春天小学作文【热】
在学习、工作乃至生活中，大家对作文都不陌生吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。你写作文时总是无从下笔？下面是小编为大家收集的春天小学作文9篇，欢迎阅读与收藏。
春天小学作文 篇1
春天到了，春姑娘迈着轻盈的脚步走进了花园，植物园，也走进了我们美丽的校园，因为春天的到来，所以生机盎然；小草长出点点嫩绿；鲜花挂满枝头；校园里的空气带有淡淡的香味。
我漫步在校园里，来欣赏校园的春天的美景。首先看见的是一朵朵含苞待放的紫玉兰，它们呈紫色，头上尖尖的，像一个个娇嫩的`女子，它们一朵挨着一朵，可多了。
再往前走一点儿，我又看见了美丽的海棠花。小小的，远看像一棵树上挂满了小铃铛，一阵微风拂过，“小铃铛”随风摇摆；近看，一朵朵呈梅红色，里面有点发白，有的含苞待放，有的绽开笑脸，形态婀娜。
名人园角落里有一株茶花，它比我稍微高一些。远看，这棵茶树上缀满了密密的茶花，好像一块绿布上洒满了大红色的宝石，走进茶树细看，茶花真美啊！他的花瓣一层包一层，一圈又一圈，犹如一个小女孩的舞裙，我用手轻轻地抚摸了一下，花瓣像小孩的肌肤，柔嫩而又光滑，在花的最里面有一根根黄色的花蕊拥在一起，犹如密密的细针，它们在花瓣的保护下安然地享受着美好的春光。一阵风吹过满树的花儿摇曳起来，好像在跳着优美的舞蹈。在阳光慈爱的照耀下，山茶树显得格外的有生机！
我爱春天的校园，是因为它的芬芳，是因为它的艳丽吸引住了我！
春天小学作文 篇2
春天是万物复苏的季节，我爱春天。
“小楼一夜听风雨，深巷明朝卖杏花”春天的`力量多大呀，只是这一夜，就吹开了杏花，吹绿了草……一夜春雨过后，清晨起来打开窗户，一股清新的空气扑鼻而来，顿时感觉神清气爽。
几场春雨过后，各种各样的花草披上了新衣服。一切都是欣欣向荣的样子。
我爱春天。
春天小学作文 篇3
我是一株新梅树，被主人植下后便一直默默地生长。春天入土后，眼瞅着迎春花、桃花、玫瑰、牡丹、荷花、菊花甚至连那株毫不起眼的丝瓜藤也绽放了黄花。可我就是左等右等也等不来我的花朵。面对着即将逝去的深秋，我的心也随着北风的'到来一点点冷了下来。
我是一个即将面临中考的初三学生。三年的寒窗苦读，我一直默默地汲取着知识的甘霖。然而初中的最后一个寒假，我竟然要以失败结束。期末考试的惨败让我心如刀绞。我打开窗，任寒风打在我脸上，阵阵刺痛清醒着我的头脑。
春天小学作文 篇4
冬爷爷刚刚带走严寒，春姑娘就悄悄地来到了人间。
春天是美丽的。柔和的阳光照射着大地万物。时而有几只小鸟在空中追逐嬉戏。小河里的冰融化了，河水哗啦哗啦地流过，瞧！小鱼也游了上来。河边的小草也探出了可爱的小脑袋，脱掉了干枯的外衣，换上了绿装，个个都是迎接春天的小使者。柳树也发芽了，垂下了长长的枝条，微风吹来，就像小姑娘飘动的.长发。哇！公园里的花朵也含苞待放，准备为春的到来而喝彩！春姑娘的足迹遍布了每一个角落。春姑娘来到山的旁边，用画笔把山染成了绿色。春姑娘撒下一滴滴春雨，唤醒了大地万物。
春天是生机勃勃的。孩子们都来草坪上放风筝，天空中的风筝各式各样，有人放的是燕子，有人放的是金鱼，还有人放起了大飞机。蓝天上漂浮着五彩缤纷的风筝，地上洋溢着孩子们的欢笑。
