难忘的小学作文(经典8篇)
无论是身处学校还是步入社会，大家都接触过作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编帮大家整理的难忘的小学作文8篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
难忘的小学作文 篇1
当我来到这个世上，最先让我熟悉妈妈的是微笑。
在我成长过程中，妈妈温柔的话语照亮了我成长的每一天，给我信心，让我快乐……
我是一个5年级小学生，在班里我没有雄辩的口才，也没有灵活反应迅速的大脑，平常最恐惧的就是考试，在班里，我可算是个名副其实的“丑小鸭”。
可是也非常羡慕那些样样都很“强手”的同学。
我很想成为像他们那样各门功课都能考100分。
可是我怎么努力也考不上满意的分数。
或许渐渐没有信心了吧!在班里，我几乎到了“默默无闻”的'地步。
有一次语文考试前，我下决定要考个满意的分数。
给自己打气，增加自己的信心。
可等拿到成绩单一看，才80多分。
还真好像一盆凉水泼在我身上，我的脑袋顿时涨成一个大气球。
我背着书包回到家，妈妈看着我沉闷的表情，她把我拉到沙发前，给我讲起丑小鸭的故事：一只又大又丑的鸭子……故事我听到了一半就懂了妈妈的意思。
妈妈又说：“做事情，单说我能行是不够的，一定要去做，更重要的坚持，知识是不断积累的，不是一天学完的。”
我听着妈妈的话，信心倍增，我有了自己的学习目标，更有了学习信心。
每天放学我把老师讲的内容重复一遍，再写作业，为了提高阅读能力，我每天早上六点起床看课外书。
既增加了词汇量，又提高作文水平。
功夫不负有心人。
我在各方面都有了很大的进步。
我感谢妈妈说的那句话：“做事情，单说我能行是不够的，一定要去做，更重要的坚持。”正是那句话，使我学会了争取，努力。
我这只“丑小鸭”的羽毛越丰满，我愿用自己的努力，让自己飞上蓝天，实现心中的梦想。
难忘的小学作文 篇2
我有一个争星榜，上面有一颗颗闪亮的小星星，其中有一颗最亮的星星是我难已忘记的。
上课了，老师面带微笑的走进教室，说：“同学们，把作业拿出来，让同桌检查一下。”听了这些话，心想：怎么办？我没有签字。我在桌兜里琢磨着，同桌看出了我的心思，
小声地问：“你不会是没有写作业吧？”我听了连忙把作业拿了出来，慢慢腾腾地翻着，我还是没逃过着一节，同桌拿起作业本，看了一遍又一遍，还是没有家长签字，便大声说：“老师！李沅Z没有签字！”听了这句话，我的脸哧溜一下红了，恨不得有个裂缝让我钻进去，，我慢慢腾腾地站了起来，心想：唉！还是面对事实吧！
同桌检查过后，我便眼睁睁地看着同桌给我家黑星，心里很埋怨自己：李沅Z，你怎么可以这样不让家长检查作业呢？为什么你就那么懒惰呢？我的心里很自责，为什么自己因想玩，而不让家长检查呢？
这颗最“亮”的'星星，不应该属于我，是我身上的懒惰把我拉进了差生，我一定不要忘记懒惰的教训！
难忘的小学作文 篇3
在小学，我有6个好朋友，其中最好的就是陈至柔，段亚丹了，我们分分合合，合合分分，因为我和陈至柔是两个不爱和对方玩太多，因为我们并不了解对方的性格，而段亚丹，她是我和陈至柔之间最好的朋友，我和陈至柔谁都不愿意去让段亚丹和别人玩的好比自己和段亚丹玩的还好。我和陈至柔就那样争着段亚丹。我觉的我和段亚丹心里比较近，就总爱叫她的外号，不叫倒好，一叫把段亚丹叫急了，她心里很难受，而我并不知道，总以为那是和她在玩，她不会在意，可事情恰恰相反，她超生气。
