小学的作文通用（5篇）
在日常学习、工作抑或是生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编整理的小学的作文5篇，欢迎阅读与收藏。
小学的作文 篇1
学了《鞋匠的儿子》这一课，让我们深刻的体会到，林肯的仁爱正义，与宽容大度。想要更加深入的了解林肯吗？没问题！请听我慢慢道来吧！
林肯是美国著名的政治家，著名的演讲师和律师。他出生于社会下层，是个鞋匠的儿子，于1861年就任美国总统。林肯成功的关键，在于奋发向上，坚持不懈，以及，敢于迎接生活挑战的精神。
林肯十五岁的`时候，才开始认字母。他买不起算术书，只能向别人借，再用信纸大小的纸片抄下来，然后用麻线缝合，做成一本自制的算术书。他以不定期上课的方式在校求学，知识都是“一点一点学的”。他所受的正规教育，总计起来上学的日子不过十二个月左右。林肯下田工作的时候，总会将书本带在身边，一有空闲就看书。中午吃饭时，也是一手拿着玉米饼，一手捧书。他在被提名为总统候选人以后，曾说：“我能够达到这一点小成果，完全是日后应各种需要，时时自修取得的知识。”林肯由一个贫穷的孩子，成长为统率美国总统的历程，深深地打动了我，一股敬佩之情，油然而生。
林肯还是一个十分幽默风趣的人，这也是使他，踏上成功之路的铺路石。
早在读书时，有一次考试，老师问他：“你愿意答一道难题，还是两道容易的题目？”林肯很有把握地答：“答一道难题吧。”“那你回答，鸡蛋是怎么来的？”“鸡生的。”老师又问：“那鸡又是从哪里来的呢？”“老师，这已经是第二道题了。”林肯微笑着说。而在他当上总统之后，也还是如此幽默风趣。
在林肯当上总统后，由于是鞋匠的儿子，经常受人侮辱。一次，他的一个手下，在纸条上写了“笨蛋”传给林肯，想要当众羞辱他。林肯看后，不但没有生气，反而沉着冷静，幽默地说：“我们这里只写正文，不记名。而这个人只写了名字，没写正文。”
林肯就是这么一个，奋发向上、坚持不懈的人，一个幽默风趣、宽容大度的人。俗话说得好：没有暗礁，激不起美丽的浪花，林肯对命运不屈服的精神，更值得我们敬佩。让我们一起向林肯学习，勇于向困难挑战，创造出属于我们自己的佳绩吧！
小学的作文 篇2
一直以来，电视上老是播出一则公益广告，主题是“公德比赛”。里面最让我铭记于心的一句话是：“公德比赛，今天起正式开赛！”看了这句话，我的内心久久不能平静。我想，如果有机会也能参与公德比赛该多好啊！没想到，机会来得很快，刚放寒假不几天，我就参与了一回“公德比赛”。
那天，我们一家坐公交车去新华书店买书。在路上，座位很快就坐满了。这时，一位老奶奶吃力地上了车，只见她头发花白，走路蹒跚。妈妈见了，立即站起身来给老奶奶让座。我一看，哟，后面还有一位老爷爷呢！我立刻想起了“公德比赛”，连忙也站起身来，给老爷爷让座。妈妈便拉着我站在一旁。没过一会儿，突然一个急刹车，我一个踉跄，栽倒在旁边一位叔叔的.怀里。叔叔说：“来，小朋友，坐在我这里吧！”说着，叔叔就要起身。
“不用不用！叔叔您还是自己坐吧！”我赶忙说道。
这时，突然又一个急刹车，我又一个踉跄，差点摔倒。叔叔说：“要不，妈妈坐在椅子上，揽着小朋友好吗？”
“好吧！谢谢叔叔！”见推辞不过，我终于同意了。
妈妈揽着我坐了下来，不一会我们就到站了。我们跟叔叔道了别，便下了车。
从这次“公德比赛”中，我悟出了一个道理：你只有帮助别人，别人才会帮助你，这是做人的根本。只有人人互帮互助，这个世界才会变成美好的人间！
小学的作文 篇3
我的小学是“东湖小学”，是一个在城东郊区的小学。
这是一个靠近乡下的一所小学，已有好几十年的历史了。我奥数班的老师，小学也是在“东湖小学”所渡过的。在这几十年中，小学改善了许许多多，但仍然保留着乡村的气息。它在著名的东湖风景区隔壁，欢迎大家随时来参观游玩呢。
