小学作文6篇【精品】
在学习、工作或生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编为大家收集的小学作文6篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
小学作文 篇1
爱是妈妈的背影；爱是爸爸的呵斥；爱是一声叮咛；爱是一把倾斜的雨伞……
可有些父母却认为训斥才是教育子女的真正方法！是正确的`爱！
但从子女的角度来看，不停地关心他们，就是爱，不停地训斥、教训那就是讨厌。可没有几个子女懂得父母对他们的爱！
我也是这样，但哪个子女不是这样？所以我们要换个角度想想父母的感受！
记得有一个夜晚，我正在玩，正玩得津津有味的时候，妈妈慢慢地说：“?u，快点泡奶粉喝吧。马上要睡觉了。”说完，妈妈就打了一个哈欠。我慢慢地点了点头，继续沉浸在游戏的欢乐世界中，妈妈又叫了一声，我又傲慢地回答道：“我知道了！”然后，又低下头玩了起来，心里想：有什么大不了，不就是喝牛奶嘛！等一会儿再喝，又不会怎么样！过了十分钟，妈妈又来催了，我一时忍不住，大声顶嘴了回去，妈妈大声说我了几句，我又顶回去，妈妈很生气，就再也没说我过。当时我高兴极了，心跳得快了起来。长大了，我才理解，妈妈是怕我长不高，心疼我才这么做的。
父母只有一个，每个人的父母都是独一无二的，别人没有的！所以我们要珍惜他们说的每一句话！
父母的爱最伟大！
小学作文 篇2
室友今天哭了，很绝望很无助的感觉。
高三实在是太摧残人了。
就像曾曦教授对我们讲的那样，感觉是世界上最没有人性的事儿。
可是同时他也说了，高考也是这个世界上最有人性的事儿。
如果不是高考，没有办法这样公平地改变命运。这也是我们以后步入社会，面临的最后一次公平的机会。
可是通往高考这条路的过程，曲折永远是少不了的。
这个时候，我们需要把自己的感情收起来，把自己的`人性收起来。用钢铁一样坚挺的意志，挺过一道道的坎坷。让我们的人生路，从此变得不在一样。
刚才在日记里已经抱怨完了，所以现在我不想抱怨了。如果明天可以自己选择，我不定遵循自己的内心。为此付出再多，也都是心甘情愿的。
就目前来说，我没有一点点的觉着现在很苦，顶多是很累，但一切都是值得的。我每天都有收获，还是我赚了。
明天可以去哪里，能够飞多远，那是明天的事，今天只为积蓄力量。
小学作文 篇3
我曾记得妈妈说过：“南宋以来，潮州城政治中心南移、商业区的扩展，古城南部成为潮州仕宦商贾聚居之地。清末潮州城吸引了潮州府许多富商大贾来这里建屋造园，繁衍生息，使这里的建筑、文化艺术、民风民俗在一派浓郁的商贾情调中积淀下古城的无限风华。”
星期五老师组织我们去甲第巷参观。
刚进门就看到正中间有一个水缸，我本以为是来装水的，可它却是用来种植莲花的。听导员说那莲花放在这里是用来散热的，他还跟我们说那水里拿着一根猪蹄是来作为莲花的养分，在水里，隐隐约约看到有几条蚯蚓，真好玩！
甲第巷头的这座饶宅，据说是一个书香门第。门匾名称为“半稳”，主人谦逊儒雅之风犹在眼前。里面有一个名叫“半园”的小花园，花园的面积虽不大，但构筑精巧，错落有致，简朴清幽的环境衬托出主人品性的.清高和超逸。假山下水筒饰有猴、松鼠，目前还可看见；以前这面墙，有兽、花卉等图案。这里看似简简单单，但这个造型设计，可以穿来钻去，小孩子捉迷藏，钻来钻去。”
偏门进来是一个大埕，这是一个返照厅，上、下厅成为返照，这返照厅通过这个埕进行交通，这也就是传统的“四点金”格局的再发展，实际上是以“四点金”作单元来不断地发展成为两进、三进、四进甚至带“后包”等这些格局。
转眼间已经10：：20该回学校了，甲第巷古香古色的建筑仍吸引着我。
