小学生的作文

时间:2024-03-09 07:07:45 小学作文 我要投稿

有关小学生的作文

  无论是身处学校还是步入社会,许多人都写过作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编整理的有关小学生的作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

有关小学生的作文

  有关小学生的作文 篇1

  回到老家,乐趣就多了起来。

  我在院子里看到了一个网子,我想:如果去河边捞鱼那该多好!于是我就缠着爸爸带我去河边捞鱼去。

  走到河边,河里只有很少的水,并且还结着冰,我好失望啊!突然,我看见一个一米多长的洞,我开心地对爸爸说:“看!那里没有结冰,咱们去那儿捞!”

  我在河里捞了半天,只捞上来一块冰。我有些沮丧,但看着那块冰,我心想:算了,我就把这块冰当成鱼吧!我开始抖动网子就像真的捞着一条鱼一样。

  从河边回到家,我看着手里的网,又有了一个新主意。我对爸爸说:“爸爸,咱们去逮麻雀吧!”爸爸说:“逮什么逮!晚上才有呢!”

  为什么晚上才有呢?麻雀白天不是在天上飞吗?我不甘心,跑上房顶,又到家门外的田野上去看了看,唉!果然没有。我垂头丧气地坐在那里,很不开心。爷爷看见我难过的`样子,说:“晚上我给你抓。”听了爷爷的话,我的心情一下子又好了起来。

  好不容易盼到了天黑,我拉着爷爷和爸爸去羊棚的房檐下抓麻雀。我们来到羊棚,用手电筒照向顶部的缝隙里,果然有麻雀!爸爸伸手去抓,麻雀被惊动了,扑闪翅膀,一下子飞走了。今天飞走了还有明天,我就不信抓不到你!

  第二天,我又去原来的地方抓麻雀。我们蹑手蹑脚地走过去,爷爷用手电筒照着,爸爸猛伸手去抓,但还是没有抓住,被它逃走了,唉!麻雀也太灵活了。

  第三天,麻雀不来了。我等了好几天,还是一只麻雀也没捉到。

  虽然我没有捞到鱼也没有捉到麻雀,但这些事情给我的生活增添了无限的乐趣。

  有关小学生的作文 篇2

  在成长的道路上,我门会留下许多脚印,它见证我们的成长!为我们曾经走过的路留下属于我们的成长脚印!很长时间我都在迷茫,长这么大,到底留下了什么?是有什么丰功伟绩还是辉煌事例?答 什么都没有!只是在不断的在重复着昨天!日复一日,年复一年!我们都渐渐的长大了!不再是昨天的小孩子了!回首昨天我们都会觉得很可笑吧!但那确实是我们!是我们成长过的痕迹!人们常说千里之行始于足下!只有自己的脚走出来的路才是最真实的,最可信的!只有脚印才可以见证我们曾经走过的路!相信自己相信脚印!在一次去大连的列车上,我看见了以为没有双脚的人!我很难想象,他这么多年都是怎样过来的!我们都是健全的人!我们从未有过他那样的`感觉,我们不会懂得没有双脚是什么滋味,然而,他却尝了17年!他是在一次意外中永远丧失了他的运动能力!在他的面前我从不蹦蹦跳跳,因为我觉得那样对他来讲很不礼貌当然也很不公平!我和他之间曾有过一次很简短的对话!他说 他以前的是生活态度很消极,但妈妈一直鼓励他要好好活!一天夜里,他看见妈妈在哭泣,他终于下定决心要好好活 不能再让妈妈担心了!我很佩服他!和他聊完之后我的感触很大!我们身体健全却没有做有用的事!不觉得很可悲吗?不觉得我们在浪费生命吗 ?不觉得我们对不起上天给我们的健全的身体吗?所以同学们!我们要多做些有意义的事情!别再虚度年华!别再浪费时间!别再浪费生命!要记住千里之行 始于足下!命运就掌握在我们自己的手中!加油吧!努力拼搏吧!

