小学的作文600字

小学的作文600字(必备4篇)

　　在日复一日的学习、工作或生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编精心整理的小学的作文600字4篇，希望能够帮助到大家。

小学的作文600字 篇1

　　书，我们的伙伴，下面就让我给大家讲讲我与书的故事吧！

　　一天，我回到家写完作业，开始读书。突然，一条微信转移了我刚刚兴起的读书的乐趣，我的朋友向我推荐了一本书——《太空“千里眼”》，这是一本有关天文的书。

　　我回复她：“我也正在看呢！”我一时兴起又来了一句：“我们一起看吧！”“好呀！”他回复到。

　　我们一起阅读，你一句，我一句，欢欢乐乐，侃侃而谈！有图片的地方我们会一起讨论与探究，实在不明白的我们还会上网查询，甚至自己先去猜想，并且记录下来，看待书中的内容后，把自己所谓的“理论”推翻，记录上书中正确的理论与答案并加以理解。有时我真的想笑，笑我们的单纯，笑我们把自己所想象的东西强加在上面，笑我们可以无忧无虑甚至毫无发现的去读这本书。有时我还会独自一人地去思考一些乱七八糟的问题，我甚至可以把一些毫不相干的问题连在一起去思考！这些问题困扰着我。促使我不得不再次来到天文博物馆去解开我这一个个谜团。

　　太阳、星星、月亮还有我们所熟知的星座，我在书中最不明白的就是天文望远镜的发明，我在天文博物馆不仅了解到它的来历，还亲身体验了使用天文望运镜的乐趣。在哪里我们可以了解到很多东西，熟知的，不熟知的，应有尽有。

　　在古代，人们就发现了历法与天文学，而我们中国是最早发现天文学的国家，早在五千多年前中国就有了《阴阳历》，每年三百六十六天。商代时期，就有专门的'官员负责天文历法，当时采用的是《阴阳合历》将闰月放在岁末，称为“十三月”。

　　书中的知识深不可测，但也有不清楚与不明白的地方，要来到与这本书最相关，联系最密切，知识量又最多的地方，那就是博物馆了，那里让我们追溯到它的起源。所以，书不是万能的，但史书中也有你可以学到的东西，哪怕是一张图，一个字！

小学的作文600字 篇2

　　“她什么时候才来啊？慢乌龟！”在校门口，我不耐烦的等同学，我们约好一起去骑车，她怎么迟到了呢？真令人生气！可是她一向不迟到的啊，怎么今天迟到了快一个小时，令人担心。在大太阳下等人很难受，希望她快点来，我东看看，西望望，都没有她的踪影，她实在令人感到失望。突然，她慢慢的走来了，我高兴的跳了 起来，赶紧跑过去，发现她没骑自行车！原来她的自行车坏了，她试着修好，没想到越弄越糟。这样子，应该没法去骑车，害我等了一下午，真气人。

　　一早，又是去等公车上学的时候了。走到了公车站才发现我搭的那班公车才刚走。“什么？走了？下班车要四十分钟后才来！”我很担心上学迟到了怎么办呢？我很紧张，心想：“惨了惨了！我死定了！”突然，我的“救星”出现了！是妈妈！妈妈发现我太晚出门，骑着车要载我去上课，好险！化解了一场“危机”。

　　在坐火车之前，要先买票，我在火车站，要坐火车回奶奶家，可是买票的人潮这么多，好担心买不到票，站在这人山人海之中，真拥挤，好烦躁啊！“怎么这么慢 啊！”好多人不耐烦了，抱怨声从四周传来，好吵杂。终于轮到我时，想不到售票员要上厕所，虽然只是一小段时间，我却觉得过了一世纪这么久，最后我终于买到 票了。我看到有些火车的票已经卖光了，有很多失望的人走，幸好我买到票了，真是“皇天不负苦心人”啊！

　　期中考考完，我等待着成绩公布，我很努力的准备考试，会得到几分呢？好期待啊！看看周围的人的`表情，有些伤心，有些高兴，还有人自信满满。在公布成绩的那一刻，有人大声欢呼，有人哭丧着脸，真是“几家欢乐几家愁”啊！

