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小学的作文400字常用[9篇]
在日复一日的学习、工作或生活中,大家都接触过作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编收集整理的小学的作文400字9篇,仅供参考,大家一起来看看吧。
小学的作文400字 篇1
从前,有一片绿树成荫的森林。森林里有一只鸟儿,它有许多朋友,如兔子、猴子、猫等,它们一直过着快乐的日子。我是一只猫,小鸟也是我的好朋友。
突然有一天,小鸟对朋友们说:“朋友们,我的房子破了,修不好了,能帮我再造一个吗?”“可以呀!”鸟儿的`朋友们异口同声地说。于是我们便开始造房子了。
我先和兔子搬来一块大木头,然后猴子在大森林里找伐木人留下的刀。猴子眼睛亮,马上找到了一把亮得如镜子、锋利无比、非常耀眼的刀。于是,猴子用刀把木头割开一道凹痕,当做小鸟的床,再用凹痕的剩余部分扎进木头里。猴子又在森林里找了一棵粗壮的大树,砍掉它树干以上的那部分,再用刀削掉一层,猴子为了让小鸟睡得舒服点,就把宽定为六厘米,而且还把形状定为扁圆,因为这东西要做为小鸟的桌子。猴子私心“扁圆”扎进凹痕的剩余部分里,一张小鸟的桌子诞生了。猴子再用刀在小鸟的床旁边挖了个小洞,当做食物储藏点,小鸟家的内装修完成了。只剩下门和屋顶了,由于猴子已经做了很多活了,现在的活由我和小兔子来完成了。我又找了一根木头,把它削成一个半圆山洞形,用那木头剩余的部分做两个百叶窗形的门。一个简陋的鸟窝搭好了。
小鸟从鸟窝里伸出脑袋,望着我们拍拍翅膀,大声喊着:“谢谢你们为我安了一个新家,从此以后,我再也不怕风雨了!”
小学的作文400字 篇2
我们班上有可爱的小姑娘,是我们班的班长,分管班级卫生工作。这个小姑娘很活泼,特别爱说话,我对她了解得那是相当透彻。你听她说起话来,像一窝小鸟叽叽喳喳,没完没了,碰上有趣的话题了,那中间会连个逗号都不打,一口气说上个三五串长句子,你楞是插不上嘴。早上一睁开眼就开始说个不听,烦得妈妈无可奈何地问:“你这样说个不停,累不累啊?”小姑娘搂住妈妈,贴着妈妈的耳朵又说开了。
她喜欢主持,特别是人多的场合,就要出风头了,大家最后都能乖乖地听她讲,乖乖地看她的表演了。有时家里来了客人,他们一表扬,一鼓掌,她就更起劲了,停都停不下来。为了说的话更有水平一些,她就会看很多书,童话,小说,军事天地,百科全书等,什么书都爱看。因为涉及面广,所以好词语用得也八九不离十,偶尔也能出口成章了。有时候还在课堂上钻点牛角尖,活跃一下课堂气氛,让同学们听得目瞪口呆,让老师笑着直摇头。
她一直在学钢琴和水墨画,虽然这些都比较枯燥,但三年来还是一直坚持下来,也算有点毅力了。
这个小姑娘还特别爱玩,溜冰、跳绳,除了睡觉、吃饭、学习,其他时间都在不知疲倦地蹦达着。她还特别爱吃,属老虎的,什么肉都爱吃,就上不大喜欢吃蔬菜,简直一个典型的食肉动物。她的'思想也挺尖锐,很有自己的想法,能和老师,爸妈偶尔争锋呢!
现在你了解这个小姑娘了吧,你知道我为什么这么了解她吗?因为她就是我啊!
