霄云外去了。她是一个性格活泼可爱的`女老师。

　　记得有一次，来自青海的老师来我们班听音乐课，王老师很自然地使大家都保持了安静的课堂气氛，每一位听课老师都能感觉到王老师对大家的影响力，但是音乐课不同于其它课程，毕竟还需要课堂互动环节。于是，后来王老师略施小计，就不失风度地吊起了我们的激情，使同学们在原本安静的课堂上，抑制不住激情地高歌一曲，声音洪亮，饱含深情，不过总是这样合唱未免有些枯燥，于是精明的王老师马上又给我们出了一个新主意，她满面春风地说：“同学们，你们想不想和客人们一起互动啊？”

　　同学们当然想和听课老师一起互动了，于是王老师倡议大家可以跟客人配合着把今天学的《跳竹杆》舞出来，说罢她便放起了音乐。在充满激情的音乐背景下，同学们顿时来了兴趣，纷纷大胆地与客人互动跳起舞来，那些老师们像一群老顽童快活地唱啊跳啊……将课堂气氛调动得活力四射。当时，和我互动的正好是王老师，我和王老师拉成一个圈儿，无忧无虑地唱着，我们一边唱，还一边配上几个有趣的动作，同学们都忙得乐不可支，大家感觉这堂音乐课释放了自己平时学习生活中产生的许多压力，那些老师也一定感觉释放了来自工作上的压力，只见他们的脸上也笑靥如花……

　　不知不觉，一堂快乐的音乐课就这么过去了，客人老师给予我们很高的评价，王老师就这样以她睿智高超的授课技术，完成了一堂生动有趣的音乐公开课。这就是我们的音乐王老师——一位充满智慧的可爱老师。

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