(必备)动物小学作文
在日常学习、工作抑或是生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编整理的动物小学作文6篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
动物小学作文 篇1
新年快到了，森林里可热闹了，各种各样的动物都在紧锣密鼓的准备新年的娱乐活动，今年森林里要举行一次盛大的新年晚会。 今天，新年到了！小兔子穿着美丽的裙子登上了舞台，热烈的宣布：大家新年好（台下掌声响起）！下面我正式宣布，今年的新年晚会正式开始（台下有响起掌声）！第1选手袋鼠，它上场了，大家报以热烈的掌声欢迎它们，随着美妙动听的音乐。袋鼠翩翩起舞，婀娜多姿，大家陶醉在它们优美的舞姿当中，有时候像天鹅在轻盈跳跃，有时候猴子跳来跳去，有时候像野马一样奔跑&&第2选手斗牛，一个叫小美，一个叫小黑，小美在左边，小黑在右边，两头牛瞪着大大的眼睛，用长长的牛角顶着对方，小美看起来力气大一些，几乎要把小黑击倒，结果机智地闪开，小美跌倒在舞台上。小黑见状，立马奔过来扶起小美，并问道：小美，怎么样？有没有摔伤？哎呀，都是我不好，真是的。对不起，对不起&&你怎么样了啊，有没有&&我没事，谢谢你。你不要自责了，是我不小心而已。谢谢你！台下的掌声不是噼里啪啦的响起，而是充满愉悦、整齐的响起。
下面的节目更加精彩。第3选手小猴们表演变魔术，它的帽子原本没东西，后来变出了各种各样的水果，有红色的苹果，绿色的苹果，黄色的香蕉，水灵灵的蜜桃，红彤彤的草莓&&分给大家吃，吃得津津有味，既可以观赏表演，又可以享受美食，大家都非常开心，快乐，有的`高兴地跳着舞，有的拍掌，有的放声歌唱&&最后小猴、袋鼠、牛大合唱，，唱着美妙动听的歌曲。它们的歌声有时候像流水，有时候像泉水叮当，有时候像暴风雨&& 表完演，有些动物说猴子好，有些动物说牛好，有些动物说袋鼠好，之后主持人说猴子、袋鼠、牛都能获奖。 这个新年过的格外的以往没有的快乐开心！
动物小学作文 篇2
今天，阳光明媚。我们一家4口和二伯家三口人一起去温州动物园玩。我们两家一共有7个人。
上了公共汽车，我数了数，车上原来有20人，到动物园的时候，在这站下车的一共有17人，那么，车上还剩下多少人呢？可是车子已经一溜烟开走了。不过这可难不倒我，我用算式“20+7-17=10”。哦！车上还有10个人呢。
在动物园售票处，我看见告示牌上写着：儿童十元，成人十五元。我低头算了算，对爸爸说：“爸爸，我们这有三个小孩，一共要三十元，四个大人要六十元。”爸爸听了点点头说：“对，一共要九十元。”爸爸一边说一边拿出一百元问：“梓萌，售票员阿姨应该找多少给我们呢？”“爸爸，这可难不倒我，‘100-90=10’，阿姨要找10元给我们。”
进了动物园，我们最先看到的动物是小猴子，它们是一群聪明伶俐、活泼可爱的'精灵。看见我们过来都飞快地跑到笼子边上来，共来了9只哦！这时，妈妈说：“我口袋里有54颗花生，我想平均分给它们，每只猴子能分到几颗呢？”我斜头想了想：“妈妈，54÷9=6，每只猴子可以分到6颗花生呢！”我拿起一颗花生递进笼子，一只小猴子伸过毛茸茸的爪子从我手里抓走了花生，其它猴子见了纷纷去抢夺，我在外面见了急的直喊：“别抢了，你们都有的吃！”可是它们哪听得懂呢？我只好拿起一把花生撒进笼子里，才解了那只小猴的围······
在动物园里，我们还见到了许许多多、形态各异的动物，这次游玩真是让我增长了许多的见识，原来数学在生活中随处可见······
动物小学作文 篇3
小熊猫是一种非常珍贵的动物,它胖乎乎的十分惹人喜爱.