终于，段亚丹和陈至柔给我写了绝交书，我才明白，我失去了两个知心朋友，可为时已晚，我不知道我该用什么方式来挽回自己的友谊，我很难受，但我又不想去使劲缠着他们，让他们更讨厌自己，我不想那样……
后来，李老师在课堂上讲了快乐是什么？讲了友谊是什么？我才明白，我要把别人的快乐建立在自己的快乐之上。
想想，我和陈至柔，段亚丹做了5年的朋友，我们一起快乐，一起悲伤，一起激动，一起痛惜……她们总在我最困难，最伤心的时候鼓励我，安慰我，使我又充满了信心。我们一起玩耍，一起唱歌，下学并排走，将我们一天的事倾诉出来。我不禁泪如雨下，是的'，我的快乐源泉是她们，跟她们在一起，我觉得我最幸福，最快乐。
转头看看陈至柔，她大概也想起这些事情，难以割舍我们之间的友谊，她也哭了。
下课，陈至柔和段亚丹来找我，她们又给我写了一封和好信，我太高兴了，我又重新拥有了两个最知心的朋友。
我的快乐，高兴，幸福，是来自我的朋友，最后，让我大喊一声：段亚丹，陈至柔，李老师，我爱你们！
难忘的小学作文 篇4
妈妈常说，人不能活在方寸之间，要读万卷书，行万里路，才能成为一个有大智慧的人。因此，她常常带我去旅行，去看不一样的世界。
今年暑假，妈妈带我去了一个美丽的海岛——沙巴。在船上，我第一次看到了如此醉人的大海：湛蓝的海面像一大块巨大的蓝宝石，在阳光的照射下散发出梦幻的光芒。有些海域的蓝色竟然还深浅不一，深蓝、天蓝、浅蓝，如梦似幻地交织着，让人忍不住沉醉其中。船飞快地行驶，如一支利刃划破平静的海面，激起阵阵雪白的浪花，那快乐的小水珠飞散到我的脸上，也飞进了我的心里。
船停了，我们来到了一大片浅蓝色的海域，据说这里被称为“上帝的水族箱”，一开始我不太明白为什么这么说，当我戴上浮潜护具潜进海水里一看，哇！我惊得说不出话来，太美了！我的眼前出现了一个神奇的世界：浅浅的海底到处都是形状各异五彩斑斓的珊瑚，有的像呆呆的蘑菇，有的像尖尖的鹿角，还有的像萌萌的小树丛；乳白色、灰色、咖啡色……相互依偎又独立存在。海里还有许多色彩斑斓的鱼儿，快乐地在珊瑚和水草间穿梭。它们有些喜欢成群结队地嬉戏，有些却喜欢独处。看！那条白色闪着银光的小鱼，像个美丽文静的'姑娘，小心翼翼地衔着一个贝壳，似乎在装饰石头缝里的新家。在这个缤纷的水中世界里，我还看到了浑身漆黑长满尖刺的海胆，触脚长长自带吸盘的章鱼，还有两个奇形怪状的水母树，太有趣，太神奇了！称它为“上帝的水族箱”，真是再贴切不过！
我飘浮在海面上，眼前的一切让我陶醉，我随着海浪晃呀晃呀，像在一个巨大的摇篮里，耳边是自己呼吸的声音，还有小伙伴们兴奋的尖叫声，感觉如此美好。
有些风景，见过一眼便一生难忘，我想这次海洋之旅，便是如此。
难忘的小学作文 篇5
时光像沙漏般飞快地流逝，转眼间我已与许多位老师邂逅：语文、数学、体育……他们有的严厉，有的温和，有的风趣幽默……其中，我印象最深的是孙老师，她让我受益最大。
孙老师是在五年级时接手我们班的，她椭圆形的脸，笑起来眼睛就眯成一条缝儿，她的嘴巴很小，个子较高。冬天时鼻子有点红，她最爱穿一件天蓝色大衣。可是，刚见她时，感觉她有点凶，因为她总板着脸，并不对我们笑。刚上第一节课，她就给了我一个“下马威”。
