小学的作文

时间:2024-04-11 07:23:40 小学作文 我要投稿

小学的作文精华[5篇]

  在日常生活或是工作学习中,大家都写过作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。写起作文来就毫无头绪?下面是小编为大家收集的小学的作文5篇,希望能够帮助到大家。

小学的作文精华[5篇]

小学的作文 篇1

  说起现在小学生的作文,都有一个同感:低年级小朋友的作文语言文字简单,却富有童趣;而高年级同学的作文用了很多优美词语,但很难让人有“心动”的感觉。原因何在呢?主要是高年级作文中的真情实感不见了。高年级的学生,老师无论出个什么题目,他们都能不假思索地“写出”一篇文章。这样的习作你看了以后,说不上哪儿好,也说不上哪儿不好,甚至要下个评语都不知从何说起。细细品味,原来这样的习作都是学生胡编乱套的。

  随着教学改革的不断深入,新课程标准对学生的习作要求有了一定的改变和提高,要求学生把自己耳闻目睹、亲身经历的事情,以及内心思想用恰当的语言文字表达出来,强调“亲历”和“真实”,这就要求学生善于主动挖掘生活、乐于积极表达思想、勤于自觉动笔习作。长期以来,小学作文教学基本形成了“教师命题--学生写作--教师改评”的模式,这种传统的教学模式给学生造成了许多影响,习作时,不会下笔,无从说起;不会表达,语言空乏;不会创新,缺少个性。习作不是表达自己对生活的体验和感悟,而是为了完成任务和获取高分,缺乏自己真实的思想和感受,只能生搬硬套或随意编造,其痛苦之状可想而知。大部分学生害怕或讨厌写作,觉得根本无话可写,认为写作是一件痛苦的事。

  张文德先生曾说:“作文是学生语文素质的综合体现,语文学科鲜明的人文性在作文教学中表现得尤为灿烂……然而,我们的作文教学恰恰在这个关键之处违背了规律,走入了歧途,陷入了迷乱。”作文教学中不见了感情,不见了人性的各种活动表现,读起来是那样的让人乏味。怎样提高学生的习作水平呢?

  一、激发学生的习作兴趣

  作文离不开生活,生活充实到什么程度,才会写成什么样的'作文文学。表面上看,小学生每天从学校到家里,两点一线,上课、下课、作业、考试,如此循环,颇有单调乏味之感,但他们的生活同样是丰富多彩的。

  1、 要充分利用课外活动,在课外活动中激发学生作文兴趣。

  丰富多彩的课外活动,不仅可以提高学生的作文兴趣,丰富作文内容,拓宽学生知识面,还能全方位的培养他们的思维能力和品质、书面语言的表达能力。课外活动时组织开展一些游戏,引导学生观察、练笔。游戏一般在室外进行,形式多种多样,如:拔河比赛、丢沙包、跳皮筋等。这些活动都深受学生喜爱,他们尽情蹦跳,心情无比欢畅。回到教室后,教师便可不失时机地提问学生。学生们会你一言,我一语,绘声绘色地讲起来。由于给学生创设了最佳情境,形成了人人参与、个个投入、高高兴兴来习作的氛围,学生的作文水到渠成。

  2、创设情境,激发写作兴趣。

  创设情境是进行情境作文教学的前提。创设情境的途径有:语言描述情境、实物模拟情境、图画再现作文情境、实际生活情境。如北师大小学五年级下册九单元作文《假如我是xxx》,通过老师绘声绘色地描述情境,学生展开想像、联想,去感受情境,从而达到引起学生兴趣,激发说、写欲望的目的。

  3、写实际生活,激发兴趣。

  学生怕写作文的主要原因是发愁没材料可写,教师可以引导学生观察身边小事,去写一写实际生活中感兴趣的话题。“生活是写作的源泉”。教师应引导学生抓住生活中的契机,结合班队活动,结合兴趣小组活动,布置学生写竞选演说辞、儿歌、童话、寓言、笑话、广告词等等,这样既可以增强学生的言语交际能力,又将大大激起学生写作和创造的热情。

小学的作文 篇2

亲爱的万钱瑾姐姐:

  你好!上次一别,至今已有好几年了,我很是想念你,所以想邀请你到南京来做客。如果你来南京,我一定会带你去莫愁湖和夫子庙游玩。

  先带你看看莫愁湖吧!它有着“江南第一湖”的美誉,位于南京秦淮河西,是一座有着一千五百年悠久历史和丰富人文资源的江南古典名园,为六朝胜迹。

  莫愁湖美在它的传说。相传莫愁湖女端庄贤惠,聪明乐观,乐于助人,后人为了纪念她,便将“石湖城”这个地方改名为“莫愁湖”,并为她塑像。每每听爸爸妈妈说起莫愁女的传说,我都听的津津有味,也不禁遐想万分。只见塑像中她的头发挽得高高的,甜美地微笑直视前方。她手里提着篮子,亭亭玉立。真是一个赏心悦目的地方啊!