　　等的滋味有时苦，有时乐，只是难免会有不耐烦的时候，只要有耐心，或是在等的时候做一些事来转移注意力，等的滋味也就没有那么难受了。

小学的作文600字 篇3

　　（一）初次入校的笑话

　　嗅着淡淡花香，我由父母陪同来到了还叫“双江学校”的府第，那天，我看到了很多人，很多同龄人都在，顿时，我很兴奋，左走走，右瞧瞧，但父母把我带到了一个陈旧的教室，那绿色的漆早已剥落许多，里面还有许多“同志”和“敌人”。

　　而我，则被带到了一位面色慈祥，还戴着眼镜的老奶奶面前，老奶奶首先问我：“小朋友，你几岁了呀？”我昂首挺胸：“6岁！”“呵呵，精神挺好啊~”老奶奶的眼睛眯成了一条缝。我听了，不经飘飘然起来。突然，老奶奶又问：“小朋友，你读几年级了啊？”我把头一甩：“大一！”心想：我厉害吧，大一嘞！但没想老奶奶好像很惊讶，似乎眼镜都快掉下来了，妈妈还推了我一下，连忙解释：“她是说幼儿园大一班”我不满的.望了望妈妈，我本来就大一嘛~解释个啥~

　　（二）入学测试

　　入学了，要口语测试，我又来到了一个和上次差不多的教室，有着许多陌生的面孔，但我仍不在意地走进去了，在爸妈的指示下和两位老师打了个招呼就开始测试了。 首先，看起来年老的一位老师拿出了一张纸叫我认，我一看，原来是拼音，可以！是我的…弱项，于是，我光荣的得到了一个“鼠”，轮到年轻老师了，只见她问：“12+43=多少？"容易，我答：“55”老师赞许地点点头。“26+35、52+16呢？”我仔细一听，答出来了，就这样，我的数学得了“阳”。

　　要回家了，我牵着妈妈的手，摸着肚子说：“妈妈，老师怎么不考我了？我肚子里还有很多墨水呢~”不知道怎么，妈妈和爸爸贼笑…

　　我轻轻吹走那淡淡的烟，轻轻耳语：“把握生命吧，因为啊…” 微笑中，我隐去了…

小学的作文600字 篇4

　　车到站了，只见一位乘客拼命的往回跑．我们和他渐渐靠近了，我才看清楚是一位老爷爷．苏浩棉紧走几步，上气不接下气地说＂老爷．．．爷．．．，给您！

　　看了冰心奶奶的信中担到一位常做好事的小姑娘的事，我不由得想起我身边也有着一位关心他人，热爱集体的好同学，他就是苏浩棉．

　　他长的斯方秀气，一双水汪汪的大眼睛使人觉得他真是个＂秀姑娘＂．你别看他长着一副姑娘相，实际上却是个刚强勇敢，有一股冲劲的人．

　　一次，我和苏浩棉一起去买学习用品，在路过汽车站时看到身边一辆公车的乘客相互拥挤，争抢上车，只见一个乘客的'提包被挤掉下了来．苏浩棉过去捡了起来，这时，车开走了．那乘客连声喊我的提包！我的提包！这焦急的呼喊被急驶日汽车载走了．苏浩棉看到这情景以后，马上果断地对我说：＂追＂．

　　天气虽然很热，但是我们却跑得满头大汗，连衣服都湿透了．我气喘吁吁地说：＂歇会吧，累死了＂．苏浩棉一边跑一边说，＂快跑＂．

　　车到站了，只见一位乘客拼命的往回跑．我们和他渐渐靠近了，我才看清楚是一位老爷爷．苏浩棉紧走几步，上气不接下气地说＂老爷．．．爷．．．，给您！＂他把提包递过去，老爷爷接过提包激动地说：＂太谢谢你们了，你们救了一条命啊！＂我疑惑地问：＂怎么是救了一条命？＂老爷爷感慨的说＂你们不知道，这提包里有一千多元钱，是给我重病的儿子做手术用的啊＂再见！苏浩棉慢耽误了他的时间，拉起我的手就跑．一边跑一边回头喊：＂老爷爷，你要拿好钱！＂

　　在学校，苏浩棉热心帮助同学，对集体的事更是关心．

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