刚开学没几天，听说要换老师，班里闹哄哄的，上课铃响了，还有同学在纵情高歌，我和同桌正在忘乎所以地谈论着昨天的电视剧。突然，班里鸦雀无声，还没等我反应过来，一个人影就闪过来了，我一抬头，她正虎视眈眈地怒视着我，目光极为严肃，有几朵气愤的火花正从她的眼球里迸出。我马上收回眼神，迅速地埋下头去。可是她居然并不罢休，滔滔不绝地批评了我一通。我的心里很不是滋味。要知道，我可是语文优等生啊，这也是我这一学期第一次挨老师的批！大家都在吵闹，又不止我一个，为什么只盯我一个？我的心里恨死她了。每到她上课，我就打不起精神。
隔了几天，又是语文课，她讲了一大堆写作方法和要求后，要我们自己写作文。我心想：反正她也不喜欢我，我就乱写一通吧。想着，我就应付着写起来，一会儿就“大功告成”了，我把作文本搁在一边，就开始摆弄起桌子下面的玩意。这时，有个人影渐渐地逼近了我，我有些慌乱，也不敢抬头。近了，更近了，原来是她！她拿起我的作文本就上了讲台。难道，她又要批评我了？我在忐忑不安中煎熬了好久，奇迹出现了……
“同学们，大家停一下，袁逸航这次作文写得很好，我给大家念一念。”孙老师和颜悦色地说。天啊，不会是听错了吧，可是同学们向我投来的'分明是羡慕和赞许的目光啊！
作文本发下来了，只见她在上面写道：“我早就听说你是一棵好苗，但是很任性，学习是不能这样的，好苗从小不育，长大就育不直了。”从那以后，对她的课我开始喜欢了，而且，我还发现，我对她的看法彻底改变了。我知道，她对我是“爱之深责之切”，发现我有点浮躁，就不惜有失风度地批了我一顿，为的是要我踏实。
孙老师，时间可以染白你两鬓的青丝，可以吹皱你清秀的容颜，却永远也抹不掉您在我们心中的美好回忆。
难忘的小学作文 篇6
生活像一个百味盒，有苦有甜也有酸，每一个味道都有不一样的故事。在其中，我找了一个让我难忘的“味道”—第一次参加英语大赛。
还记得我第一次参加英语大赛。那时，我十分内向，上课从来不积极举手，回答时也紧张万分，但就连我自己也没有想到我会做出这个出人意料的决定。从此，我天天在家练习、背诵、表演，直到比赛那天。
第二天，我早早的起床，准备好一切，对着镜子又练了一遍。出发了，我们一会儿便来到了比赛地点。这时，我心里就像热锅上的蚂蚁一样，紧张万分。就位后我们开始选号，我盼望着我是最后一号，果然如我所愿。
比赛开始了，前面的选手表现的不错，轮到我了，我心里的.小兔子上蹦下跳，我告诉自己要放松，放松。上场了，我首先用流利的英文介绍了自己，然后开始讲述起了故事，望着同学们，评委们，我心里又不由得紧张起来。这一紧张不要紧，可我却突然忘了词，我立即编了一个，使得可以往下继续。到了回答问题的部分，评委提出问题，我开始回答，前面得很流利，但最后一个问题却卡住了壳，一时回答不上来，幸亏评委加以提醒，我才可以搪塞过去。下了台，我长长地舒了一口气。比赛终于结束了，我的心也渐渐的平静了下来，虽然分数不理想，可我已经觉得不错了。
难忘它，难忘它的每一分每一秒。因为它告诉我许多的经验和道理，给我一个教训，让我明白，不要退缩，不要恐惧害怕，要勇敢面对，面对困难和挫折，坚信：“我是最棒的！没有任何事可以让我退缩。”世上无难事，只怕有心人
难忘的小学作文 篇7
“俐俐,我们去游泳吧!”一开始我乐不可支的,但一想到那一次难忘的教训不由地打起寒颤来. 那一天,艳样高照,只有几只小鸟在树上吱吱喳喳地唱歌,好像在说:“好热，好热！”微风迎面扑来，可我仍感到好像没有一丝风。我在跟伙伴玩捉迷藏，可现在热得呛不过气来。“我们去游泳！”不知是谁说了一声，大家都乐意答应了。