  莫愁湖美在它的湖水。湖水波光粼粼,一阵风吹来,湖面上泛起涟漪,像被洒了把碎金子似的,闪闪发亮。人们在湖面上荡起了小船,到处都是欢声笑语。如果你来,我一定会带你乘着小船在湖中荡漾。

  莫愁湖美在它的“海棠节”。一年一度的海棠节总是那么吸引人眼球。告诉你一个好消息,我写得《我心目中的海棠》获得征文一等奖呢!如果你来,我会带你去看看满树像喝醉酒似地海棠,一朵朵、一团团,挨挨挤挤地挂满枝头,似天上的'霞光,像孩子们的笑脸。红的如火,粉的如霞,白的如玉。一定会让你流连忘返的。

  我还会带你去逛逛南京最热闹的夫子庙。它靠着秦淮河,是南京著名景点,历史悠久。

  夫子庙最大的特色是小吃。如果你来,我会带你尝个遍,鸭血粉丝汤、鸡汁汤包、羊肉串、臭豆腐等经典小吃……对了!还有盐水鸭!盐水鸭可是南京的特产。欢迎你来品尝,一定会让你一饱口福的!

  夫子庙的风景也很迷人。尤其是夜晚灯火通明,霓虹灯五光十色。坐在夫子庙的画舫上看风景,更是别有一番风味。到了元宵节灯会,夫子庙更是人山人海,各式各样的灯看得你眼花缭乱,一定会让你一饱眼福的!

  当然,南京是六朝古都,还有很多有文化的地方可以去欣赏,去品味。我也会带你一一参观哦!听了我的介绍,你心动了吗?心动不如行动,快来南京做客吧!我期待着!

  祝你身体健康、学习进步!

  你的妹妹万昕悦

  XX年12月6日

小学的作文 篇3

  法国雕塑大师罗丹曾经说过:“世界上不是没有美,而是缺少发现美的眼睛。”这句话真是说得—点也没有错,生活中处处都有美,就看你能不能用一双慧眼去将它捕捉下来。美,就在生活中。

  早晨,“沙沙沙”的一阵令人烦厌的扫地声传入我的耳帘,我耐住性子往窗外望去。隔着—层厚厚的窗雾我隐约看见了一个穿着橙色马甲的背影,我用手擦净窗玻璃上的雾气,才看得清楚了些。“啊﹗”我不由得惊叫了—声,楼下那么个穿着马甲的人竟是一个身躯佝偻、满头白发的老妇人﹗“哈,真滑稽,看她那衣着,—定是前两天新上岗的清洁工吧﹗”看着楼下的清洁工那拿着大扫把的搞笑姿态,我不禁一阵苦笑。

  吃完早饭后,我下了楼,仔细打量着面前这样—个身材矮小的老清洁工,只见她约70岁,两只枯树枝—样的手紧紧地抓着手中那—把扫帚,零乱得如同鸟窝—般的头发在寒风中狂舞着,脸上被岁月已刻下了一道道印记,皮肤暗淡无光,似老树皮一般,整体给人的感觉不协调。我心中暗想着:“哼﹗这么大年纪还来干这个,真是活受罪﹗”

  可是别看她身材矮小,干起活儿来还挺利索的。她—手在上,—手在下,握着—把比她自己还要高一头的大扫把,双腿微微弓着,那姿态活像—位练功者。几分钟过后,她身后便是一片洁净开阔的道路了。看到这儿,刚才还有点儿反对她的我,此刻却不由得佩服起她来。“别看她年纪大,干活还蛮到位的,要是换在上个月,那位年轻的'清洁工还没她干得好呢﹗她来可真是让我们的小区焕然—新了﹗”我在心中感激起这位勤劳的环卫奶奶来。

  “哟﹗扫地的大妈呀,你年纪也快70了吧?怎么不退休,来干这行?”刚下楼的田阿姨这一问,打破了我的思绪。那位老奶奶用袖囗擦了擦清水鼻涕,接着笑了笑说∶“我都72了,儿女们都不在本地,在家闲着也闲着,还不如为大家做一点事呢﹗扫地也就是锻炼锻炼身体,挺不错的﹗”说完她又笑了,脸上的皮肤顿时充满了光泽,是那么的亮丽,仿佛年轻了十来岁。