  有关小学生的作文 篇3

  “耶!今天终于可以去好好的玩了!”早晨,这声音从我的房间里传来。什么?你要问我为什么,嘻嘻……,告诉你们吧,今天我就要去钓鱼了。

  在我的期盼中,时间爷爷带着我慢悠悠的来到了下午,我拉着妈妈就往农家乐进行了“百米冲刺”。一到鱼塘边,我无暇顾及乡村美景,便迫不及待拿起钓竿,装上鱼饵,丢出了钓钩。一分钟过去了,三分钟过去了,十分钟过去了,那漂在水面上的浮漂就是动也不动一下,急得我抓耳挠腮。就在这时,鱼漂突然微微的动了一下,我马上兴奋得死盯着鱼漂,眼睛连转也不敢转,就像一句歇后语说的那样“张飞穿针——大眼瞪小眼”,待鱼漂沉下去后,我猛地使劲一拉,一条比鼠标还小的鱼钻出了水面。我一看到这鱼,心情马上乌云转晴,说:“哈哈,钓到一条鱼了”,可在我走神之际,鱼儿就轻松的挣脱鱼钩,尾一摆便没入了水中,还扇了我一脸的水,似乎还在嘲笑我……我说:“哼,你给我等着,等我下次把你钓上来一定要把你做成红烧鱼。”

  两分钟后,只见鱼漂猛地一沉,全都没入了水中,我急忙收线。“呀,这次真是一条大鱼啊!”妈妈在旁边喊道。我一听,顿时来了气力,使劲的拉着,跟鱼来了一场“拔河比赛”,鱼也不甘示弱,咬着钓线就往水塘里拖,我见鱼太重,又非常机灵,便给他来一个“欲擒故纵”,先让它在水里游一会,待它游累了,再把鱼竿往猛地入往背后一甩。哈哈,鱼上岸了,我兴奋得不知所措,还好妈妈及时帮我将鱼取下,放入了水桶中……又过了两个小时,我陆续钓了十几条鱼,我与妈妈满载而归。

  今天我感觉特别充实,知道了原来钓鱼也是一种学问,就像学习一样,不下苦工夫,是不会有收获的.,只有刻苦专研的人,日后才会获得成功。

  有关小学生的作文 篇4

  诚即内诚于己,就是做事诚实;信即外信于人,就是做事守信。

  有一次,上自习课时,由于全校教师开会,所以老师都没有在。同学们得到消息后,便都随心所欲地做着自己的事情。有的同学说话,有的则扭头嘻哈,还有的便直接下座位。纪律班长大声说:“大家安静了,自己看书吧”。同学们好像没有听见似的。而且比原来更盛了。纪律班长见没有,也就不再说话了。我们玩的不亦乐乎时,坐在窗户旁的同学大声喊了一声,“老师来了”。于是全班同学顿时都鸦雀无声。过了一会儿,只听教室的门“咔嚓”开了,王老师进来了,脸拉得长长的。问道“谁没有按规定上自习课,站起来”。我环顾四周,竟没有一个人站起来。看他们的表情好像一副并不管自己的事的样子。于是,我犹豫了一下站了起来。老师说:“李轲同学说话,但他勇于承认错误。我开完会特意在三楼看了一下,班里乱成了一锅粥。而现在只有一个人承认错误,真让我太失望了”。你看,诚信可以获得信任。

  还有一次是小学时,我在一家离家很近的`小卖部里买东西,正巧那天我没有带钱,我和这家小卖部的叔叔关系也不错。于是说下午再还钱。但是下午我就去姥姥家住了几天,那欠下的钱一直也没有还上。终于有一天我来到了小卖部。走进小卖部,一切都和原来一样,我把当时欠下的钱交给叔叔时,叔叔用诧异的目光看着我,也许是很长时间不见了,也许是把我欠的钱忘了。我就把前几天发生的事讲给他听,他终于想了起来说道“你真是个信守承诺的孩子啊”,我虽然损失了几元钱。但得到了心灵的慰藉。