小学的作文400字 篇3
像蜂蝶飞过花丛,像泉水流经山谷,我每忆及以前的读书生活,就禁不住涌起愉悦之情。在记忆的心扉中,以前的读书生活恰似一幅流光溢彩的画页,也似一阕跳跃着欢快音符的乐章。我十分热爱看书,下面就由我讲述以前读书的趣事。
记得那一年,我还是8岁的时候。“儿子,快睡午觉,别偷看课外书或做其他事情,我们出门了。”妈妈说。“太好了,!太好了!”我情不自禁地欢呼了起来。怎能不欢呼呢?因为妈妈他们出去了,家里只剩下我和爷爷了,而且爷爷是个“电视迷”,现在是他看电视的时间。“真是个大好时期,此时不看更待何时。”我心里想着。
我马上以风驰电掣般的速度跑了过去。到了书房,我的双眼急切地寻找着,啊!找到了,我的最好的朋友——《三国演义》。
急忙打开书,飞快地找到上次偷看的`地方,接着看。一页,两页,我很快乐也很惧怕——这种偷看的滋味。
过了一会儿,我已“走火入魔”了。这时,我仿佛入到三国的世界里,我手持银月枪,独挡十万大军。曹操来了,他骑着白马向我冲来,我操起银月枪对着他横刺过去。哎呦!突然我的头痛了一下,原来妈妈不知什么时候到了我的身后。
妈妈把我骂了一顿,可我并不后悔,因为我了解了历史。书就像一位良师,就像启明星,我永远爱它。
小学的作文400字 篇4
有一种爱,在你失败时,牵动你奋斗的动力;有一种爱,在你成功时,激起你继续努力的信念;有一种爱,在你犯错时,促使你弥补过错;有一种爱,在你放弃时,激励你重新振作起来。这种爱,叫父爱。
爸爸对我的爱是特殊的,记得七岁那年我学骑自行车。爸爸将我扶住,我才放开胆子骑,爸爸一放掉,我就赖着不骑了。这可让爸爸够生气,扶到一半,就放掉了,敏感的我一下子就停了下来,车子重心不稳,倒了下来,我也摔得不轻,哇哇大哭。
妈妈在一旁看着不忍心,就跑过来哄我,被爸爸制止了,爸爸说:要想学自行车,不摔跤怎么行?说完抱我上车,继续教我。这次我可不敢大意了,把心全放在了骑车上,丝毫没注意到爸爸已经放开了手。这样,我学会了骑车,但心中充满不解,别人的爸爸对孩子是捧在手里怕摔了,含在嘴里怕化了,为什么我的爸爸为什么这样呢?
顾不上埋怨,匆匆吃完饭就睡下了。晚上,我迷迷糊糊地听见妈妈的声音,她责备地对爸爸说:孩子太小了,干嘛不哄哄她!爸爸说:摔倒了就要自己站起来,我这样做,以后长大了,对她有好处的。那一刹那,我读懂了,什么叫父爱。
父亲的爱,是怎样的?是含蓄的而温暖的,是费心为子女的,是特别的,是真诚的。
父爱不像母爱那样的`温柔,那样的温暖,那样的舒服,但父爱有它独特的色彩。它深沉,它含蓄,对儿女默默奉献着;它踏实,它真实,它一直这样付出着。
小学的作文400字 篇5
今天上午,爸爸妈妈以及我和爸爸的一些同事开两辆车向宁乡进发,因为今天我们要去千佛洞游玩。
经过了漫长的长途跋涉,我们终于来到了千佛洞,远远望去,基本看不见山洞,只能看见一片翠绿,买好票进去,我才知道千佛洞是一个巨大的溶洞,坐船进入溶洞,一阵凉爽的寒风吹来,就想呆在一个空调屋一般凉快。只见洞内暗河、瀑布纵横密布,而且是俱进三亿六千年形成的溶洞,考古学家还发现了数不尽的恐龙化石。
刚进洞内,我就被震撼了,一个个巨大的钟乳石矗立在溶洞里,据导游讲解,这些都是溶洞上方的水一滴一滴的形成的,我对水的意志是赞叹不已,我听说过滴水石穿,现在有知道滴水成石。
再往里走,只见数不尽的小钟乳石立在一个巨大的钟乳石旁,这就是“五百罗汉”;几个巨大的钟乳石,竟堆积成一座巨大的栩栩如生的佛像,眼睛、鼻子、耳朵、嘴是一样不缺,就像人为的雕刻一样。
导游向我们讲了一个传说:“曾经有一名神秘仙人在此修炼法术,因此所有钟乳石都有灵性,都可以随意变成任何样子……”听到这里,我好像变成了那位神仙,腾云驾雾,在这个美丽的.钟乳石洞中修炼法术……
自评:这是我在爸爸工作的地方的一次旅行,去的是宁乡千佛洞,于是我便写了下来,写的还不错,望各位亲爱的博友多多指教。
小学的作文400字 篇6
那是一张在战争中的照片,照片里的城市是那么黑,那么破,天空中弥漫着硝烟,人们的脸上又黑又脏,在那里四处逃亡。
一个穿着白色衣服的小女孩,吸引了我的注意。她哭丧着脸,向前奔跑,好像在躲避炸弹的袭击,又好像在寻找失散的亲人。看着她,我眼前仿佛出现了一幅画面:在这个城市里,生活着一群人,他们每天都很快乐,可是,有一天,突然从天空上掉下几颗导弹,顿时,硝烟弥漫在城市的`周围,人们四处逃窜,战争的战鼓就此打响了。被炸弹炸倒的人,死的死,伤的伤,这个小女孩的妈妈不知去向,其他亲人也不见踪影。忽然,只听“轰——”的一声,又有几人倒在了血泊之中……小女孩吓了一跳,拼命地逃跑,边跑边哭:“妈妈,你在哪里?你在哪里?快来救救我!”