小熊猫全身的皮毛油亮亮的，好像穿着一件雪白间有几块黑色的外衣，好像专门为它设计的。圆圆的头上竖着两只半圆黑色的耳朵，猫似的脸庞上镶嵌着一双黑黑的大眼睛，好像戴上了一副墨镜，它的'牙很锋利，四肢短小，好像穿上了黑色的毛茸茸的大皮靴。
小熊猫最喜欢吃新鲜的，翠嫩的竹子，它总是盘着腿，坐在地上吃竹子。它用前爪抓起竹子，左一口，右一口，吃得津津有味。
它吃饱了就在地上滚来滚去，好像一个大绒球。
我非常非常喜欢这只可爱的小熊猫。
动物小学作文 篇4
今天，阳光明媚，万里无云。爸爸妈妈带着我去上海野生动物园玩。我高兴得一蹦三尺高。
一路上，我们有说有笑。到了目的地，我们兴高采烈地走进了动物园。一路上，我连一个笼子都没有看见，心里充满了疑惑：咦？这个动物园怎么没有笼子呢？于是我便问：“爸爸，这个动物园为什么没有笼子，动物在哪里呢？”爸爸神秘地回答：“待会你就知道了。”我一听，皱起了眉头。接着，我们坐上了动物园里的公共汽车出发了。一路上，我一直在思考刚才的'问题。突然，一只凶猛的老虎出现在车窗外，它直勾勾地看着我，吓得我脸色苍白，直打哆嗦，赶忙往后退。“不怕不怕，老虎是进不来的。”爸爸安慰我说。这时，我才明白，原来这里的动物是散养的，所以没有笼子，我们只能坐车看，于是放下了心。之后，车继续向前，我看见了高大的长颈鹿，强壮的河马，一匹匹马儿在草坪上奔驰着，羊儿在那儿安静地吃草。我自己仿佛走上了广阔的草地，一阵风吹过，舒服极了！
今天的旅行我真开心！虽然曾经被老虎吓得魂飞魄散，但看到了许多可爱的动物，可真是大有收获啊！
动物小学作文 篇5
我喜欢动物，我喜欢调皮活泼的猴子，喜欢高大威猛的.老虎，喜欢有长有短，有粗有细的蛇，喜欢巨大又温顺优雅的鲸，但我最喜欢有“鸟中歌手”外号的百灵鸟。它全身羽毛都是黄褐色的，唱起歌来好听极了。有一次，我在屋里写作业，百灵鸟在门外叫起来，我忍住不出去，但最后还是出去了。谁让我最喜欢百灵鸟呢！
动物小学作文 篇6
放学后，我很快地写完作业就出去玩了，突然，我发现一只可爱的小蜜蜂。它停在了一朵含苞欲放的花朵上，在不停地互相搓着毛茸茸的腿，就好像要把所有的花蜜带走。
我上网查阅了关于蜜蜂的一些资料，蜜蜂没有听觉器官，同伴之间之所以能够传递花丛位置的信息，其秘密就是蜜蜂的特殊动作。昆虫学家把蜜蜂的这些有含义的动作称为“蜂舞”。蜜蜂在蜂巢上方转圆圈，这种动作是告诉同伴蜜源离蜂巢很近。如果它的舞步为“8”字形旋转，同时不停摇动腰部这表示，蜜源在90~~5000米范围之间。它们的舞蹈语言非常准确，误差极小。蜜蜂还会利用太阳来确定方向。传递信息的蜜蜂通过太阳，蜜源，蜂巢等位置来定位。在传递信息的'蜜蜂跳舞时，会激发周围的许多蜜蜂随着它一起起舞，这样，会使更多的蜜蜂得到蜜源的信息。
我现在才发现，蜜蜂是这样聪明的小动物。别看它体型小，但它却给人们提供了大量的甜美的蜂蜜。我深深地爱上了这群勤劳的小昆虫。
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