  有关小学生的作文 篇5

  昨天是新年前夕,俗话说,已经是新的一年了!今天似乎没有明亮,朦胧的一个,听我的祖母在那个低声说,我已经醒了,被迫帮助,我必须伤害从温暖,舒适的床上爬出来,因为我只是一个醒来不再能睡觉,不知道怎么有这种习惯,我颤抖着穿的衣服,当我的祖父看到,惊讶地说:哟,太阳打西出来,所以早起,有价值啊,说回来,今天可以是新年,哦,钱尔是一个长老的女孩是一个大的。称重,一岁成为成年人,和祖父你认为我想到了吗?哇!nWow ..是值得的新年,即使是早餐是如此丰富,它似乎富有享受。晚饭后开始忙,第一是粘贴春天,我父亲和我哥哥分,每对两对。时间过了一分钟,我的任务几乎是,快乐。兴奋,看,这是我自己一个人来完成,哈哈。我非常满意。但是,它似乎有点问题,你看到这个.....这是什么,是好的,粘贴是非常积极,非常好。奶奶拉爷爷的袖子说。最后在晚上,用饺子,整个电视周围的家人,准备看春节晚会,一边看,一边吃,笑,快乐。大约10点钟,妈妈和爸爸匆忙说:快,没有时间,我们现在去寺庙崇拜佛。所以我们的家人开始了,因为这是夜晚所以根本看不到前面的路,虽然拿着手电筒,但光仍然很黑,没有时间,到12点前,到了。爸爸说跑,我哥哥,我妈妈读的,但也从父亲那里学到了他的`头,突然我真的想笑:你不觉得我们似乎是逃亡吗?这么说,父亲和母亲直直地笑了起来腰。n已经11:50几个,我是那么急不及待去啊!只是在路上也被毁了,现在几乎不去孩子不明白,一定要去到12点,我们要到年,啊,快,倒计时,10,9,8,7,6 .. 。.1轰炸...每个家庭都在同时爆破,可以叫大声啊!好,开始。凌晨3点我们回家的时候,唉!疲惫,只是躺在床上,而爆炸的枪,所以我不能睡觉,我看出了烟花,进入了reverie ....

  有关小学生的作文 篇6

  我的名字叫做环保,那一些衣冠楚楚、威风凛凛的读书人早对我熟视目睹,却不按照执行,而那些破烂不堪,忠厚老实的种田人见到我就像皇帝下了圣旨一样执行周到。唉!真是伤脑筋啊!难道那些读书人是顶着一份份获奖书来生活的吗?难道他们不明白我有多么重要吗?难道他们不清楚“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦“吗?

  我的名字叫做环保:我还有一个同胞——节约。人们一样不“认识”他。城里人只把他当作字典里的傀儡,人们在浪费食物没想到节约。人们乱丢垃圾没想到我。人们在浪费钱没想到节约。人们乱踩摘花草没想到我。人们在浪费纸张没想到节约。人们乱砍伐树木没想到我。我们就是这样被无视,在人们所谓那“聪明”脑袋的'某个角落。

  结果,成堆成堆的垃圾出现了:白色垃圾、大气污染……终于有一天,地球母亲受不了人们的百般折磨,向人们发起强烈抗议,人们却依旧你行我素,地球母亲发火了,她要热爱人们付出惨重的代价,于是,地震、冰刨,洪水、龙卷风、海峡,一个个席地而来,人们格格现出了原形,吓得魂飞魄散,原来胆小如鼠才是他们人们的真正本色。

  严重的地质灾害导致人们重建家园,人们也渐渐明白了我与节约的重要性,开始保护地球母亲,也开始重视我们的大家庭了。种树节约用水,用电,不用一次性筷子、饭碗。我们的生活也渐渐的地越来越好了,也许破坏与浪费也早已被人们遗忘在九霄云外了吧?

  我叫环保,现在的我很想对人们说:“人们啊!如果你们记不住教训,如果地球母亲承受不了你们的百般折磨灭绝了。到时候你们的最后一同泪水也就是地球母亲的最后一滴水!苦海无涯,回头是岸!”

  有关小学生的作文 篇7

  出生后的没几个月,妈妈由于一个人要带两个孩子,还要干农活,于是迫不得已把我给了姑妈。姑妈和姑夫对我比对自己的儿子还亲。

  姑妈有一个儿子,比我大六岁。姑妈和姑夫上哪儿都抱着我,总让哥哥自己走。当我会说话的时候,就认为是姑妈生的,所以姑妈成了“妈”,理所当然姑夫成了“爸”。

  “爸”和“妈”都非常的疼我,他们好不容易收割赚点钱就想着给我买好吃的,买回来后,我最先吃等我不吃了才给哥哥吃。每次家里一烧肉准会先给我夹又好又大的,堆起满满一碗。哥哥也十分疼我,到处带我去玩,不让我受一丝委屈。哥哥如果犯错,“爸”、“妈”就会打他,而我犯了错,他们就舍不得打。就这样我在这个快乐而又幸福的家庭中生活了五年。

  五岁的.某一天我们家突然来了几位陌生人,后来才知道,他们原来就是我的亲生父母要带我去城市生活,我丝毫不愿意,所以每次他们一来我就藏起来,那时我心里想的是:我不喜欢去城市,我愿意呆在有“爸妈”的地方。