小学作文 篇4
小草，不如鲜花那样香飘四溢,令人赞叹；小草，不如秋果那样硕大肥美，令人垂涎三尺，但是我却偏偏喜欢它，因为小草顽强不息的生命力让我赞叹不己。
春天来了，温暖的春风吹拂着大地，小草们都纷纷破土而出，在风中尽情地摇摆着它们绿色的小脑袋，为人们带来春天的讯息。几天后，小草长出了嫩绿的叶子，为大自然抹上了一片绿色。
在这春光明媚的时候，人们踏着轻柔的.小草去公园里观赏奇化异草。就在这人们欢乐的时刻，小草却在默默无闻忍受着重重的压力……
夏天，太阳炙烤着大地。各种奇异艳丽的花朵都枯萎了，大树也垂下了腰。可是，小草却在烈日下挺直了身子。
秋天，小草枯萎了。但是，它们的根已经深深地扎进了地下。好象在说：“小朋友，明年春天再见！”
又是一年春来到，小草又从土里钻出来了。看着这生机勃勃的小草，我想起了一首诗：‘离离原上草，一岁一枯荣。野火烧不尽，春风吹又生。’这不正是对小草的赞美吗？
小学作文 篇5
提起拍球，这都是在姥姥家学会的强身健体的游戏。记得两周岁刚来姥姥家的时候，姥姥教我踢毽子—把毽子放在自己的脚面儿上向前踢；踢球—把球放在脚尖儿前，再用力向前方踢。
三周岁的'时候学习和姥姥拍球。刚开始拍的时候不得要领，拍两下球就跑了，姥姥以身示范，让我身体前微曲，叉开两腿与肩同宽，手垂直，上下拍，如果斜着拍球就容易跑......
我试着一次次地拍练，果然功夫不负有心人，我终于能连续拍球，不让球从我手里跑掉了！我很喜欢这个有趣的游戏，它可以锻炼眼疾手快，动作灵活；一会功夫就可以出汗，达到锻炼身体的目的了。
每年来姥姥家串门的时候，都会和姥姥玩拍球，姥姥的“救球”技术相当的高，每当球要“罢工”往外跑的时候，姥姥都能及时把球牵回来，让它乖乖地为主人效力。
去年我自己拍球，最多一次也只能拍个二十上下，球就跑了，今年我又长了一岁，技艺自然会略高一筹，短短几天，由一次能拍三十几下，到六十几下，最近又打破了自己的记录，一百二十下，一百六十下！真是突飞猛进了不是？
小学作文 篇6
进入戏剧社，只是一次偶然。
我是在“六一”文艺表演时作为班上的领唱表演的。那时候，唱了一首歌，朱老师就把我叫到大队部去，说：“你很有唱歌的潜质，想加入艺术团吗？”从小喜欢唱歌跳舞的我自然是乐意的，于是我就在练功房里，从三年级到六年级。
五年级时做了大队部的播音员，同时是大队长，每周一做升旗主持，然后到大队部开会；周二做早晨播音。周三做播音培训，周四周五就在练功房挥洒汗水。这样的我在学校很是出名。
就是五年级的时候，朱老师说：“你适合唱戏，以后每周六就来学校戏剧社，要认真学啊。”在这种情况下，我做了两个月的戏剧练习，成功加入戏剧社。在黄州表演时，我唱了林黛玉一角，让同级的同学和高年级的`学姐眼红了‘“怕是靠关系唱的林黛玉。”“我们练了一年都唱不上，凭什么她来一个学期就能唱林黛玉？”等等这些话一直在耳边环绕。我不服气，同时我哭；为什么我努力练习，凭本事唱的林黛玉，她们要这样说？过了一会儿，我下定决心：一定要更加努力，才能服众！
我更加努力，把人物的历史，性格吃得透彻，我还更努力地练习走台位，扛单刀，让手指更能配合好舞蹈。我脚扭过，摔伤过，抽筋过，也哭过，想过放弃。但是我这么努力才练出来的一身本事，说放下就放下，也很是舍不得。所以我摔了又起，再摔？再起！。
苍天不负有心人，我在元旦联欢晚会时唱了花木兰一角，获得了大家的肯定。我哭了，为自己的成功哭了。这一切来得这么不容易。
戏剧让我成长，让我坚强。我爱戏剧，因为它充满魅力。它吸引着我，让我前进，前进。
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