我们小学作文9篇[精选]
无论是在学校还是在社会中，大家都跟作文打过交道吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。那么你有了解过作文吗？下面是小编精心整理的我们小学作文9篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
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我们小学作文 篇1
对于家这个词，我们的第一感觉就是温馨与温暖。一家人，是多么和谐又充满活力的名字。这个词语的确用到了我们七年级一班这个班级。
有的人可能说 ，家不是由爸爸妈妈和自己组成的吗？这个班集体怎么可以组成一个家呢？这你就错了，谁说班集体不可以是一个家了。在这个家庭里，我们有这么多的兄弟姐妹，难道不是一件令人开心的一个家庭吗？多么热闹啊！老师就是我们的家长。当我们遇到什么事情的时候，都可以告诉老师，她肯定会解决这些困难的。
我们是一家人，我们一起玩耍，一起学习，不吵不闹。虽然以后也许会有些冲突，但是肯定会握手言和。难道姐妹之间还会记仇吗？我们来自不同的地方，来到这个班级就组成了新的家庭。我们是幸福的一家人。
我觉得，在以后的.三年里，我们会共同努力去创造我们的家园，成为学校最和睦最优秀的班级。我们即将要面对很多困难，但我们相信，只要家在，我们一直都在，我们始终记得，我们是一家人。幸福的一家人。
我们小学作文 篇2
“我们都是好孩子，勤劳善良的好孩子，我们都是好孩子，聪明善良的好孩子。”一口起读完《亲爱的汉修先生》我脑海里不经浮现出这首歌。书中的鲍雷伊就是这样一个惹人爱怜的普通小男孩，我在他的身上看见了自己的小影子；朴实.乐观……
小小少年，必定有他小小烦恼。雷伊喜欢写作，喜欢汉修先生的书，于是他开始给汉修先生写信，并养成写日记的习惯，记录着自己生活的点滴。但他并没有收到繁忙的汉修先生的每封回信，也没有一帆风顺获得年度小作家征文比赛第一名，但雷伊并没有气馁，他反而为自己树立了信心，他说：“我觉得这种想法很愚蠢。我听说真正作家写出来的东西也会退稿。我想，人人没有一帆风顺的。”雷伊懂得把希望寄托于将来，一步一个脚印的学习。
雷伊的成长历程中也参杂茸毛的烦恼，比如他在学校并不快乐。他老是担心过早的来到学校，也老是担心自己的午餐被哪个同学偷走。勇敢的雷伊并没有逃避问题，开动他的脑筋努力地靠着一己之力去面对，而他用他丰富的想象力和他的创造力，创造了午餐警报器，并也融入到了小伙伴中，脸上挂上了开心的笑容。善良的法兰德林先生一直关住着雷伊，当雷伊迷失方向时，及时帮助了他。雷伊也因更快乐.宽容，也原谅了吃掉他午餐。
雷伊很喜欢“土匪”，更喜欢他的爸爸。虽然雷伊的爸爸妈妈离婚是件让人难过的事，雷伊也因为身处逆境恨过他的爸爸，但是他最终用他的善良去理解他的`父母。当他冲着爸爸大喊：“爸，你带上“土匪”你比我更需要他。”这一刻真的让我感动，因为他用他的爱赦免了一切。而爸爸妈妈用他们的爱关心着他，教育着他。当他妈妈说：“我每次望着海浪，我会觉得不管事情看起来有多糟，人还是可以继续走下去的。”你妈妈积极乐观的心态引领着雷伊，使雷伊健康成长！
