回忆小学作文锦集(6篇)
在日常学习、工作或生活中，许多人都写过作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编整理的回忆小学作文6篇，欢迎阅读与收藏。
回忆小学作文 篇1
个人都有自己五彩缤纷的童年，童年就像一幅流光溢彩的画，令人神往，令人回味。
在我记忆的泡泡里，小时候的我最喜欢到公园去游玩。穿着美丽的衣服，我跟随父母来到公园，会到小河边跟自由自在的小鱼打招呼，看看它们是否长大了;我会到草坪上跳舞，引得大家驻足围观。跳累了，我会坐在草坪上休息，静静地听着小鸟在枝头欢快地歌唱，此起彼落的`啼叫就像清新的交响乐穿透我的心扉。我再去看看娇艳的玉兰花，闻闻它淡雅的清香，令我心旷神怡。躺在草坪上，我会看见湛蓝的天空，几朵白云如薄薄的棉絮般漂浮在上面，我觉得自己像小公主一样快乐。
我喜欢放风筝。拉着风筝的长线飞奔在宽阔的广场上，风筝在我的手中慢慢升空，越升越高。风筝好幸福啊，在天空中它能看到好大好大的地方，能看见好多好多的事物，我好羡慕它。就是由于风筝的缘故吧，我从小就希望有一天能飞上天空，去领略一下俯视大地的感觉。
我还喜欢扑蝴蝶。在花丛中，蝴蝶喜欢停留在鲜艳的花瓣上。我会慢慢地靠近，左一下，右一下，虽然很少能捕获到蝴蝶，虽然累得我满头大汗，但我仍会四处奔跑追赶那漂亮的蝴蝶，就像一只快乐的小兔子一样不知疲倦。
一切都在变化，如同变幻莫测的天气。时间不会倒退，我们只能向前，不能回到过去，快乐的童年只能回味……
回忆小学作文 篇2
在记忆里，幼时的事，像记忆井里滑溜溜，闪闪发光的珠儿，很难抓住它们。
依晰记得那是一次暑假，我们一家三口回到了外婆家，回到那温馨而又熟悉的地方，回到那充满回忆的地方。
那时正是盛夏，天气闷热得很，外婆家旁边有一条清澈的小溪，小溪旁的一切映入水中，显得格外美丽。幽幽白云，层层“绿浪”。在阳光的'照射下，泛着绿光的溪面别有一番韵味。池中不时泛起阵阵涟漪，哦，那是成群的鱼儿在水中嬉戏。瞧！它们的笑容多么灿烂。听！他们的笑声多么爽朗。
夜晚，青蛙在池面，池边开起了演唱会，天上闪烁着的星星则是那美丽的灯光。“呱呱呱，呱呱呱……”这阵阵叫声时而低沉，时而高亢，动听极了。
也许，正是因为这里的鱼儿太吸引我了，使我忍不住想去捉几条回来。
带上两个小瓶子，几个塑料袋，穿上拖鞋，我便拉上妈妈“啪嗒啪嗒”跑到小溪边，开始了“捉鱼比赛”。
妈妈熟门熟路，穿上拖鞋，轻轻走到水中，弯下腰来，塑料袋放到水中，两手将袋子撑开，静静地等上几分钟。而那些天真纯洁的小鱼不知道这是什么东西，以为是好玩的，一头便撞进了袋子。就是这时，妈妈双手一提，哈哈！妈妈冲我笑了笑：“看，我抓到了！”而她不知道的是，袋子破了个洞，小鱼们正从这个洞里滑出去。我哈哈大笑，不明所以的妈妈看看袋子，啊！袋子里已经空了，小鱼都逃回了水里。
我也开始捉鱼，学妈妈提着塑料袋走到水中，哇！水冰凉冰凉的，一直从脚底凉到了心底。弯下腰，轻轻将塑料袋放入水中，静等鱼儿的到来。“哗啦啦”鱼儿进袋子了，我立刻提起袋子。咦？鱼儿呢，原来是我看走眼了，无奈，只好把袋子重新放入水中等待。
“扑通”一声，妈妈一转头，咦？奇怪，莲呢？哈，怎么只剩半个身子在水面上了？原来是我踩到了一块松动的石头，一屁股坐到了水里，这一下，可惊动了在我周边玩耍的小鱼，一条条匆忙逃窜，那场面，逗得我“扑哧”一声笑出来，也顾不得全身湿透了，只是一个劲儿地笑。
