回忆小学作文

时间:2024-03-09 15:12:37 小学作文 我要投稿

回忆小学作文6篇[精华]

  在日常学习、工作或生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。写起作文来就毫无头绪?下面是小编收集整理的回忆小学作文6篇,希望对大家有所帮助。

回忆小学作文6篇[精华]

回忆小学作文 篇1

  我现在是一个4年级的小学生,我从2年级 就开始上61GO,开始的时候是因为学校发一张 纸条,上面就写着61GO的网站。当时回家给爸妈 看,没想到爸妈同意我上这个网站,而且还给我 冲了半年的学习卡,我真是乐的屁颠屁颠的,以 后就经常上61GO,我把它当成了一个知心的朋友 ,经常在这上面写日记,但是因为这个号是爸妈 给我开的,所以他门自然也知道密码,于是我每 一次写完都直接删掉,但是后来我发现,爸妈好 象对我的日记不感兴趣,所以我从此释放拉,每 一次都保存。

  我恨死我的同学了,因为我上3年级 的时候才知道:原来他门没有注册61GO!就是只 有1个2个的`也行啊,但是一个也没有,可是让我 欣慰的是郝欣茹虽然当时骗我说她没有注册,但 是当天中午她也注册了,我终于有了第2个知心 的朋友,也就是郝欣茹,我非常喜欢我的这两个 知心朋友,以前以为郝欣茹的家在马路南面,所 以我常常是送她到学校门口,可是现在我总是 过马路送她到对面,然后自己再回来,而她被我 送了两次以后也明白了,后来我门两个定的个规 定:一天我送她,一天她送我,两个人轮流,现在 我门两个的关系更好了,这都是61GO的功劳啊!

回忆小学作文 篇2

  在我的想象中回忆是美好的,因为往事就像一个甜美的梦,可是时间总是一闪就过去了,而且永远也回不来,就仿佛在与我们玩一场可笑的游戏,我们抓不住也赢不了它,所以只好再次回忆……

  记得有一次考试,一张打着鲜红的76分的试卷飘到我的眼前时,就仿佛一阵晴天霹雳,打在了我的头上,突然我发现,自己跟老师说过自己这次考试一定要考上90分,要不就心甘情愿的受罚,下课后我一路跟随老师来到办公室。我不用抬头看,都可以想象到老师那冰冷的可以杀死一些事物的目光,可当一只温暖的手放到了我的'头上,我忍不住哽咽起来,羞愧、感激、伤心、无助一起涌上心头。这时老师早已把我的试卷拉到面前,耐心的为我讲解我所犯下的错误,末了,老师从抽屉中取出了一块巧克力塞到我手中,顿时,我觉得一股暖流从手心一直流到了我的心中……

  和蔼、宽容,这是老师给我留下的印象。

  还有一次,是一次学校的运动会,我被我们班同学推选去参加800米比赛,站在起跑线上我立刻就后悔了,可是天下哪有后悔药呢?比赛就要开始了,这时候,一阵风吹仿佛把我的心都吹到了嗓子眼,树上的树叶也都“”地作响,仿佛都在对我起眉弄,眼嘲笑着我的鲁莽。突然一阵枪鸣——比赛开始了,我的对手们就像一只只猎豹一样冲出了起跑线,我也不甘示弱,也使出了吃奶的劲向前冲去,先开始我还跑到了第1名,可是一圈、两圈、三圈我已经成了强弩之末,渐渐的从第1名滑到了第6名,这时我的双脚就像被人拿去灌铅了一样,仿佛有千斤之重,汗水早已模糊了双眼,突然我的耳畔反复传来了一阵声音,我不耐烦的摇摇头,就把这声音回去,可是渐渐的这声音越来越真切了,我抹了把汗水,原来同学们不知道谁在带领着整齐划一的喊着:“袁家立,加油……”顿时我仿佛又有了活力,浑身又充满了力量,这时我只有一个念头——超越别人,我再次迈开大步。最后我以第4名的成绩结束了这场比赛。

  友好、团结,这是同学带给我的回忆。

  可是我毕业了,马上就要成为一名初中生了,在小学的一切都将成为最美好的时光,留在我的记忆里,可渐渐的在我无聊的时候,我又忍不住再次回忆……

回忆小学作文 篇3

  一天下午,我正在帮忙整理爸爸的书柜,无意间发现了一本我儿时的相簿;看着看着,突然一张小时候小的照片掉了下来,这让我沉入在那时的回忆。

  记得小学时的毕业典礼,我穿着一身华丽的衣裳,正在台上跳舞,和同学手拉手一起唱唱跳跳,背景正是美丽的树林。一不小心,我头上的假发被一旁的假树勾到了,心里正想着:“完蛋了!”的时候,我的好朋友嘉嘉及时帮我把被勾到的假发拉下来,才幸免于难。