当雪花落满城市的冬天，春天已经不在遥远；当黑夜模糊行路的视线，曙光就在脚前；当喧闹淹没了心灵的春天，爱的月光依然撒满窗前。爱就是这样有无止境的。我想真诚的告诉小主人公雷伊，一切的确会过去，只要我们一直乐观.善良！
因为我们都是好孩子！我会向月光祈祷，让我在成长的道路上一样勇敢坚强！让我门用心去感受身边的幸福，忘记小小烦恼！
我们都是好孩子！
我们小学作文 篇3
金老师是我们的语文老师，也是我们的班主任，大家都十分敬爱她。
金老师很会鼓励人。我原来上课不敢发言。记得三年级上学期，我们在学习《掌声》一课时，金老师叫我起来回答一个问题，我回答的非常正确。金老师也让全班同学为我鼓掌加油。我当时非常地激动！通过这件事，我找到了自信，敢举手发言了。
金老师很爱笑，对同学们和蔼可亲。有一次我们一起去薛丁天的老家玩，金老师对我们说：“你们在学校叫我金老师，在外面就叫我金阿姨好了。”那天，我们和金老师一起玩得真开心。
金老师上课也很生动。最让人记忆深刻的是一次金老师用课外阅读课的时间给我们讲了两本美绘本，分别是：《我爸爸》和《大脚丫跳芭蕾》它们被金老师讲得栩栩如生、活灵活现。《我爸爸》让我们感受到了爸爸无处不在的关爱。《大脚丫跳芭蕾》让我们懂得就算是所有人都否定自己，轻视自已，但是只要你自己相信自己，有坚强的`毅力和决心，就一定能成功。我们都被金老师的课感动了。
如果我们是祖国的花朵，金老师就是滋润我们的水珠、照耀我们成长的阳光。我们知道，只有更加努力的学习，才能不辜负金老师的期望。
我们小学作文 篇4
生活中的爱无处不在，父爱、母爱、友爱······这些爱一直在我们的身一直陪伴着我们。
（一）爱只是一个动作
记得又一次，我和小伙伴在小区的公园里面玩，就在我们玩的很开心的时候，我突然被一个小石头绊了一下，就在我的脸马上就要摔在地上的时候，一个叔叔立马抓住了我的胳膊，避免了我摔倒之后不堪设想的严重后果。我刚想谢谢这个叔叔，可是这位叔叔却转身离开了公园。是啊！生活中的爱无处不在，有时候爱只是一个动作。
（二）爱只是一句话
记得又一次，我因为肚子疼在家里休息，爸爸妈妈却都在上班，我自己在家里孤苦伶仃的也没人管我我心里想，爸爸妈妈真不负责任，自己的女在家里肚子疼成这样也没人管。
可就在这时，家里的.电话突然响了起来，从里面传了妈妈的声音，妈妈对我说；“静怡啊，你肚子疼的厉害的时候，就喝的点热水。”
妈妈的电话刚放下，接着电话又响了，从里面传来了爸爸的声音，爸爸说；“静怡，自己在家里别忘了吃药。”
当时我心里想，你们就才给我打个电话，真的是。可是以后回想一下爱不需要什么复杂的刑试，有时候爱只是一句话。
爱无时无刻都在我们的身边，它无时无刻地陪伴着我们，我们只有用心去发现别人给予我们的爱。作为少先队员的我们要尽自己的责任让爱传递下去。
我们小学作文 篇5
真是天公不作美，星期三居然不下雨！我沮丧地在走廊上排好队，耳朵听着一大堆班级同学的欢呼声，都快要哭了啦！
还好，第一天只是举行田赛（就是不跑步之类的）。不过，我还是弛缓的不行，因为我要比实心球！上一次因为第一次投球失败，我竟与金牌擦肩而过。这次，我要加油，为班级争光！