最后，我拖着湿淋淋的身子回到家，还被外婆责备了一番。换完衣服，急忙拿起瓶子，数了数瓶中的小鱼。一、二、三、四……
如今，回忆起那次捉鱼的趣事，常常令我们哈哈大笑。
回忆小学作文 篇3
“五一”小长假，父母考虑到毕业考对我的压力，决定带我去哪儿逛逛，呼吸呼吸空气，陶冶陶冶情操。于是我对爸妈建议说，我们去铁路公园玩玩——一个由遗弃的铁路改造成的美丽的公园。爸妈欣然答应了。
我们三人就踏上了前往铁路公园的征程，从家出发，走了大概一小时的路程，终于到了铁路公园的起点--文曾路段。初到这里，映入眼帘的是一节遗弃的火车头，我立刻兴奋起来，飞快地冲了过去，看着那辆饱经风霜的火车，心中不由得浮现出了当年它那曾经驰骋的样子，耳边仿佛传来“呜呜呜”的鸣笛声。我越看越入迷，忽然老爸喊我的声音打断了我的思绪。我便走了过去，爸妈站在火车厢的一侧，说要考我个问题，我看见了火车厢上的四个字——南局福段，我指着那几个字说：“是这个吗？”，“是。”老爸说。“说说这是什么意思?”我马上开始了思考，我想：是南京铁路局，福州段吗？我觉得，是吧！ 我马上脱口而出，“有点对，再说说看。”老爸说。 我觉得是南字解错了，我不知道答案，就胡乱猜一同，什么南靖啊、湖南啊，什么都出来了，最后，南昌总算是猜对了，我欣喜地笑了。
我们又继续前行，走着走着，一路上原来凹凸不平的铁路，变成了平坦的枕木，边走边闻着铁路边那沁人心脾的花草香味，真是一种心灵的享受！
大约走了三、四公里的路程，我远远地看见了前方有一条隧道，我想对爸妈说,去隧道里走走吧，但我很快言出又止了——我已是筋疲力尽，隧道后头不知还有多远的.路啊？正想要放弃，爸爸似乎看透了我的心思，便说：“行百路者，半九十。”我不解问道：“什么意思？” 老爸说：“走一百里的路，行九十里才算走了一半，因为那最后的十里路才是最困难的！但走完它才有最终的胜利！”我立刻会意了，铁下决心，一咕噜气冲进了隧道。啊！是个观光隧道，里面有着一个一个为铁路做出显赫功绩的英雄们——詹天佑等等的铁路英雄。那些英雄们的伟大，都让我的心灵感到了极大的震撼。
随着这样的东看看西看看，我们走出了漫长的隧道，看到的是蔚蓝的天空，铁路公园之路也在隧道出口的不远处结束了。
这次难忘的铁路公园之旅，让我深刻地明白了一个道理：那就是做事一定要坚持，坚持就是胜利！
回忆小学作文 篇4
池塘边的榕树上，知了在声声叫着夏天。草丛边的秋千上，只有蝴蝶停在上面。黑板上老师的粉笔还在拼命叽叽喳喳写个不停。等待着下课等待着放学等待游戏的童年。听着这悠然起伏的《童年》，我不禁回忆起了小学时一幕幕的场景。
记得刚上小学时，唯一留给我的印象就是在第一次去小学报到时面对新同学支支吾吾不敢说话，回到座位上就大哭起来想要回家，弄的老师都不知道怎么办了。那时的我很爱哭，又小胆，不过我很听话，老师布置得任务和作业我都认真完成。
后来，我升入三年级了，老师告诉我们这是到了中年级，要对自己有新的目标，新的要求。不过我当时却很贪玩，调皮，每天放学都要和几个好伙伴停留在学校打球，有时候玩的太晚，父母就会担心的给老师打电话，回家后被父母教训了一通，等第二天却依然如此，现在想想当时实在是不应这样做，让父母为我担心。
到四年级的时候，令我最难忘的就是那年的春游，那一次的春游内容很丰富，我们的第一个目的地就是游乐园，那里新鲜又刺激的东西吸引了我，许多同学都玩的不亦乐乎，之后吃了午饭后又去了极地海洋世界，那里的东西仿佛让我置身于大海融入其中，感受大自然的`奇妙。其中美妙绝伦的一些海洋事物到现在也令我难以忘怀，期盼着再有机会去体悟一番。