  有一天,“妈妈”说要带我去一个遥远的地方,于是她抱着我上了车,由于路程远使我不知不觉睡着了。等我醒来“妈妈”不见了,身边坐着的是我半信半疑的爸妈。这时,我明白遥远的地方是指城市,我想这下永远也见不到“爸、妈”了,我哭了,舍不得而伤心的哭了,他们肯定也万分舍不得。到了城市后,听说“妈妈”因为没有我,哭了几天几夜,我又何尝不是呢?慢慢的我默认了现在的爸爸、妈妈,改口以前的“爸、妈”为姑夫、姑妈。虽然口头上改变了,但在心里仍然认定他们是我爸、妈。我心里暗暗下了决心无论是现在的还是过去的爸、妈,长大后我一定要好好报答他们。

  每次和姑妈、姑夫通话,我的眼泪就会无法控制的流出来;每次当我回忆起往事时,我的眼泪就像坏了的水龙头一样,止也止不住的流出来。这就是金钱买不到的亲情。

  有关小学生的作文 篇8

  我说我的家风家训 每个人都有属于自己家的家风家训。并且中华民族素有“礼仪之邦”的美誉,向来重视家教,而家风家训更是重要。 无规矩不成方圆。家风是一个家庭在世代传承中形成的一种较为稳定的道德规范、传统习惯、为人之道、生活作风和生活方式的总和。家训是指对子孙立身处世、持家治业的教诲。家训,是中国传统文化的重要组成部分,也是家谱中的重要组成部分,它在中国历史上对个人的修身发挥着重要的.作用。 而要说起我的家风家训那可要谈谈我小时候的一件事:记得那是一个夏天,我在小欢家后院的一个阴凉处和小欢玩着。我们越玩越入迷,天都快黑了我们也不知道。这可急坏了家里的妈妈,妈妈在到处找我,我却浑然不知。等夜完全笼罩下来的时候,我这才想起了回家,于是匆匆的和小欢告别后,立刻奔回了家。到了家门口,我大口大口的喘着粗气,心里不断的犹豫着:我回去该怎么和爸爸妈妈解释呢?他们会不会责怪我呢?就这样我走进了客厅,但我却只看见了爸爸一个人坐在沙发上,脸色阴沉的看着我,然后爸爸给妈妈打了个电话,不一会妈妈就从外面回来了。我抬起头看向妈妈,妈妈的头发有些凌乱,眼里满是担心和着急。然后妈妈将我拉到沙发前语重心长的说:“孩子,以后出去玩一定要按时回家,不然爸爸妈妈会担心的。你以后可以出去玩,但是一定要有时间观念知道吗,不可以一玩就忘记了回家。孩子,答应爸爸妈妈以后不论出去干什么事时,都要给自己规定一个时间,好吗?”说完,妈妈和爸爸一齐看向我,我郑重的向他们点了点头,并保证以后一定会说到做到!从那以后,我的家训里便多了一条“守时”,这条家训时时的提醒着我,让我不再让爸爸妈妈担心。

  家训即是家人做人的道德标准,违背家训,就会遭受道德谴责。在此,我号召大家,脚踏实地,遵守家规家训完善自己。

  有关小学生的作文 篇9

  每当到了春天,就总能看见一群活泼得如精灵般的身影在校园里出现。她便是迎接人们最尊贵的客人、春天的美丽小天使——迎春花。

  在二月底,腊梅已经凋谢,百花还在沉睡之时,为了迎接人们向往已久的春天,迎春花便不畏春寒,早早地开放了。你看,那迎春花分明就是一位美丽的小姑娘!她上身穿着金黄色的短衫,下身穿着小小的`翠绿色公主裙,可爱至极!而那么多迎春花挨在一起,就像是一面金墙在闪动,引来了一只只爱美的蝴蝶。

  我情不自禁地靠近迎春花,只见每朵小花都由六七片瘦心形的花瓣整齐地围在一起,那花朵的颜色灿烂得很,我真佩服大自然为迎春花调制出这么美丽的颜色,若稍深一些,就显得刺眼;若稍浅一些,又显得暗淡。这颜色真是恰到好处!用手轻轻地摸一摸,哇!花瓣是那么的光滑、湿润!她是多么的细腻、娇嫩呀!让人不得不产生了一种怜惜之情。再细看,一圈花瓣里面,竟有那么多根如银针般的花蕊,上面还晃着小脸瓜儿,多像是一群小朋友在手拉着手做游戏呀!