这里小河的水清澈见底，我们打算到那去游泳。赤着脚在沙地上走，感觉竟然是那样的惬意！那沙子绵绵的……“哇！好凉爽啊！俐俐，快过来！”是小恩在叫我，“你看这水有清有凉，好水，好水！“小恩又说道。这的.确是好水啊！好舒服啊！我在享受着我自由自在地游来游去，真是欣喜若狂！啊，我好像看到了鱼儿也在水底下快活地游来游去。”俐俐，小心啊！别游太远啊……”小恩话还没说完，就听见“扑通”一声，小雪掉进河里去了。”救命！救命！谁来救我！“我们几个都急得团团转，不知该怎么办？
“救命！救命！……”水快把小雪淹没了。我的脸“刷”地一声白，我很害怕，刚才的勇气不知往那里跑了。去救她吗？我犹豫着。还是小恩机灵，“我们去打电话叫人来吧！俐俐，你在这儿等我们！”说完小恩他们走了。我呆呆地站在那里，我的心还没有平静下来。我硬着头皮游过去救小雪，小雪却把我往下一拉，“扑通”我们俩都掉进河里。我使劲地挣扎，但无济于事，但我仍不放弃，直到水把我的眼睛……我的眼睛看不清，模模糊糊的，我只知道我们终于得救了…… 回到家里，爸爸把我训斥了一顿
说以后要小心行事，不要贪玩。对，爸爸说地对！我要记住这个教训！ “俐俐，你怎么了？还去游泳吗？”小恩问。“不，下次吧！”我说。我还在想那次教训，我怎能忘记它呢？
难忘的小学作文 篇8
九月,这是秋的季节,是收获的季节,是回报的季节……老师,就是这季节的主题。
杨老师,教了我们三年,现在,她离开我们了,在我们的身边消失了。因为一些原因,她去了其他学校,但是,我们仍然保持着联系,因为她永远是我们的老师。在我们口中,对她的称呼永远只有一个,那就是“老师”。虽然我们在一起相处的时间只有三年,但是,她所给我们留下的记忆将在我们的心上成为永远。回想起与杨老师相处的点点滴滴,杨老师的表扬,杨老师的批评,她所有的教诲,都深深地印在了我的心上,永不褪色。
记得那是军训回来后的第二天。杨老师给我们讲了许多,讲的是做人的道理,讲的'是做人的方法,讲的是使我们受益终身的话语。灯光下,杨老师的眼睛湿润了,白皙的脸上泛出了红晕,同学们都静静地听着,看着。如果你没有亲身来到那里,可能永远都体会不到,当时的氛围有多感人。班上六十一个同学的脸上几乎都挂着两滴泪水。那一次,杨老师说了很多话,我相信,至今,每一个同学都还记得非常清楚。那一刻,我们才真正明白了杨老师有多么关心我们,爱护我们,希望我们成为有用的人,成为道德品质高尚的人。
杨老师不仅在品德方面对我们加强教育,在课堂上,杨老师更是一位难得的好老师。杨老师有一双神奇的眼睛。那一对水汪汪的瞳仁骨碌碌地转,像闪光的露珠在绿荷上晃,又像晶莹的珍珠在玉盘能够溜。当杨老师的目光转过来,跟我的目光相碰时,那目光立刻照到我的心底里去了。突然,我觉得目光像电影里的探照灯,像童话里的宝镜。另外,杨老师讲课很好听,她那娓娓动听的声音,含着春风和田野的气息,轻轻吹进了我的心里。杨老师讲课抑扬顿挫,有时悦耳像叮咚的山泉,有时亲切似潺潺的小溪,有时有激扬如奔泻的江流……
杨老师,打开窗户看吧!这满园秋色,这满园桃李,都向您敬礼!
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