春节小学作文

时间:2024-02-19 17:07:10 小学作文 我要投稿
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春节小学作文5篇[优选]

  在日常学习、工作或生活中,大家对作文都不陌生吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编精心整理的春节小学作文5篇,欢迎阅读与收藏。

春节小学作文5篇[优选]

春节小学作文 篇1

  一眨眼,20xx踏着轻盈的步伐,飘然而去;20xx迈着充满希望的步子,姗姗来临。

  大街上,人山人海,拎着礼品的,捧着年货的,抱着孩子的,扶着老人的……人来人往,各个喜气洋洋。一个个喜庆的气球翩翩起舞;一面面幸福的彩旗随风飘荡,马路上,车水马龙,一时间,喇叭声,喊叫声,响声一片,热闹的'大街更是给春节增添了喜庆的气氛。

  向前看,是一位妇女带着三个孩子在衣服店里挑选新衣,向左看,是一位父亲带着两个男孩贴对联,向右看,是一家人欢欢喜喜地看春节联欢晚会,向后看,是一群孩子们在放烟花,每个小孩都兴致勃勃,有一种烟花是三角锥,我跑去点燃,然后迅速跑开,烟花展开了!

  到了深夜12点,“三、二、一,过年啦!”顿时,烟花四射,红的,白的紫的,金的……不知哪家的烟花尖叫了一声,爆破后,火芯飘飘悠悠的从空中飘落下来。

  人们一直玩到深夜,快乐的笑声响彻在黑夜上空……

春节小学作文 篇2

  我想过年。因为过年可好玩了,可以放鞭炮、放烟花、买玩具、贴年画、写春联,其中我感到最好玩的就是放烟花,因为烟花的品种繁多,放出来五彩滨纷,非常漂亮。

  我想过年。过年时人们都开开心心地买东西,有糖果、鱼肉、干果、鲜花等各种各样的年货,我可以吃得好,玩得好,还能穿新衣服。

  我想过年。过年我能够不必天天去上学,能够和我的小朋友在一起做游戏,能够读我非常喜欢的书,能够看到很多书本上看不到的东西,尝到很多书本上学不到的.知识。

  我想过年。过年时,我的爷爷、奶奶、姥姥、姥爷和爸爸、妈妈,以及叔叔、阿姨们可以给我压岁钱,把我的袋子装得满满的。好开心哦!有了压岁钱,我就可以去买我的笔记本电脑了!

  我想过年。过年我就又长了一岁,就会更高、更壮,能够做更多我想做的事情,我盼望长大。

  我想过年。过年后,新学期就会开始,我就可以看到同学们在寒假中的收获,可以一起分享春节中的快乐,一起感受丰富多彩、日新月异的世界。

春节小学作文 篇3

  春节踏着农历12月24日零时的钟声,走入桂林的城乡。这天是桂林人的“小年夜”,也就是“过小年”。过小年这天,人们宰狗、杀鸭,庆贺春节来临。这天的爆竹声,然后带着人们送灶王爷“上天言好事”的心愿噼哩啪啦地炸响,声传高宇。人们认为灶神是一家之主,一家的善恶功过祸福都由它掌管,所以每年将尽,都要送灶神上天向玉帝奏明,为全家降福免灾。祭灶的仪式多由家里的长辈去办,他们将糖果放在灶头祭祀灶神,祈求灶神“上天言好事,下凡降吉祥”。用糖果祭灶神,目的是让糖“粘住”灶神的嘴巴,让他甜甜的嘴巴尽说好话。除夕夜幕降临后,再放爆竹接灶王爷下凡。这是桂林“过小年”的古俗,此刻即便是鸣放鞭炮,也仅是古俗遗存的仪式罢了。

  从腊月二十四到三十,人们忙着置办年货,打扫居室内外,以干干净净迎接新年。过节的传统食品种类繁多,且寓有完美的愿望:腊月二十九蒸年糕,年糕有甜、有成、有荤、有素,然后吃了年糕(高),新的一年生活、工作蒸蒸日上,步步高升。