我真是可怜，居然排在第一个，这将象征着我作为代表一定要表现好。老师先让咱们试了一次，我认为不空想。终于正式开始竞赛了！我投了第一次，感到好近啊。大略是刚看完男生比赛所以觉得有些差距吧。第二次投的距离和第一次的差不久。我才不去管本人的成就呢，立即回想走回队伍后面。刘曦民（仿佛是他）问我的成绩，我说不知道。排在我前面（因为我是倒回去排的，所以前面还有人）的一班的黄文丹告诉我：“你投了六米多，我们才投四米多。”我很高兴，然而脸上不表情，淡淡地回答一句：“哦。”
终于投完了三次，我觉得自己表现个别。我长长地舒了一口气。在看他们比赛的时候听到邓老师宣布五年级女生实心球的成绩，当听到我得了第一名的时候，我就摇身边的黄嘉艺，差点把她给晃晕了！我上午领了奖状，还拿了一个金牌，我很高兴！我身边的班级同学纷纷要看我的奖状跟金牌，我很自豪地给了他们。
今天上午，我们跑了六十米。我人缘还不错，大家都对我说她们不缓和。我晓得自己断定不能跑到小组第一，于是安慰自己尽力就可能了。没想到预赛拿了小组第二，全是我拼尽全力奔跑的成绩啊！下战书就是决赛，我鼓励自己加油。可是无论我怎么努力，始终只能跑到小组最后，然而我并不丧气。直到领了奖状才知道我在六个人里面得了第五。
到了下午，我才获悉我要和五（3）班那个跑短间隔很厉害的郭佳柔一起比！我原本的目标是超过一班的吴盈，可是我竟然连她都不超过！真是不愉快，跟上午的.表现反差好大呀！
今天比了最后一项——趣味名目！这里面有我的运球接力。切实我基础没有认真练过，素来就把拍篮球改成打篮球。那我该怎么办？只好勉强上阵呗！想不到我居然会把球打到其余道次去。晦气！害得咱们班拿了最后一名。早知如此，何必当初呀？班级同学们，谁来安慰抚慰我啊！
这一次的运动会对我来说既有趣又无聊！有趣是由于我的田赛比的不错，而无聊则是因为我的趣味名目表示不佳。不外我以为同窗们配合得不错！
我们小学作文 篇6
我有一个三岁的弟弟，长得特可爱，一双黑葡萄似的的大眼睛，一张小巧的嘴，“绅士“般的外表，显得英俊潇洒，可这绅士般的外表并不是他的真面目，只是他的伪装，他有着令人闻风丧胆“三大神功”。下面我就给你们一一道来。
第一招：打人功。弟弟平时喜欢和别的小朋友一起玩，有时也会跑到我这儿来玩上片刻，玩是小孩的天性，这没有什么不对，可是弟弟在玩的高兴的时候，就会无缘无故的打你一巴掌，这种做法让我百思不得其解。有一次，弟弟在我背上，只听“啪”的'一声，他狠狠地朝我背上拍了一巴掌，弄得我欲哭无泪。
第二招：哄人功。这一招是连着上一招“研发”的。每当我弟弟拍了我一巴掌之后，我恨不得揍他一顿，可是他早就有了准备，见我扬起手准备打他的时候，就立马跑到我面前，装出一副若无其事的样子，用小手指着打我刚刚被打的地方，发出“噢”的一声，好像在说：“这个地方疼啊！”。这个是我总是不知所措。
第三招：装样功。大多数宝宝都会装哭。这样，姐姐或哥哥都要受到责备，而我的弟弟的装的可大不相同。每次被他打过、哄过之后，我往往是进退两难，但我也有后招，给他也来个假哭。一次，我被他打了，我没有去责备他，而是坐在地上假假的哭起来，可是没有想到，螳螂捕蝉黄雀在后，弟弟也跟着装起来，他皱起眉头，眼睛一眯，好像随时都能哭出眼泪。我一看，傻眼了，只好认输。
弟弟给我们全家带来了很多欢乐，虽然有点淘气，但总是能够变成我们的“开心果”，所以我们全家多很爱这个淘气的“绅士”。
我们小学作文 篇7
我们家有一棵香芭，它们是妈妈从科室弄来的，它已经长了好几年，我非常喜欢他。
