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实用的小学作文300字【通用4篇】
在学习、工作或生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那要怎么写好作文呢？以下是小编精心整理的小学作文300字4篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
小学作文300字 篇1
她，一张白晳的瓜子脸，新月似的眉毛嵌着一双又黑又亮的大眼睛，高高的.鼻梁，红红的樱桃嘴里不时啃点小东西。这就是我—一个天真可爱的小姑娘。
看书和书法是我最大的爱好。那些著名、小说、杂志，我拿起来就放不下了，一看就要好几个小时，并把注意力集中到大大少少的书上。我爱看的书有《简爱》、《第七只狼》、《作文大全》、《唐诗三百首》、《雷锋的故事》……有时候，我看书看得入迷，上厕所也在看，我可以一餐不吃，但是我不可以一天不看书，因为书带给我了知识。书法也是我的最爱，我们学校组织书法比赛，我获得了二等奖我可开心了。
我有一个毛病，就是经常写错别字，我一写错字就要把那个错别字给画了，一画就不好看了。上次我把“红薯”，写成“红鼠”，“今天天气如何”写成“今天天气果何”，结果被妈妈取笑。今天早上妈妈问我：“今天天气如何？”我听了先是愣了一下，后来才明白过来。我可一定要改掉这个粗心的坏毛病。
恩，知道我是谁了吗？我劳你去四（3）班调查了，我就是王诗萍。
小学作文300字 篇2
今天，我们来到海边挖蛤蜊。我和舅舅、舅妈、舅姥爷、舅姥姥和我的小姨、我的姐姐还有妈妈去海边挖蛤蜊。一开始我们挖到一个蛤蜊就非常兴奋，直喊：“我挖到蛤蜊了！我挖到蛤蜊了！”
后来，有一个当地居民，发现我们挖了一个蛤蜊就非常兴奋，她就对我们说：“来我这捡吧！这儿可多呢！”我们纷纷跑到当地居民那里捡起了蛤蜊。过了一会儿，她累了，说：“谁用挖蛤蜊的工具，拿去用吧！”然后，我走上前拿过工具，我问家人：“谁会用这个工具？”妈妈说：“来，给我！”妈妈第一次挖的时候，我们就捡了十多个蛤蜊呢！后来我们捡了两桶蛤蜊，用完工具我就还给了当地居民。我发现一个事情，当我用脚踩海上泥巴的时候，脚越踩越深，泥巴越踩越稀，最后脚都被泥土埋住了。
要走的`时候，我发现了一根竹竿。刚准备和姐姐抬着盛蛤蜊的水桶，还没走几步，姐姐突然说：“跳跳，停下！”我就先把水桶放下，回过头来，呀！姐姐的脚破了，我赶紧喊大人。舅舅呼哧呼哧的喘着粗气跑过来，舅舅就安排舅妈背着姐姐，把姐姐送到了医院。接着我们开始上了岸，我的脚里到处都是泥。然后我们就回家了。
今天，我觉得我玩的好开心啊！希望下次还能来挖蛤蜊。
小学作文300字 篇3
“凸眼睛，阔嘴巴，肚子圆，尾巴大，住在水晶宫，就像一朵花。”你们知道它是什么动物吗？哈哈，你们一定猜出来了！对－－是金鱼，就是可爱的小金鱼。
暑假里，妈妈带我去人民公园玩，我很快就被游泳馆门前的小池塘吸引住了。池塘里有很多小金鱼，五颜六色的很是好看，它们结着群，快速地在水中游动，好象在参加什么比赛似的，时而整齐地切换方向，时而四散开来。它们欢快灵动的样子让人着迷，谁要想抓到它们还真不容易。在闷热的夏天，看着它们在水中自由自在的样子，我恨不得自己也变成一条金鱼，加入到它们中间去。
我扒在池塘边仔细观察，金鱼的嘴巴一张一合，张开时呈“O”字形，它是在大口大口地呼吸水中的.氧气吗？它球状凸出的眼睛，明亮得像宝石一样，橙黄色的鳞片在阳光下闪闪发光，就像战士身上的铠甲，剪刀样的尾巴不停地摆动，像是在跳舞一样。丢一点面包渣到水里，它们会马上聚拢过，它们是饿了吗？我看着它们圆球一样的大肚子，还真怕它们吃多了。
真的太喜欢金鱼了，我就要妈妈给我买几条，妈妈爽快地答应了。捧着鱼缸，我高兴极了，看着里面的金鱼，它们好象在说“主人，我爱你！”
小学作文300字 篇4
秋天来了！秋天来了！秋姑娘带着一把五颜六色的钥匙悄悄地，悄悄地趁你不注意，她把秋天的大门打开了。
天格外的蓝，草格外的绿，一批大雁正在向南方飞去，它们的队型千变万化，一会排成一字型，一会排成人字型。领头的大雁不时的鸣叫着，好像在对后面的大雁说“同志们飞快些呀！one、two、three……”
田野里，金黄的.谷子笑弯了腰，仿佛叫人们快点收割；红彤彤的高粱不住的点头。好像在向过路的人们招手致意。只见一位农民伯伯拿着镰刀向上一挥一片金黄的谷子就神奇的倒下了。
果园里，一串串紫红色的匍头向一粒粒珍珠，一看就让人垂延欲滴；苹果像一个个红色的小灯笼，咬一口满嘴含香。农民伯伯一边摘一边说：“哈哈！真是一个丰收年啊！”
秋天真美！我爱果实累累的秋天。
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