  除夕的晚餐,人们喜欢阖家团聚,菜肴中必有“圆子”、“欢喜”,取其团团圆圆,欢欢喜喜之意。这个夜晚,万人空巷,都在家中守岁。守岁时,要把火盆的炭火烧得红红火火,以象征生活岁岁兴旺。当零时一到,老老少少喜气盈盈,以爆竹声声迎接新年。这喜炮声不绝于耳,此起彼伏,直到更深夜静,人们仍无睡意,炉火依然旺着,就是要去休息,然后也依然不会忘记把火盆的火偎好,留下火种,等明天一早燃上一盆好火。新年的.火种犹如人的生命,它是新年财旺、家旺的好兆头。人们对火的感情如此深厚,或许是因为火给人类带来了礼貌、带来了温暖吧。爱火就如同热爱自我的生命,在新年尤其如此。

春节小学作文 篇4

  春节是我国传统的节日。每次过春节,人们总要贴春联、贴福字、放鞭炮。

  我们家也不例外。我拿起一副对联,贴在门上,爸爸有把福子贴在门上。弟弟也在忙碌着,他先拿起两只灯笼挂在门上;又将一串串小彩灯挂在墙上。小彩灯一闪一闪地,好像一颗颗正在眨眼的小星星 。

  吃完年夜饭,我和弟弟一起出去放鞭炮。我打开火机,点燃了导火线。只听“啪啪啪”几声,一条火龙直冲云霄,一朵美丽的“菊花”开放了。他们五彩缤纷,一会儿变红、变黄;一会儿变绿、变青; 一会儿变蓝、变紫;一只只烟花有的.像天女散花,有的像银蛇飞舞,有的如孔雀开屏……真是美丽极了。这时我又拿起一个“大花炮”,平放在地上,用火机点燃。“轰”地一声,他飞向了深蓝的夜空 。它是像一朵动人的紫罗兰。

  “爆竹声中一岁除”,新的一年开始了。我们爱放烟花,更爱美好的春节。

春节小学作文 篇5

  不经意间,春节踏着轻盈的脚步来了,家家户户都忙着贴春联、挂灯笼。大年三十这一天,我早早地起了床,直奔外婆家,因为我要赶去贴春联,这种“重大事情”怎能少得了我呢?

  外公买回一副对联和一对灯笼,并叫上表哥和姨丈来帮忙。他们架起梯子,我就立马爬上去,把横批“吉祥如意”工工整整地贴在门楣中间。面对“猴门锦绣家宅万里春”和“羊致祥和盈门千年福”我们犯难了,到底那条是上联啊?记得周老师对我们说过,春联一般都是“仄起平落”,也就是上联的最后一字是“仄”声,下联的`最后一字是“平”声,可这幅对联上下联的最后一字都是“平”声啊,怎么判定上下联呢?经过大家的“研究”,一致认定“羊...”现行,“猴...”再到。嘻嘻,我们够聪明吧。表哥把刷上胶水的上联递给我,我小心翼翼地固定住上方,再用手轻轻往下刷,贴上了。接着我又贴了下联。看着自己的“杰作”,我不禁仰天大笑“我真是个天才!”“瞧你那傻样,真是个天上的蠢才!”外公冷不丁拍着我的脑门说道。“哈哈哈……”全家人乐开了花!

  挂灯笼开始了。外公爬上梯子,我从屋里提着灯笼出来。忽然“咔”的一声响,哎呀!是不是踩到了呀?我拿起来一看,真裂了呀!哎妈呀,这下完蛋了!但还好没全裂。我把灯笼递给外公,心里犹如十五个吊桶打水——七上八下的,生怕被发现。“嘘—”挂好了,外公没发现。“呼——”吓死宝宝了。我连忙把灯打开,红红的灯笼,映照着红红的春联,哇!真是又好看,又喜庆!

  新的一年到来了,崭新的20__,我满心期待着。