  原本以为我和嘉嘉会上同一所小学,友情会是永久的;没想到她要去读一所山上的中学,这个消息让我惊讶万分!真想不透,她家明明住在平安中学附近,为什么要去读路程要花一小时的中学呢?她迟迟不肯说,一直到现在,这个问题还一直在我脑海中徘徊。

  这段回忆,到现在我还一直刻在心中,这一幕瞬间被爸爸收录进相机里,成了永久的画面。“时间是记忆最大的`敌人”,我原本已快忘记了,但这张相片却让我回忆曾经的曾经,回忆天真的笑容,回忆许久的画面;这段美好故事在我心中印下不可抹灭的痕迹,让我一辈子都会记得嘉嘉,假使没了这张照片,我想我应该忘记了对方了吧!

  我决定把这张相片收入我的珍藏盒里,直到它泛黄。原来一张旧照片,可以把人带入早已褪色的旧回忆里。

回忆小学作文 篇4

  我的童年发生过许多事,这些事情像一颗颗珍珠埋在心田,有些珍珠显然有些陈旧,发不出光芒了。有些已经被遗忘,远离大x队。其中有几颗是我忘不掉的,看,它们正散发着光芒……

  那是夏天里的一个星期天,我不用上幼儿园,妈妈把我送到姥姥家去玩,姥姥知道我要来,便买了一个又大又红的.西瓜给我解渴。姥姥把大西瓜切成了五大块,我看着这诱人的大西瓜,一连吃了三大块。可是,吃第三块的时候,我因为吃得太急,便把一粒西瓜子给吞进肚子里去了。我刚反应过来,心就立刻悬了起来:这回可怎么办啊?西瓜子吃进肚子里,一定会在里面发芽。开花。结果,哎呀!到时候我的肚子不就爆炸了吗?突然,我脑子灵机一动,想出了一个“好办法”:西瓜子是要浇水才能发芽了啊?我只要不喝水,它也就没法得到水的灌溉了,我只要坚持个几天的,它就一定渴死了!

  想到这里,我不禁“哈哈”大笑起来---为了我能想出这个绝妙的法子!“牛牛,快来喝口水,吃了那么多的西瓜,快漱漱口!”姥姥见我呆呆地在傻笑,突然叫道。我嘟起小嘴,用幼稚的语气对姥姥说道:“不行!姥姥你想害死我啊?这样,我的肚子会爆炸的!”姥姥笑着慈祥地说:“傻孩子!说什么呢?”我见姥姥不知“内情”,便一五一十地将事情的来龙去脉告诉了姥姥。姥姥听了之后,哈哈大笑起来:你这个傻瓜!西瓜子是在泥土里才能发芽长大,你还要不喝水,把西瓜子渴死!要知道,人不喝水也一样会死的!”听姥姥这么一说,我才恍然大悟!

  童年趣事,件件都像一枚五彩的珍珠,这些五彩的珍珠,托起了我五彩的童年。

回忆小学作文 篇5

  当我步入初中的那一瞬间,我是那样开心,因为我终于逃脱了小学的黑暗。我进入了那陌生的教室,窗台上呈现生机的几盆花草,教室内的喧闹把我带入了中学。开课后老师的幽默和对学生的理解把我和中学生活拉得更近了。当我的朋友们还在怀念小学生活,对初中生活感到不适应时,我已经在为脱离了不堪回首的小学生活而高兴了,我很快就融入了初中生活。

  然而,时间久了,我又怀念起那并不黑暗的小学生活。

  琅琅读书声

  学习任务不紧的时候,语文老师??德高望重的'“先生”就会抽出一节课的时间让我们挨个朗读课文,结果总是不尽人意。

  “别读了!读的什么这是!”

  “有些同学,就不会读课文……”

  每当这时,我总是不禁想起小学的我们。那时,我们都还很小,做什么事都会很认真,老师让我们怎么读,我们便按照老师的要求努力做到有感情地朗读。小学语文课很多,老师也就有足够多的时间来教我们朗读课文。什么地方该重读,什么地方应该停顿,什么地方要读出某种语气,老师都手把手的辅导我们,所有的同学都乐在其中,沉浸在课文的意境中。我们读过的课文我大多记不清了,就隐隐约约记得几句:“……巴特顾不上吃饭,抱起小羊羔,飞快地向牧场跑去……”这样几句话,让我们读出来,使人仿佛身临其境,深切感受到主人公的心情。