到高年级我就没那么逍遥自在了，大部分的时间都用在了学习上，即使是假期有那上不完的补习班，只有在那最后一次的儿童节上才让我又嗨了一次。
回首这六年的童年生活，我多么想在回到从前，但我知道这是不可能的，只有去面对这迎来的紧张，压力，而又充实的初中生涯。
回忆小学作文 篇5
拐角处，不经意的一次回头，我看到了它——那一串串的冰糖葫芦串儿插在棒上被卖糖葫芦的扛着从我面前走过。一颗颗山楂红艳艳的，安分地被串成串儿，一层层透明的略?Щ粕?的糖浆裹在山楂外面，仿佛是给山楂穿上了一身“龙袍”，那冰糖葫芦在阳光下一闪一闪地，折射出略带黄色的白光。也折射出我的回忆……
我打小就爱吃冰糖葫芦，外婆深知我的这一喜好，经常牵着我的小手去街上买冰糖葫芦，一老一少再加一串冰糖葫芦的的影像印在了外婆家屋后的小路上。
对于冰糖葫芦，我是非常珍惜的，每次都舍不得吃。有一次，外婆擦桌子，发现桌子上黏乎乎的，再一看，一串冰糖葫芦正横在桌子中央睡大觉呢，定睛一看，糖葫芦已褪去了一层糖衣，外婆向正在玩耍的我招呼道：“你怎么没吃糖葫芦？”“留着下午吃。”我一边疯跑一边回答外婆。“都化了，你把它吃完，外婆下回再给你买。”“那我不吃，酸死了。”没办法，外婆只好皱着眉头硬着头皮拿起冰糖葫芦，年幼的我哪里会懂得勤俭节约的外婆根本就舍不得丢了，还天真地仰着小脸儿，看外婆吃，一边看一边咯咯地笑，外婆的眉毛可笑地挤到一起了。“小家伙，你还在那笑，酸死了，下回我就只给你买化了的'冰糖葫芦。”“我才不要呢。”我不满地撅着小嘴，使劲拽着外婆的衣角。外婆含着一脸的笑“好啦好啦，给你买裹着厚厚糖衣的冰糖葫芦，行了吧？”“喔！”我立刻多云转睛，一蹦三尺高。
记忆如潮水般涌进我的脑海，儿时与外婆在一起的快乐时光，被剪成一个个片段，脑袋就如同放映机一样，一段接着一段地放着。可现在呢，因年龄的增长和时间的关系，渐渐与外婆疏远了，一年也见不了几次面，想着，想着，眼角竟有些湿润……
一阵风吹过，我回过神来，眼角的泪已经风干，卖冰糖葫芦的人已经渐行渐远，望着他的身影，有种说不出的失落……
回忆小学作文 篇6
离开小学已经快一年了，我非常怀念在小学的日子。
我的小学生涯跟童年是画上等号的，小时候总想快点长大，长大了却想回到小时候。这样的矛盾，一上一下的.萦绕着我的思想，不管我愿不愿意，我真的告别了那段幼稚青涩的童年了。
回想和朋友在一起上课、聊天、玩乐和恶作剧的日子，再也无法重演。心中百般的不舍，也是无奈。
上了初中后，总是遇不到能和我当朋友、个性相像的人，上学也变得愈来愈无趣。让我不想出去教室、也不想上课。虽然教室和小学朋友很近，但还是觉得无聊。去上学的目的，渐渐的成了吃午餐、睡午觉，然后和朋友走路回家。
即使想回到小学的日子，却一点都不想回到那个班级，如果遇见了高年级的同学，肯定会被缠住，被迫回答他无趣的问题。这是我最不愿做的事，光是看见他，就让我浑身不舒服了。
和小学的日子告别，多少会有些不舍，没有人能够永远待在小学，总是会随着时间而改变。
告别，也不见得一定好或不好，一切都因自己的想法而定。从中学习，可能才是告别会存在的真正原因吧？
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