在战争中失去生命的,不仅仅是革命战士,更多的,还是那些无辜的儿童啊!有多少儿童被敌人杀死,有多少儿童没有及时得到救援而被饿死,有多少儿童成了孤儿。我们需要和平,我们呼吁和平,为了母亲不再失去儿子,为了妻子不再失去丈夫,为了孩子不再失去父亲,全世界应该一致行动起来,维护和平,制止战争。让和平鸽永远飞在祖国上空!
小学的作文400字 篇7
星期五,我早早的做完了作业,妈妈下班回来,就带我和奶奶出去踢球,可是我和妈妈踢了一会儿球,我不小心把球踢到了高高的树枝上,妈妈让我找来清洁工的`扫帚够球,但是怎么样敲打,大树站得稳稳当当的,一动不动,妈妈想起来了什么,说:“明天你不是要和爸爸到这儿跑步嘛,你今天给爸爸一说,明天让爸爸帮你够球。”:“好主意!”我答应了妈妈。
第二天我早早的睡起来,然后爸爸带着我去木塔寺公园跑步了,我给爸爸说了我昨天把球踢到树上的事情以后,爸爸答应帮我够球了,爸爸让我带路,我记得那棵树旁边有一个树洞,很好标记,我带爸爸一下就找到了那棵树。
到了大树旁边,爸爸三两下就爬到了树上,爸爸不费吹灰之力,轻轻的摇了摇大树,球就掉下来了,我快速捡到球了以后,爸爸从大树上跳了下来,然后我对爸爸说了一声:“谢谢。”爸爸微笑的说:“不客气。如果是我们那个年代,我们自己都爬上树去够了,不会回家找大人帮忙的。但是因为你现在还小,腿没有很大的力量,撑不住,容易骨折或磕到哪里,会有危险,不管做什么事安全还是最最重要的。
小学的作文400字 篇8
最懂我的不是父母,也不是什么优等生,而是班级里上课最爱捣乱的同学——小h。
班里很多人都觉得我是个奇怪的人,为什么像我这样学习还不错的人,会有一个“学渣”朋友呢?等我慢慢讲来。
记得有一天中午,大家都出去玩了,只剩我,一个爱画画的男生,一个学霸和小h呆在教室里,天气闷得很,大家都无精打采的,小h突然蹦了起来,手里拿着一个手机,“啊,手机!”我也蹦了起来,“告诉老师!”我装作去告诉老师,躲在门外,想看看小h会怎么做。只见小h愣在了那里,呆呆地看着门口,过了两三分钟,他用尽全身力气,脸都憋红了,在教室里的两个人都目不转睛地盯着小h。过了半分多钟,小h终于掰开了手机,拔出了卡在玩具手机上的涂改带,“这什么年代了,带个手机涂改带都告诉老师啊,李炬业,你给我站住。”他一下子跑出了教室,逗得其他两人哈哈大笑。就这样,我们两个上演了一出没有剧本的喜剧。
他的其他学科不是很杰出,但数学却格外出色,所以有时候他也会教我几道奥数题,记得一次数学作业很难,我皱着眉头,怎么也想不出来,他好像看透了我的心思,便跑过来帮我,同学们顿时议论开了,“一个学渣怎么教个学霸呢?”真有意思,但那次,我的.作业本却做了全对,这也让同学们对他刮目想看。他还会在我没带下午点心的时候把他带的食物分一些给我,他永远是最懂我的那一个。
小学的作文400字 篇9
我表姐家养了一只金毛——奥利弗。
奥利弗的眼睛又黑又亮,就像两颗闪闪发光的黑宝石;它全身的毛都是土黄的,摸上去毛茸茸的,舒服极了;他还长着一对长长的耳朵,耷拉在脑袋旁。奥利弗最大的特点就是有着一条长尾巴,每当我去表姐家时,它都会摇着尾巴来迎接我。
记得有一次,我们一家人去湘湖春游,奥利弗也跟去了。我和表姐在一起打羽毛球,它就静静地蹲在绿油油的草地上看着。表姐一不留神,球就落到了地上,奥利弗见了,急忙飞奔过去,用嘴把球叼起来,乖乖地给我们送来。我们摸了摸它的头,表示谢意。这时,奥利弗伸长了舌头,好像在说:“不用谢,不用谢。”奥利弗真是一只聪明伶俐的小狗呀!
周末,我又去了表姐家,发现了奥利弗的一些生活习性。比如,奥利弗喜欢咬石头,这样可以把牙齿磨锋利;它还喜欢吃鸡蛋,特别是里面的.蛋黄,当我们吃蛋黄月饼时,它就“汪汪汪”地叫个不停,把我们吓得魂飞魄散,只好分了一小块给它。平时,奥利弗总是喜欢跟着我们,还会用舌头舔我们的手。别看它人高马大,胆子却很小,每次窗外放鞭炮的时候,他都会躲进自己的屋子里,身子还会不停地颤抖着。
奥利弗真是一只人见人爱的小狗啊!
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