  那时候我们还我们不懂得各种朗读技巧,不懂得什么叫“抑扬顿挫”,但我们的水平远远超出了这种境界。

  “卑鄙”行动

  那是六年级的事了。不记得是谁开的头,也不记得是如何发明的这个词语,只记得当时的欢笑。我周围那一圈的同志们(当然包括我)把提前写作业叫做&ldq

回忆小学作文 篇6

  第一次亲身体验了初中生活,回忆起来也有几个月了,记得参观校园时,我还想就被校园里的迷人的风景所吸引,我目不转睛的盯着那迷人的楼台亭阁,一种喜悦,激动,欢乐与向往之情悄悄在一个十二岁的孩子的内心升起。“美吧!你以后就要到这里来生活。”妈妈告诉我。

  在小学时,我就对班干部有无限的向往。甚至是一种梦寐以求的境界,但是,始终没有如愿以偿。进入初中后,我便一直朝着这个目标努力。

  才进校门,我对这四周的一切都充满着好奇与激动,对那四百米的塑胶跑道,对那深红有着欧式风情,甚至有些神秘感的教学楼,以及那白色镶蓝边的校服都有着一些飘渺或者须臾间的向往。本着对学习,对工作,对生活的无限热情,刚入学的那天,我就开始为集体服务。

  伴着飘飘洒洒的雪花,我才如梦初醒般的意识到已经是冬天了,秋天在意在忙忙碌碌中过去,科迪,我似乎对你应该说点什么,虽然就是这短短的四个月时间,却让我又有了,从未有过的体验。是啊,我和你的相处不已经有近半年的时光吗?我不就要长成高大魁梧的青年就要过自己的十三岁的生日了吗?此刻,哪些往日所唱的歌曲,也有些难以启齿。望着那亲切而又庄严,熟悉而又陌生的你那流水般的话语,此时也悄悄的沉淀下来。

  有时候,我常常会在校园的树荫下漫步,走在宿舍楼和教学楼之间,在这神圣般的建筑物之间,哪怕是军训时我们常说的那句颇为雄壮的'誓言“今天我们为科迪而骄傲,明天科迪为我们而自豪!”也在这两栋楼的衬托下显得有些苍白无力。

  自从我小心翼翼的披上那件白色镶蓝边的校服,走进那温馨的教室时,我就知道科迪早已不再是眼前那迷人的风景,也早已不再是那座有欧式风情的教学楼,而是一个我有一个奋斗的集体,一个进步的大家庭。如果说是又一个新的起点也未尝不可。

  可不,是一个新的开始——开始产生了无数迷离的梦想与志向,开始了对室外未知世界的探寻。当我在阅览室的一排排图书之间徜徉时,当我在竹林中漫步时我觉得自己好像置身于童话世界一般,开始思索。依照我的性格,先抚摸着,盯着每一册书:中国的,外国的。使我和他们一样,沉静、愉悦、安详

  对,就这样一个十三岁的小男孩儿打开了一扇通往未来的窗户。我开始怀疑,开始思索,开始探究。科迪为我的思维提供了一片广阔的天地,我爱创造,我爱思考,我爱研究,我想摆脱那一条条旧观念,在我所向往的那片蓝天里自由的飞翔!

  喜欢科迪的学生,更喜欢科迪的老师。有些老师谈吐不拘小节,有些老师性格怪癖,有的大有“青女素娥俱耐冷,月中霜里都婵娟”的风骚与性格。此时我才真正体会到“教师”二字的真正含义。如果说把科迪比做一个大花园,不论天地间的风云如何变幻,花坛里终将有想融入自然的花朵,更有代代相传的花匠与园丁

  “清冷孤寂/我是不系之舟/帆桅肃立/在岸边/在无人的岸边”

  啊,科迪,我曾不止一次的把这些诗句送给你,千言万语就会成着浓浓的几行。是的,我是一叶轻舟,依偎在你博雅园的怀抱里,为你,为我,科迪我要在你知识的海洋里撷取最耀眼的明星!

  “生命总是这么错过/错过风雨欲来的昨日/又错过平淡如水的今天/我的出发地是岸/我的目的地也是岸/只是此岸非彼岸”

  是的,科迪,终有一天我将会离你而去,然而,你却永远焕发青春,十年的岁月,又会如何?两岸不同是真的,但又有什么相干!只要想当初一样,悄悄地从脑海里回忆起依依的往事,一切的一切就终将会再现,所有逝去的光阴就会重新被点燃,只要我回忆。回忆昨天,珍惜今天,期盼明天。回忆着那欢声笑语的脸庞,回忆着那独具匠心的圆丁。回忆着,回忆着,我依然像那十二岁的男孩那样,依偎在你楼台亭阁的胸前……

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