  也许在扫地的老奶奶看来,能为大家、整个小区作出贡献,那就是快乐的,这种为人民作出贡献的精神又何尝不是一种美?我迅速按下了大脑的快门,把这一位最美环卫者的形象保存在脑海中。

小学的作文 篇4

  在学校里我有老师、同学,在家里我有爸爸、妈妈、弟弟、爷爷、奶奶,可让我忘不了的人还是奶奶。她今年61岁了,身高一米五五,身材适中,不胖不瘦,皮肤黑黝,脸上布满了皱纹。

  我的奶奶有四个儿女。我的爸爸就是我奶奶的第四个儿子,我就是奶奶的第四个孙子。我爸爸和妈妈在我一岁半的时候就离婚了,我就一直跟着奶奶生活,奶奶就像我的妈妈一样精心照料着我。

  记得,我五岁半的时候,在宝兴生活,一次在半夜我突然发高烧,奶奶看着我烧得红扑扑的脸蛋,她摸着我滚烫的额头,着急急了,急得像热锅上的.蚂蚁。她立即包了一辆车,奶奶一直把我紧紧地搂在她怀里,汽车在公路上颠簸了两个多小时,终于把我送进了雅安的医院,我开始输液了,奶奶一步都不敢离开我,守在我的床边。我在医院住了一个星期的院,奶奶几天都不敢合眼。奶奶为了让我快些起来,一会儿给我买水果,一会儿又给我熬粥。我在奶奶的精心照顾下终于精神抖擞的出院了。在医院的这段日子奶奶给了我慈母般的温暖。

  我奶奶是个勤劳的人,她把我家后面一块空地开垦了出来,种了四季蔬菜。春天有白菜、四季豆、豌豆;夏天有菠菜、小白菜、油菜;秋天有花菜、南瓜;冬天有青菜、萝卜、白菜。奶奶的菜园一年四季一片绿色充满了生机,美丽极了,有时还吸引了不少过路的人来观赏,取经。我很喜欢奶奶的菜园地,可我很少进菜地,连菜都认不出,奶奶问我那时什么菜,我便无语了。我常想:管它三七二十一的蒙对几个也说不定。于是我张冠李戴的乱答一通,奶奶说:“不能只读书,菜园也得多来来。”于是奶奶经常一样一样的教我认识蔬菜。那时玉米,那是茄子,等等。功夫不负有心人,我在奶奶的菜园里还真认识了许多菜。可我奶奶摔伤了腰,那是一个小雨天,又来到菜园地,她准备翻地,除草,不料踩翻了一块滑滑的石头,把肋骨摔断了,家里人着急地天天为她拿筷端饭,可她像没什么发生一样,一个星期后,腰上还缠着绷带,可她又到菜园去了。我奶奶就是这样一个勤劳的人,有了她,我们一家人吃上了没污染的蔬菜,家里人个个身体都非常健康。

  我的奶奶虽然不漂亮,但是在我的心中是很美丽的,她是我永远忘不了的人。

  五年级:sogirl

小学的作文 篇5

  有一次,我在树林里一边走,一边吃着在路上买来的又红又甜的樱桃,突然,我面前出现了一头鹿,它有洁白如雪的犄角,身披九种鲜艳的皮毛,真倒霉,我好像又忘记在枪里装子弹了!鹿站在那里,安静地看着我,好像知道我枪膛里没有子弹似的,。但是,我还剩下几颗樱桃,我就把一颗樱桃核当子弹装进了枪膛里。然后,举起枪瞄准了那头鹿。“砰”枪响了,那颗樱桃打进了鹿的脑门。可是,它一点也没受伤,一眨眼的工夫就逃进树林深处去了。

  一年后,我又到那片树林里去打猎,当然,我早就把樱桃的事忘得一干二净了。忽然,我看到树林深处跳出一头很美丽的鹿,哎呀!在它的两只犄角之间,竟长着一颗枝叶繁茂的大樱桃树!我惊讶极了,但很快就明白过来,这不就是我去年看见的'那头鹿吗?它头上的树一定是我去年射出去的樱桃长成的。这回我可是带了很多子弹,准备对这头鹿放一枪。这时,小鹿一动不动地望着我,眼睛里充满了泪水。我惊呆了,我的心震憾了。于是我放下了手中的枪,轻轻抱住了小鹿的头,在它耳边轻轻地说:“我再也不会伤害你了,让我们做个朋友吧!”小鹿仿佛听懂了我的话,眨吧着它那含满泪水的大眼睛,点了点头。

  从此,你们可以经常在树林里看到我和小鹿的身影,因为我们成了好朋友了。

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