小学的作文300字

时间:2024-03-16 15:32:51 小学作文 我要投稿
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小学的作文300字

  在学习、工作或生活中,许多人都写过作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编为大家收集的小学的作文300字4篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

小学的作文300字

小学的作文300字 篇1

  奶奶有一双粗大而有力的手。手上有许多褶皱。老茧布满了手指的每一个角落。

  奶奶的手真是一双神奇的手,可以做出香气喷喷的饭菜,比如做西红柿鸡蛋面、炒土豆丝、烧鸡、鸭子、凉拌面皮、炒鸡蛋加火腿肠,样样都非常好吃。每当在外面饭馆吃饭的时候,我都会想起奶奶做的饭菜,因为奶奶知道我的口味,做出的饭菜特别香。

  奶奶的手还会织许多许多种毛衣,比如有的中间是方格、有的是圆形、还有的是三角形。有时候奶奶还可以织出彩色的毛衣。我有一件毛衣中间的小方格有红、蓝、绿几种颜色,边沿还有特别的一种颜色。每当我下楼去,有的.奶奶就问:“你的毛衣在哪买的?”我高兴的说:“我奶奶给我织的!”那个奶奶羡慕地说:“你奶奶织的真好看。”

  我奶奶的手还特别会整理房间。奶奶每天都擦窗户、扫地、拖地、整理床。奶奶从不放过家里任何一个角落,把屋子收拾得干干整齐。

  每到夏天,我热得不行,于是奶奶就拿起了扇子给我扇凉,我感到特别凉爽。

  我喜欢奶奶,我更喜欢她那双勤劳灵巧的手。

小学的作文300字 篇2

  光阴似箭,日月如梭。转眼间,我们已经在这所学校里度过了五年的光阴。在这里,处处都有我们过去的一颦一笑,处处都记录着我们的酸甜苦辣。在这里,每个人都是可爱的。

  一天有二十四小时,我们在学校里呆的时间往往是最长的',我们每天都重复着“上课下课上课”这样我们口中“枯燥乏味”的生活,然而,还有最后一两个月,我们就要离开这里了,心里却一点也高兴不起来。

  在这所学校里,有和蔼的老师,可爱的同学,他们用亲切的话语温暖着我们的心;在这所学校里,有高大的桂花树,他始终坚守着自己的立场,他是那么的高大、挺拔,也就是他,见证了我们的成长;在这所学校里,有美丽的花坛,花坛里是各种各样美丽的花儿,每年春天,它们都会向我吐露芳香。心情郁闷的时候,我会选择一个人来这里走走,这些美丽的花儿们哪,只看一眼心情就会好起来。

  望着我亲爱的母校,一想到我马上就要离开母校,结束小学生活了,我的泪水就忍不住夺眶而出。

  这里的一砖一瓦,一草一木我都不能忘记。无论我身处何地,我都一定会回来探望这美丽而又温暖的校园!

小学的作文300字 篇3

  有一则寓言:青蛙看到蜈蚣长着那么多腿,不解地问,你是怎么控制自己那么多腿走路的呢?用那么多腿走路,难道不会乱套吗?蜈蚣愣了一下,回答说:我以前可一直没有想过这个问题,现在经你这么一问,倒使我乱了阵脚,无法控制自己的脚步了。

  赵本山的小品《卖拐》,讲的是一个腿脚好好的骑自行车人,在“大忽悠”的.“创造性”提示下,无中生有地“想”起来,从而“好腿给忽悠瘸了”。其实他也是被这类“青蛙的问题”给“乱了阵脚”。

  著名画家张大千也遭遇过这类“青蛙的问题”。张大千的友人曾向他发问:“您晚上睡觉,是将胡子搁在被子里呢,还是将胡子放在被子外面?经这一问,当晚张大千睡觉时,真把胡子往哪儿搁当做一个问题,挂在心上。他一会儿把胡子放在被子里,一会儿又把胡子搁在被子外,翻来覆去,折腾了整整一宿也没有入眠。

  巴尔扎克说过:一个能思想的人,才真是一个力量无边的人。这说明力量是来源于思考,只有思考才能够进行生命所赐予的运动能力。但是,思考什么也应有所选择,有些问题根本就不应该去想,像这类“青蛙的问题”,无中生有的问题,杞人忧天的问题,等等。否则,也只能是自寻烦恼,自讨苦吃。

小学的作文300字 篇4

  有一天,我到田野去玩。还没到田野,就闻到一阵香味,我赶紧往油菜花地那边跑去。

  油菜花已经开了不少,远远看去,就像一片金色的海洋。油菜花的叶子像一个个碧绿的小爱心,油菜花在这些“小爱心”之间尽情地绽放着。油菜花的花瓣全部展开了,有的花瓣弯弯曲曲地像刻着一条条细小的波浪线;有的花瓣笔直笔直的,露出了嫩黄的花蕊;有的花瓣全部垂下了,似乎是开放得太累了,正在休息。如果这美景是一大副活的画,那画家的本领可真了不起。

  我忽然觉得自己好像就是一朵油菜花,穿着金黄的衣裳,立在枝头美美地晒着太阳。一阵微风吹来,我就翩翩起舞,金黄的'衣裳随风飘动,不只我一朵油菜花在舞蹈,一地的油菜花全都在舞蹈,风过了,我们大伙都停止了舞蹈。小鸟从远方飞来告诉我们一路看见的风景,蜜蜂飞来告诉我们劳动的快乐……过了好一会,我才记起我不是油菜花,我是在看油菜花。

  我喜欢美丽的油菜花!

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