小学的作文
无论是身处学校还是步入社会，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编收集整理的小学的作文3篇，希望能够帮助到大家。
小学的作文 篇1
记得那是夏夜，不知为啥，热得厉害，屋子里的墙壁上都上了潮气，成群的蚊子在空中乱撞。我也学着爸爸的样子打起赤膊来。
可爸爸挺高兴地说：“热点好，热点好。”为什么？爸爸说：夜晚走暴正好抓蜈蚣呢。你想蜈蚣气闷不过，是会出来透气的。我听了心痒痒的，恳求爸爸带我去抓蜈蚣。在我的苦苦恳求下，爸爸终于同意让我去帮着提桶。
我们出发了。天空一片漆黑，亮晶晶的小星星也娇羞地躲起来了，只有峨眉样的月亮挂在夜空，看上去有些凉意。一想到能够抓到活泼乱跳的蜈蚣，我觉得这大自然的一切都充满了情趣。
哇！爸爸可真牛，刚出门没一会就抓住了三条。这蜈蚣看上去怪吓人的，它有20多条小脚，还有一对大钳子。爸爸说：“钳子上有剧毒，小心夹住了你。”“能有多大的毒？它那么小。”我不以为然。
爸爸对我讲：有一个妇女夜行时，不知怎么一条蜈蚣钻到她的鞋子里去了，咬了她几口，腿脚肿得老粗，喉咙刹那间说不出话来。要不是被人发现送去医院，还不知会怎样呢。听说病虽治好了，但是她从此说话就声音嘶哑了……
结末的教训是：越是不起眼的、极平常的东西，越应该倍加小心。
爸爸在给我讲这个故事的时候，并没有空闲着，边讲边照蜈蚣，很快便照到了数十条，我觉得好玩极了。你看背着大电灯在山上、田野、路上、水边慢慢地走着，看见蜈蚣就走过去用细钳子轻轻夹住，丢进封有盖子的木桶里。照蜈蚣、逮蜈蚣是爸爸的事儿，我的任务只是提木桶，所以在寻找的间隙，我还可以欣赏这美妙的田野音乐会。青蛙是我们这里最多的'田野歌手，“呱呱，呱呱呱”唱个不停，是那样的投入，从歌声中你可以听出它们的激情高涨，音韵和谐，堪称完美。只是时间长了，难免有些单调，令我惊叹的是狗似乎明白我的心声，加入到这场演唱会中来，“汪汪，汪汪汪”。啊，这场音乐会真是别具一格呢。
过了一段时间了，却只抓到两条，爸爸哀叹道：“唉，现在蜈蚣数量少了，以前我们照蜈蚣，那蜈蚣经常三五成群出动的。”
“蜈蚣数量为什么少了呢？”
“谁知道呢？许是抓的人多了吧。”
是啊，现在蜈蚣卖到了一元八到两元五，可能是经济利益驱使许多人都加入到捕蜈蚣、贩卖蜈蚣的行列中来了。
“如果这样，会不会哪一天蜈蚣就从地球上绝迹了呢？”我问爸爸。
“不知道。”爸爸淡然地说。
我的心忽然沉重起来，不再说一句话。
啊，那个夏夜，难忘。
小学的作文 篇2
记忆犹如一本厚厚的书，打开我成长的故事书，一页一页地翻着，好些事我都已经模糊了，唯独那一次，我至今还记得非常清晰。
一个晴空万里的星期天，我和爸爸妈妈回姥姥家。一路上，我就像一只小猴子一样蹦蹦跳跳，格外高兴。来到姥姥家，我迫不及待地直奔姥姥家的菜园！园子里应有尽有，有笑红了脸的西红柿、有嫩翠的黄瓜、还有我喜欢的小精灵......
现在是夏天，尤其是那些昆虫最引人注目了。我左一瞟一只蝴蝶，右一看一只蜻蜓，在绿叶子中间还藏着蚂蚱，我的心都快激动地蹦出来了！可想而知，我每天住在钢筋水泥的世界里，只有极少的时间和大自然亲密接触，这次，我算是领教了，大自然的空气是多么的清新，大自然的精灵是多么的可爱，我被这美丽的景色陶醉了！
正当我如痴如醉地欣赏着风景，一只只蝴蝶引起了我的兴趣，我拿起捕捉蝴蝶的网子，开始捕捉蝴蝶。蝴蝶有的往远处飞，有的.往我身后飞，还有的往我后面飞，我眼疾手快，在园中捉着蝴蝶......
这下可惨了！刚刚种的小油菜被我踩得叶子满地飞，乱七八糟的摊在地下，回到家中，我头也不敢抬，脸红红的，姥姥见我这样，忙问我事情的经过。我吞吞吐吐的把事情说了一遍，慈祥的姥姥并没责骂我，摸着我的头说：“宝贝，下次不要这样了！”
姥姥虽然没责骂我，可我心如刀绞：唉，姥姥辛勤劳动的果实被我的无知毁于一旦，姥姥，我错了......
至今我一想起这件事，我心里就非常惭愧！
小学的作文 篇3
书，充实我们的知识之海；行，开拓我们的思维与眼界。若把两者相融合，迸发出的又是另一番精彩。
沉醉于罗贯中笔下的三国，纵观各路英豪斗智斗勇，各领风骚；畅游于沈石溪创造的动物世界，体会动物们所折射出的社会现象；随凡尔纳潜入神秘的海底两万里，探索未知的.奇妙世界；走进海伦·凯勒无声无光的生活，感受她拒向命运低头，立志驱除人生黑暗的坚强意志……获得一本好书，无疑是弥足珍贵的。
但，永远困居于书海中的，少有智者，更多的是书呆子。
每当获得一本好书，我便会选个适合它的地方阅读。梅岭驿道边，幽静竹林里，丫山古寺的钟磬下，或是深秋时节的枫叶林。只要有机会，我便会带上一本书，走出家门，去寻觅一处能令我融入书本的地方。这一行为拉近了我与书的距离。而每每找到一处书中所描绘的景色，我便会欣喜不已。
若说获书而旅行，是书择景，那带上书本去旅行，便是景择书。
在烈日下的沙滩上，撑一把伞，摆一只椅，面对汹涌澎湃、变幻莫测的大海，突然领悟了曹操那"日月之行，若出其中，星汉灿烂，若出其里"的壮志豪情。端坐在椅上，面前摆开一本？老人与海？,耳边，是大海低沉的轻吼。偶尔抬起头，极目远眺，是一片无垠的海水。我仿佛看到了被水环抱的、独自漂浮在海上的一叶小舟，和小舟上那坚强而挺立的背影。他在与喜怒无常的大海搏斗，他在命运面前挺胸抬头。
景与书相结合，潜移默化地改变了我与自然和书的关系，这一微妙的关系加深了我对书本的理解，使景在我眼中升华到了一个新高度。凡是从一个地方出发，去到另一个地方，这其中的过程，都叫做旅行。生命何尝不是呢
人生本就是一场旅行，路上有家人陪伴，有朋友相助，当然，也难免有奸人使绊，或自己失意。千万别忘记在出发时带上一本书。累了，迷茫了，无妨，停下匆忙的脚步，耐心地翻阅。让它指导你走出迷雾，选择自己的道路。
读万卷书，行万里路，读与行本就是相通的。让我们带上书本去旅行，在增长知识的同时，开拓思维。景使书更加生动灵活，书令景越发深邃迷人。
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