一年之计在于春，我愿在春天里像小树苗一样成长，在知识的海洋里吸收营养，充实自己，将来成为一个有用的人。
春天小学作文 篇5
严冬还没有完全退却，我们却已在军山脚下埋了一个春天的梦，等待它们生根、发芽……
进了大门，一排排铁锹、一棵棵树苗早已等在指定地点“等待发落”。我操起一把挖土利器—大锹就跑，“占领”了一个依山靠水、能看到日出日落的好地点，撸起袖子准备开工—植树。
用力呀！用力！我正在消灭厚厚的土块呢。摁呀铲呀，我用尽了九牛二虎之力才铲起了一些小土块。我灵机一动，把顾一宁找来，叫她站上铲子，重量起了作用，轰一声，铲子进了土，撬起一堆石块。哇！怪不得下不去！清除了可恶的这些个玩意儿，终于好弄了些。不过，讨厌的'草根也常常出现，把计划搅乱。在我的愤怒产生的巨大力气下，困难乖乖低了头，这坑可算挖好了。
我顺手拿个水桶，打了桶溪水，拎着向前走，重得我好多次差点摔倒。我气极了：小小一桶水，能把我怎么样？用尽全力把水桶提到坑旁，哗啦啦一口气泼入半桶，清清的水流淌着到树坑里，是小树成长的乳汁呢！为了不让它们变成泥水，放苗这个步骤可得快些了！
一棵小树，进入我的眼睛，就是它！我走过去，它像在向我招手：“把我带进小树中间吧！”我艰难地拿起它，它温顺地伏在我的手臂中，我一步步走向大坑，又把它缓慢地放入大坑，它在坑中稳稳站着，挺起了胸。
培土时间到！我把大块大块的土用铁锹拍拍碎，松软的土慢慢地把坑装满，我又去把它们踩实，好让小苗站稳。
最后在树枝丫上挂一张心愿卡，“工程“就算告一段落。
在春天，我们种下一个梦，在不远的将来，这个让天更蓝、水更清、祖国更美丽的梦一定会实现！
春天小学作文 篇6
十岁左右，春天的好，已扎根心里。因是男孩的缘故，常被母亲的指令催向春天的田野。提着小柳条筐，拿着铲刀或手锄，走入田野，寻找刚萌出的野菜。
关外的田野多辽阔，村庄相距甚远。六十年代中期国家政策是以粮为纲，平原或丘陵地区，树木少尤其是果树甚少，只有村庄里长些高杨大槐粗柳，或正式公路的两边有些高大的树，入眼多是漫远的田野。关外不种冬麦，小麦是春天才播种的，尽管是万物勃发的春天，田野里因物种少，花红柳绿草青青的关内春色，在那里是罕见的。
田野的春意，有暖暖的太阳暖暖的风与土地交流、亲热。风总是用翅膀撩拨土地，土地总是抛扬点土面回应，太阳总是乐呵呵地看着它们嬉戏。土地，脚踩上去感觉松软，于是一脚一脚地踏向前，边踏边寻找着柔软予脚的舒适。也发现着、或停下、或蹲下观察一会；那红的、黑的、褐色的、黑褐斑纹或其它颜色斑纹斑点相交的，大小不一的蜘蛛和叫不出名字的各种甲虫，来去匆匆地奔忙。有奔忙的虫，阳光的暖，风和土的闹，竟也忘却了一些出门时的不情愿和身处大地的孤独感。农人扬撒完农家肥，犁杖一过，一条条的垄宽窄整齐、蜿蜒起伏，如给大地编上了条条发辫。犁翻的土黑油油的发亮，有些不知名的鸟盘旋起落忙着觅食。扑入鼻孔的土和肥的味道，虽不香甜却也受用。到现在散步或出游，还是喜欢在乡间小道或田埂地头走一会呆一会，很大原因是寻辩那熟悉的春时土地的味道。