  迎春花的叶片小小的、薄薄的,显然是没有花朵儿那么光彩照人!但如果没有了它的衬托,花朵儿也不会那么精神!

  我突然发现,迎春花都是成群结队的,一簇簇、一片片,你见到过单独开放的迎春花吗?迎春花手拉着手、肩挨着肩,连成一片,带着生命的希望,坚定的信念生长着、繁衍着,谱写着一个古老而动人的故事……这不正是中华民族的美德吗?

  我爱迎春花那轻盈可爱的身姿,更爱迎春花那互相提携、团结向上的品质!

  有关小学生的作文 篇10

  处在这个复杂的世界里,虽然人与人之间的距离并不远,但彼此之间的信任可能会在千里之外。人们可能会问:信任在哪里?其实,信任不在任何地方,就只在自己的内心深处。这是我的经验,为何我会有这样的经验呢?且听我娓娓道来。

  那是一节体育课过后,大家回到教室都累成狗了,直接开启了“人桌合一”状态。我一手擦着从头发上滚落的汗珠,一手拿着水杯往早已烧焦的喉咙里灌。不出五秒,水杯便“失宠”了,而我依然是痛苦的皱着眉头,张开嘴,伸出舌头,像狗似的散热。而看看旁边的老王(我们班第一捣蛋鬼)却神采飞扬,像柳絮似地“飞”来“飞”去。我只觉得眼花缭乱,嘴里不停地咒骂着,四处的请求帮灌水。饮水机就在楼下,而炎炎烈日仿佛要烧透大地,脚隔着鞋也感觉的到热,所以大家虽然渴但懒得再动。“喂,小Q,需要帮忙灌水吗?”我不耐烦地瞥了他一眼,刚想说不行时,才感觉到喉咙是多么焦热,咽一口水仿佛也会立刻烧的一丁点儿不剩。我便只好转过头来试探性的问:“真?假?”他点点头。我伸出杯子的手在胸前顿住了,因为我忽然有种想法:万一他把自来水灌我杯里怎么办?万一他在杯子里吐痰怎么办?这不能怪我,只怪他人缘太差了。老王伸出的手尴尬的.顿住了,他迷茫的看着我,看着他的反应我突然有点愧疚:为何我就不能信任他呢?大家都很累的情况下,他想帮我而我却把他往坏里想,算了算了,我向他点了点头。他便以迅雷不及掩耳之速拿走了我的杯子,飞一般得下楼去了,我把目光探向窗外,烈日底下,老王脸上流着汗在排队等待接水,他都来不及擦一下……

  是啊,获得一个人的信任是多么不容易呀!何况在这复杂的世界里呢?但是,信任就在每个人的内心深处,只要愿意给别人一份信任,别人才会还你一份尊重!

  有关小学生的作文 篇11

  今天晚上,我和妈妈就“放暑假上补习班好不好?”这个问题展开了讨论.正方代表:妈妈。反方代表:我。主持人:爸爸。比赛开始。

  正方:我认为暑假上补习班好。因为暑假是由低年级到高年级的过渡期,暑假期间让孩子上补习班一来是为了巩固孩子上学期所学的知识,二是预习下学期的知识。

  反方:我方认为暑假上补习班不好。因为暑期有很多作业,如果给他们上补习班,就会让他们失去许多玩的时间,会使孩子再补习时心不在焉。这样不仅什么也学不到,还耽误了孩子的时间。

  正方:玩是孩子的天性,但如果放纵不管,他们会将课堂上所学的知识有所遗忘,所以要在暑期进行补习。

  反方:正方说学习的知识会有所遗忘,但大人们不让孩子们玩乐,那么孩子会产生逆反心里,学习就会事倍功半,补习也将是亡羊补牢。

  正方:暑假补课,是有针对性的。那些功课差的孩子再玩的话,功课就会越来越差,如果在暑假抓紧时间补习,还有可能赶上别人。

  反方:功课不好,先要找出根源:是学习方法不当,还是对学习没有兴趣或其他原因,然后才能对症下药,而不是盲目补习。

  正方:在科学技术发达的今天,如果孩子不好好学习,将来就会被社会淘汰,更别说成为国家的栋梁了。所以在这长达两个月的时间里,应该抓紧时间补习,不要浪费时间。

  最后,主持人让双方总结各自的观点。正方的观点是:现在是科技发达的.21世纪,如果孩子不在暑期抓紧时间补习,长大了就会被社会淘汰,所以我方认为暑期给孩子补习好。反方的观点是:玩是孩子的天性,暑期上补习班会使孩子玩的时间减少,从而使孩子产生逆反心理,使之事倍功半。

