快乐的小学作文

快乐的小学作文精华【6篇】

　　在学习、工作、生活中，许多人都写过作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编收集整理的快乐的小学作文6篇，希望能够帮助到大家。

快乐的小学作文 篇1

　　太好了！终于要过生日了！

　　一大早，我就赶紧洗漱。吃完可口的早饭，就赶快穿衣服去迎接我亲爱的同学们。

　　转眼到了学校门口，爸爸开车带妈妈和娘娘、姐姐去买水果了，我就在学校门口等待同学们的到来。没过多久，老爸回来了，一首欢快的音乐声响了，嘿！原来是老爸的`电话响了，是王瑶的电话，我向四周扫视着，只看到对面停了一辆银色的本田车，瞧，那不是王瑶的爸爸吗？我兴奋地喊起来！接着车门打开了，我忙下车看见王遥兴高采烈地跑过来。没过多久，同学们陆陆续续都来到了学校门口，此刻我既兴奋又感动。

　　集合完之后，我们就向酒店出发，刚到房间就看到那里有很多礼物。后来，我们先分蛋糕，吃完蛋糕就开始分享可口的午餐，我们说说笑笑非常开心。

　　吃完午饭后，我们开始表演节目，猜谜语、表演英语话剧，表现好的有奖。最后，每个人都赢得了本和笔，脸上露出了开心的笑容，还合影留念了呢！

　　今天，我过了一个最快乐的生日！

快乐的小学作文 篇2

　　海南岛是位于我国最南方的一座岛屿，那里风景优美，物产丰富，是个可爱的地方。

　　海南岛的天涯海角可美了。天涯海角，顾名思义，就是天的尽头和海的边际。到了天涯海角，首先，映入你眼帘的就是一片蔚蓝的海。走在海滩上，一阵阵凉爽的，夹杂着海鸥鸣叫声的海风迎面拂来，抚摸着每个人的脸颊，沙子软软的，踩上去舒服极了。层层叠叠的海浪，以一股排山倒海的架势压了过来，甚是壮观！我情不自禁地将脚浸入蓝蓝的海水中，海水随着波浪调皮地抚摸着我的脚丫。我忍不住尝了一口，啊，好咸哦!往海滩另一边望去，一片郁郁葱葱的椰林映入我的眼帘，一棵棵椰树笔直地站在那儿，像一排排正在接受检验的列兵。我想去摘椰子，可椰树实在太高了，摘不到，我只能无奈地“望椰兴叹”了！

　　海底，各种各样的'珊瑚五颜六色的，可美了！有深红的，金黄的，浅蓝的，粉红的，还有紫红的，美不胜收！水母撑着“小雨伞”，在海中悠然自得地飘来飘去，他们是海洋中的精灵。

　　海底的鱼儿五彩斑斓，三五成群地在海底嬉戏，有的身上“画”着一条条花纹，有的身上“插”满了刺，鼓起气来就立起来了，这是很好的防身武器！美丽的鱼儿多得数不清，就像人们说的那样，南海里，一半是水，而另一半是鱼！

　　望着这晴朗的蔚蓝天空；望着这一望无垠的深邃的南海；望着这美丽而富饶的海南岛；望着这祖国璀璨的南海明珠，一股豪情油然而生，在这美丽富强的祖国的怀抱中成长，我还有什么理由不珍惜和爱护呢？

快乐的小学作文 篇3

　　成长之路，就像一个调味罐，其中有酸、甜、苦、辣、咸。它们督促着我成长，向我传达成功的秘诀。但令我记忆犹新的，还是成长中的快乐。

　　幼小时，快乐。可以这么说：人这一生，最快乐的时候，就是三岁之前。这段时光，我已不能记忆犹新，只能看着照片，去想象当年的情景：我可能牙还没长齐，路还走不稳，还穿着带嘴垫的幼服，嘴中时不时蹦出几句外星文，令父母疑惑不解；我可能和小区里的其它小朋友一起，在谁家的大院子里玩；我可能一天吃好几顿饭，睡好几顿觉。我可能会告诉自己：这就是快乐。

　　入园时，快乐。刚刚入园时，我可能也是哭闹不止，但随着时间的渐进，我慢慢适应了这里：这里有美丽的楼房，漂亮的教室，干净的床铺，整洁的.玩具，和蔼的老师，以及许多友好的小伙伴。我们一起学习汉字、拼音和加减法；一起玩积木、滑梯；一起画国画，做手工。直至现在，我依然向往这样的日子。我会告诉自己：这就是快乐。