在大操场的后方，有一大片的竹林，它已经在这生长了四、五十年了，这儿已经成了它的家乡了！每当春天的夜晚，春雨蒙蒙得下着，如果这时你出现在这儿的话，你便能听见春雨下下来时那清脆得声响与竹笋顽强生长的声音，这就好比是一首交响曲，是那么动听，又那么具有活力与生命力。
雨过天晴，第二天我们便能在这一大片得竹林中自由自在得玩来闹去，是很快活的。过江千尺浪，入竹万杆斜。
到了竹笋长成的时候，这是我们学校的同学们自己种的，又有很多，所以可以给我们每人都吃一些，这是很天然绿色的，是很健康的，是可以放心食用的.。味道鲜美无比。这片竹林真是孩子们的乐园！
在我们五一班，每一天都是快乐嬉闹的，每一天都在上演着一部部有趣、生动、充满欢声笑语的电影。
我的“东湖小学”就像是一位平易近人的老爷爷，一直在照顾着我们大家，关心着每一位学生成长的点点滴滴……
小学的作文 篇4
我的家乡在重庆。勤劳的重庆人创造出了许多美味小吃，。 最有名的要数“火锅”。 火锅分清汤和红汤两种。清汤用鸡汁吊汤，又鲜又香;红汤用辣椒吊汤，又麻又辣。重庆人最爱红汤火锅。 用火锅招待客人很方便，特别是在寒冷潮湿的冬天，亲朋好友围着火炉边吃边谈，使人感到仿佛到了春天。 重庆的火锅店数以千计。那香喷喷、麻辣辣、热腾腾的味道遍布大街小巷，一个劲儿往人们鼻孔里钴，使人不由得直流口水。 火锅店里，毎张餐桌上郁放着一个煤气炉，炉上放着铁 锅。铁锅里架着一个类似“并”字的格子,正中的格子里放着花 椒、红辣椒、姜等作料。锅里的.红汤正咕嘟咕嘟地沸腾着，招唤着食客快来品尝。 一次，我和爸爸、妈妈一起去吃火锅，馋嘴的我一进火锅店就拿起筷子把毛肚、鸭肠放进火锅汤里，烫了一两分钟后， 就吃，真是又香又脆!我又烫了鱼鳅、黄鳝片儿，吃起来格外鲜 嫩;我还烫了白菜、黄豆芽，那味道既庥又辣……
无论什么菜， 只要在红汤里烫一烫，味道就绝妙极了。我虽然麻得舌头打 颠，辣得满头大汗,烫得嘴唇火烧火燎似的，却越吃越想吃，越 吃越爱吃，真是不麻不辣还不过瘾呢。 千千万万的重庆人,他们幽默、豪爽、热情，不正具有火锅 一样的麻、辣、烫的性格吗? 火锅，是重庆人的杰作,是重庆人的骄傲。
小学的作文 篇5
前段时间，学校门口来了一位卖肉粽的老爷爷。据说他做的肉粽可好吃了，我们大家都叫他“肉粽爷爷”。今天，我也想去尝尝他做的肉粽。
今天是我做值日。我三下两下放下扫帚，大步流星的跑到肉粽老爷爷那儿：“老爷爷，买一个肉粽！”我接过肉粽，尝了一口——哇塞！这太好吃了！肉肥而不腻，糯米甜而不粘牙，简直是人间一大极品！可就在我找钱时，我掏了裤兜，又翻了上衣，就是没有钱的影子。糟了，肯定是刚才扫地时掉出来了！怎么办呢？
“小朋友，你是不是没带钱啊？”肉粽爷爷一眼望穿了我的心思，“算了吧，我就不收你这个钱了。”我心里十分愧疚，心想：一定要把这个钱补给肉粽爷爷。
吃完晚饭，我赶紧向妈妈要了十块钱，骑上自行车，飞快地向学校骑去。天色已经很暗了，街上张灯结彩，灯火通明。我边骑边想：都这么晚了，肉粽爷爷回家了吧？
突然，我望见了一个熟悉的身影——是肉粽爷爷！我赶紧骑了过去，把钱递给了肉粽爷爷。“小朋友真乖，这么晚了还想到给爷爷送钱。”肉粽爷爷开心地说。我望着框里剩下的三个肉粽，心想这肯定就是肉粽爷爷这么晚了还不回家的原因吧……于是，我便打算把剩下的肉粽都买回家。
“不，小朋友，这些肉粽我送你了。因为你带给了我真诚真诚是无价的！”肉粽爷爷感动地说。他回家了，望着他离去的背影，我有些感动……
至今，我还记得那天晚上的.故事，肉粽爷爷的笑容是那样的甜，是真诚给他带来了无比的欢乐和幸福。
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