他的叶子喜欢往外长，它的生命力很强。妈妈刚弄来的时候，好长一段时间没给它浇水，他也奇迹般的活下来了，而且还长得很旺。
叶子绿绿的，从茎的深处长出来。长出来的时候，是卷起来的，像里面躺着一个小人很害羞。叶子的形状是个不规则的图形，像心形吧？又不太像。
他的茎圆圆的，形状类似一个水渠；支撑着叶子，被叶子压弯了腰，看起来可真滑稽。
它的根粗粗的，很结实，摸起来硬硬的，像树一样结实；也像一个强壮的人。
闻闻刚长出的叶子，有一股淡淡的清香，沁人心脾。像荷花的气味。
香芭的新叶子摸起来软软的'，老叶子却很硬。原来，老叶子长的时间长了，所以很硬，就像人老了一样。
香芭的用途很多，可以用来观赏。价值也很高。放在客厅里，可以吸附有害物质。这样说，香芭还能保护我们呢。
我真喜欢这盆香芭！喜欢他的香味；喜欢它的用途；喜欢它的形状；喜欢她的香味。
我们小学作文 篇8
我们这一班，是一个打扫十分优良的班级，既不是我们特别认真的打扫，而是玩的太开心才会如此。到底为什么呢？那就开始介绍我的班级。
欢笑声不断，虽然刚开学时因为不熟悉，因而阴森森，熟悉对方，顿时变成了快乐乐园，每天都好不热闹。上课归上课，但我们这些淘气蛋，总会管不住嘴，开始讲起话来。偶而的下课，实在是太过开心了，欢乐的气氛持续蔓延，打打闹闹，就变成在地上打滚，变成了翻滚的阿信，帮忙擦地板，我们班的地板，怎么能不闪闪动人呢？
这班的笑笑女，一点点的事情，都是可以使人欢笑，但有时却笑过了头，害的气氛有些吵杂，但我们还是觉得很有趣。下课的五六个阿信，都会在地上擦地，让拖地的`同学能省点力气，也真该好好感谢他们。我们这班很有名的不交功课大王，怎么催促，就是不愿意交，稿的大家很头疼呢！
我们这一班，各式各样的同学，为班上带来许许多多的笑声，许许多多的趣事，让我身在这也觉得幸福。
我们小学作文 篇9
我有一个大家庭，在这个大家庭中有42个“兄弟姐妹”，一个“奶奶”，还有一位大家长，这就是我的班级。
在这个班级中，和我交情最深的，无疑就是我的“小白兔妹妹了”。我的这个小白兔妹妹呀！就是我们班的文艺委员“丁悦淇”，丁悦淇在这疫情期间和我一起回家，在这段时间里，我们的关系变得更加紧密。
说到“丁悦淇”，我就联想到上次六一儿童节前排练的舞蹈《宠爱》。丁悦淇按照歌词、歌曲自己编了舞蹈，但是她是编一段，想一段的，尽管如此，我也觉得她很厉害；如果让我来编的话，我只能想出一点点，而且有的时候还会牛头不对马嘴，远远比不上她。
我为什么说她是小音符，是因为上次六一儿童节上午转播丁悦淇、赵一凡、翁暖的舞蹈《卡路里》后，我觉得丁悦淇在跳舞时她的动作就像五线谱上的小音符！她的身姿是多么的优美，舞蹈是那么的火热，就像音乐家在钢琴键上探出了轰鸣的声音，这又是我想到了我看过的《笑猫日记：青蛙合唱团》里面青蛙团长的妻子“小音符”！我看过青蛙合唱团里青蛙团长和他的`妻子小音符是小蝌蚪的时候，那样子果然像五线谱上的小音符。
丁悦淇的每一次排练的舞蹈我几乎都看，有时甚至入了迷，直到她们结束后我才恋恋不舍的走回教室。
我但愿丁悦淇是一个小音符，一个永远的小音符，我还想丁悦淇再教我一下舞蹈，我也很想做一个小音符，可是也已经没有机会了，因为我们已经快要上初中了！
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