　　小学时，快乐。上了小学，我已经开始进入了人生中的几个重要阶段。我认识了更多伙伴，不同的是：我们不再搭积木、玩滑梯，而是在一起说说笑笑、跑跑闹闹；我的书包大了许多，不同的是：里面不再有玩具了，而是学习更多文化知识。我上课认真听讲，下课认真完成作业，然后和同学一起谈笑交谈。这一段记忆我一直无法忘记。我会告诉自己：这就是快乐。

　　初中时，快乐。上了初中的我和以前大不一样了，我明白了许多有益的人生哲理，也学习了更多的知识，认识了更多的新朋友，我们在一起探讨学习，一起参加社会实践活动，在考试之后互相学习，互相进步。虽然有同学报怨说学习压力太大，但我明白：我们应该将学习当成乐趣，在努力中进步，有付出必有回报，不要等到高中才后悔当时的行为。我会告诉自己：这就是快乐。

　　吃喝玩乐是快乐，自娱自乐是快乐，与友交谈是快乐，努力学习是快乐。在成长的道路中，这一切的一切，都是成长的快乐。

快乐的小学作文 篇4

　　有的同学说在温暖的被窝里睡觉是快乐，有的同学说能吃上好吃的'美食是乐，还有的同学说能出去开开心心地旅游是乐，而我觉得能和同学互相帮助是乐。

　　有一次上课了，老师让我们写抄词本，曾晓珺的笔全用粗了，要用摇笔机。她向陶佳美借，说道：“能借我一下摇笔机吗？”陶佳美很不情愿地说：“不行，你自己带的笔少，笔很容易粗，还不带摇笔机，你向别人借吧！”这时，我听到了，赶紧从桌肚里掏出摇笔机，毫不犹豫地对曾晓珺说：“我有，你拿去吧！”她用感激的目光看着我，我心里美滋滋的。

　　还有一次，数学课上，陶佳美的橡皮突然无缘无故消失了。这时，她满脸通红地呆坐在那里，差一点要哭出来了，因为她写错了一个数字，但又没法改。我看到了，把自己的另一块橡皮放到了她的桌子上，她赶紧拿起来擦掉了数字，并朝我说了声谢谢。我对她微微笑了一下。

　　帮助同学能使我们之间的友谊更深，帮助同学还能使我们自己心情愉快，让我们都伸出手，帮助需要帮助的人吧！

快乐的小学作文 篇5

　　屋外，夜色像是一块漆黑的布，悄悄地织上天空。屋内，灯光温和地照着，一阵饭菜的清香，携去了一天的疲乏与劳累，丰盛的饭菜，让人忘了先前的不愉快。洗一下手，一家人的晚餐时间就开始了。

　　忙碌的早餐，匆匆的午餐，让舌尖上的两次邂逅，变得匆忙而无趣。在这样的对比之下，晚餐，是家人在一起的美好时光，也是一段比较悠闲的时光。

　　“吃饭了！”随着父亲响亮的呐喊声，一家人坐在餐桌前，眼中带着笑意。晚餐时间到了，开动。

　　晚饭的餐桌上有说不尽的话：我学校里发生的趣事，父亲单位里的比赛，母亲教书时碰到的几个调皮学生，让原本安静的餐桌上浮起了一阵阵笑意，与风一同荡漾在上边，诉说着无尽的'欢乐。

　　在家中，菜大多是父亲烧的，因此，吃饭时，他的问号最多。一会儿是“这肉好不好吃啊？”一会儿“这菜口味怎么样？”，问来问去，都是企盼别人给点赞的。若是一句小小的嘀咕，嘿嘿，父亲马上就会变脸，变得严肃，非对方认错道歉不可。在我们看来，这不是缺点，而是一种可爱。

　　餐桌前的一家子，是温馨快乐的一家子，在一起，永远是温暖，是依靠。

快乐的小学作文 篇6

　　今天阳光明媚，我们愉快地乘上一辆大巴去春游。一路上我们都唱着《郊游歌》，在歌声中我们不知不觉来到了春游的地方———慈城古镇。

　　慈城古镇里面有许多古老的房子，房子不高，但都是用砖、瓦和木头造的，这和我们平时在城市里看到的高楼大厦完全不一样。就连我们脚下的路也不一样，是用一块块的小石头铺成的，还拼成了各种漂亮的图案。在古镇里我们还参观了古代的人学习的地方和专门供人考试的地方，考场中的考生各种各样的考试姿态，有个人还在鞋底找答案，真有趣。

　　参观结束后，终于到了令我们这些小馋猫开心的'时间了，老师一声令下，我们马上拿出包包里的食物开吃。妈妈给我准备了好吃的紫菜卷、水果小馒头。小伙伴们也准备了好吃的食物，进餐时我们互相分享，我觉得今天的这一餐饭吃得特别香，特别开心。

　　很快我们要离开慈城古镇了，我觉得慈城古镇真是一个古老的小镇，下次有机会我还要来参观。