田野的'春色也不是全无的。田的田埂、排涝渠的向阳处，没有翻耕留给晚种作物的田地里；野的河边沟坡的光照充足处，哪家祖上用地的阳面，还是有斑斑点点或簇簇绿色的。偶尔未被割净的柳条摇晃着绿叶欢迎着春天；沟坎的向阳面，分不清什么草本植物的大叶，黑绿、浅绿、嫩绿、绿中含红、绿中含紫，得意地发展自己；苦菜、荠菜、刺菜、蒲公英等野菜，多在阳光充沛处先露头角；也有各种绿色的草，只是长得稀疏，且尖叶刚刚冒出干枯的母体，不显青绿罢了。而在大片大片的田野里，只有弯下腰，眼睛向下，翻沟过坎，寻向阳坡面，才能找到这春的绿和星星点点的花色。
我往往带着满身的暖意和灰尘，挎着满筐或半筐的野菜在午饭前向母亲交差。那时国家实行粮食配给制，根据户口本的年龄，对老幼、壮劳力等因素分不同标准供应粮食。家虽是城镇户口，却住在乡下。挖回的野菜用来添补吃不饱的肚子。母亲将野菜逐一分类，挑洗或过水，有的蘸酱吃，有的包馅，有的混面蒸着吃。春深了，遍地都绿了，也去挖野菜，用时很少，收获很多，还可以弄些鲜黄的榆树钱，远些日子还能摘些飞着香气的洁白的槐花，用来丰富饭碗，只是野菜的味道没有初春的鲜美。
遇得春天有数；大饱眼福的，敞亮胸怀的，激昂斗志的，奋发精神的，给予希望的，收获浓情的，落下伤感的------惟小时候家乡田野上的春天，挖有野菜的春天，能饱腹的春天，来得实在，记忆深刻！
春天小学作文 篇7
春天最美丽有一天，我问妈妈，你最喜欢哪一个季节，妈妈说“春天最美丽！”我也觉得是这样。
春天桃花露出了红润润的脸蛋儿，太阳火红火红的，露出了甜蜜的微笑，春雨哗哗哗，他们仿佛在说春天真美啊！
笋芽儿用尽力气一个劲儿的'向上钻，妈妈给笋芽儿穿上很多很多的衣服，老是说：“衣服要多穿点，不能着凉，着凉了会感冒的哦！”
笋芽儿闭着眼睛点了点头，说：“您不用担心，我已经长大了。”
妈妈说：“是吗，宝贝，原来如此啊！”
你们知道吗？其实植物也会说话，只是你们没有注意去听。
我喜欢春天，用一种最喜爱的心情来表达，我是最喜欢春天的第一个人。
春天小学作文 篇8
冬爷爷将寒冷悄悄地带走了，春姑娘笑容满面地走来了。
为了迎接春的到来，小草首先织出了绿色的地毯，接着，大树给春披上了绿装。在春风的吹拂下，柳枝左右晃动，好似在给春伴舞。
花儿陆续开放了，花骨朵有的含苞欲放，有的已经绽开了美丽的花朵，红的像火、白的像雪、粉的像霞、黄的.像金，它们千姿百态，有的像在作日光浴；有的羞答答的，好像在看着自己的枝叶。看到这，我真想变成一朵花啊！
春天是播种的季节，农民伯伯虽然没有时间看花赏景，都在田地里辛苦地劳动着，可是他们想到秋天的收获，又开心地工作起来。我们也要像农民伯伯一样，播下知识的种子。一分耕耘，一分收获。
春天小学作文 篇9
春天到了，小河岸边的薄冰开始融化，鸟儿也飞回来了春天，校园里一片生机勃勃的嫩绿。杨树的'绿叶圆圆的，前端突出一个小尖，远远看去，真像一个个绿的小桃。悬铃树杈上鼓圆了的芽苞，也慢慢地伸展开来，像一个个淡紫色的小喇叭，真美丽。花坛里，那毛茸茸的嫩叶摇摆着，仿佛无数只热情的小手，在向你招手致意，好像在和你打招呼呢!各种树儿穿着绿衣服，披着春光，迎着悠悠春风，翩翩舞出婆娑倩影。
春天到了，这是大自然苏醒的季节，到处百花盛开，蝴蝶飞舞，小鸟唱歌莺歌燕舞，春天的花开得这么美丽，这么鲜艳，鸟儿的歌声是这么清脆，这么明亮。
春天是个五颜六色的季节，又是美丽的季节，还是一个生命开始的季节。
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