  有关小学生的作文 篇12

  今天开始,我正式成为一名小学生了!对我来说,这是特别有意义、值得纪念的一天,充满了新奇和趣味……

  一大早在爸爸、妈妈和阿公的陪同下来到学校报到,校门口迎接我们的是保安叔叔和高年级的大姐姐,在他们的热情指引下我找到了自己的教室,原来我是一(1)班的小学生。我还认识了我们的班主任江老师,原来就是那天面试我的“叔叔”,感觉挺亲切的!还记得在面试那天,我因为紧张连平时比较熟悉的生日也说不上来,把一旁的妈妈急坏了,还好江老师他并没有责怪我,而是亲切地又问了一些其他的问题,我都一一回答正确了,比较后老师还让我写出自己的名字,我都完成得很好。那是我和老师的第一次见面,虽然我的表现并不能得满分,不过,妈妈说了,在今后的学习中,只要我努力加油,就一定能!

  另外,我惊奇的发现我的邻居好友,还有我在幼儿园的同学居然和我分在一个班级里呢!我们坐在教室里相互打招呼,感觉特别开心和有趣!正好这时妈妈问我要不要上厕所把我牵出了教室,可是妈妈自己也找不到正确的方向,这时我旁边的男同学(他是我幼儿园的同班同学)马上自告奋勇地说:“我知道厕所在哪,我带你们去”于是他牵着我的手一直朝操场对面跑,妈妈在后面都追不上我们了,呵呵!一口气冲到厕所门口,妈妈把我拉住了说:“不对,这是男厕所”(我也认识标牌上那个“男”字的`),男同学则一脸认真的说:“是这里,是从这里进去的,我就是在这里的”。妈妈说:“我们是女生要上女厕所的”男同学好像不太明白妈妈的话,还一直要拉我进去。

  这时妈妈发现原来女厕所就在旁边,只是标识被一棵大树给档住了,一下没发现而巳。于是,我被妈妈领进了旁边的女厕所,没想到男同学也跟进来了。他似乎有了新发现,一脸新奇地,还说道:“哦,原来这里也是啊!”妈妈被他逗笑了,说他是一个可爱的男孩!妈妈还告诉我们,现在我们都是小学生了,要和男同学分开上厕所的,不再和幼儿园是一样的了。

  有关小学生的作文 篇13

  岁月已在不知不觉中流逝,留下的,只有那美好的回忆。

  ——题记

  桌上的日历慢慢变薄,转眼间,我就快小学毕业了。还记得曾经的点点滴滴,是那样快乐,那样甜蜜……

  我迈着轻快的脚步踏入小学的大门,看着四周崭新的`教学楼,一旁在谈话的同学,嘴角上扬,绽开了笑脸,一阵微风吹来,拂过我的发丝,似乎在欢迎我的到来。来到教室,看到了许多新同学。我上前去跟他们打招呼,交朋友。偶然瞥见墙上的日历,上面的日期为:20xx年9月1日。

  教室里,正在进行包饺子比赛,每个同学都在埋头苦干着,那股认真劲儿时极为少见的,大概是怕饺子露馅吧。我也在小心翼翼的包着饺子,看着那馅料十足的、可爱的饺子在我的手下诞生,心里更是那样甜蜜。老师将包好的饺子放进锅里煮,饺子们在锅中翻滚好像不甘心这么快就被煮熟,在挣扎着要出去。过了一会儿,它们的“肚子”变得鼓鼓的,一个一个地浮上水面,饺子熟了!我们一人拿一个饺子,回到座位上细细品尝。“真好吃!”不知是谁在大叫。是呀,好吃,因为这是我们自己的劳动成果。清楚地记得,这天时20xx年4月3日。

  四年级,我第一次和同学去烧烤,非常开心,那天是20xx年5月16日;五年级,我参加校园集体舞比赛,和同学们一起度过快乐的时光,那时时20xx年10月23日;六年级,最后一次参加校运会,我们班获得了年级第一的好成绩,那一天,时20xx年4月9日……

  日历只剩下薄薄的几页,小学生涯也即将结束,但曾经的过往,不曾遗忘。

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