我的老师小学作文

时间:2024-01-14 13:15:43 小学作文 我要投稿
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实用的我的老师小学作文5篇(集合)

  在平日的学习、工作和生活里,大家都经常看到作文的身影吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编为大家收集的我的老师小学作文5篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

实用的我的老师小学作文5篇(集合)

我的老师小学作文 篇1

  单眼皮,小眼睛,板寸发型,左鼻翼有一个小黑点;身穿蓝色衬衫,黑色直筒西裤。这就是我和我的老师第一次见面时他的形象,严肃又搞笑。我带着心中的敬畏,慢慢的了解了他。

  从他那简洁的自我介绍中,我知道了他喜欢别人叫他“飞哥”,也知道了他在学习中一丝不苟,在生活上很有趣。虽然我并不是这样觉得的,但我还是选择相信他了。

  在学习上他有一句名言:"我是贪婪的!每次都希望你们能够在成绩上考多一点。"这句话成功的引起了同学们的注意。第一次上课的时候我从飞哥那学到了很多东西,比如:多感官配合、动静结合、欲扬先抑等。

  飞哥也很老派,他估计前世是属乌龟的像老年人一样,拿一个大玻璃缸子喝茶,慢慢悠悠的,想起来就好笑。他还很喜欢让我们写检讨,经常套用一句话:“五百字检讨,我很仁慈的对伐?”还附带着一个阴险猥琐的`笑脸。之后所有人都会无语。

  飞哥是一个大超人。飞哥力大无穷,可以把一个大胖子单手举起来。还有着游戏NPC的招式:闪现功能。上次发试卷的时候我们都笑到了肚子痛。

  飞哥很胆小,记得我们学校组织秋游的时候:我们几个女生跟飞哥约好一起去挑战整个欢乐谷最恐怖的游乐项目。本来是约好了的,但是走到门口的时候他就不走了。我们好像成为了电视剧中的人物,女生:“一往无前虎山行",飞哥则在门口轻轻地摆着手说:“快回来啊!快回来啊!”当然我们女生的结果就是:“花开云雾见光明”啦。

  飞哥很胆小,但也很有安全感。去鬼屋的时候,他一马当先,挡在了所有人的前面,毫不畏惧的向前走去。飞哥来无影去无踪,但只要你去一个地方就绝对可以找到他——饭堂。

  我们都很喜欢飞哥,希望飞哥每天都过的很好!

我的老师小学作文 篇2

  “ 学春蚕吐丝丝丝不断,做蜡烛照路路路通明。”千百年来,多少人把教师比作春蚕,蜡烛,在她的呕心沥血、无私奉献中,又有多少祖国的花朵成为九州华夏的栋梁之材!谁又能知道,这其中包含着多少的汗水与泪水,也许老师那丝丝白发,斑斑皱纹是最好的见证。

  不知是哪个花开的时刻,悄悄地,悄悄地,我们二十一世纪的接班人就来到了世上,慢慢地,慢慢地到了上学的`年龄,便缠着爸爸要去上学。渐渐地,渐渐地到了分离的日子,我们即将离开校园,离开朝夕相处的老师与同学,心中便涌起万千感慨,不舍啊,我的恩师!——走进校园,操场仿佛还荡漾着我们的欢声笑语,教室里仿佛还能看到施老师在讲台上头戴麦克风,手拿教科书的情景,还能听到施老师娓娓动听的讲课声和她孩子般的欢笑,空气中似乎还残留着老师身上的余香。还记得五年级施老师刚接手我们班的时候,成绩变成了我们最大的难题——考试总落在最后。为此,您绞尽脑汁,凡吃不香,连睡觉都想着,在与差生的几次促膝长谈后,兴许的是被您给感动的,那次期末考试我们终于甩掉了倒数第一的“尾巴”。挤到了前头,这些,都是您的功劳啊!我至今还记得您当时高兴得像孩子般手舞足蹈,逗得我们哈哈大笑。

  还记得去年我们在您的带领下去敬老院慰问老人:弹琴,合唱,小品……,老人们都开心地笑了。他们老称您是“菩萨”而后我才知道是您每年都带您的学生来这里看老人。在校运会上,您忙着张罗事情,布置场地,给运动员买西洋参,让作文小组写运动会小广播——一刻也不停歇,忙碌了近两个小时连一杯水都没喝。可真是尽职。田径比赛开始了,我们都站在跑道两旁看着,数着,也许是不好意思,也许是胆小,竟没有一个人喊“加油”,您见了,放下手中的活,跻身在我们当中,随即,一声热情激昂的声音在人群中爆发出来“加油”我循着声音望去,啊,是您!您鼓着腮帮,在呐喊着,为运动员助威,脸涨得通红。一时间,场上气氛热烈起来,连别班的同学也被感染了。校运会结束了,我们获得了团体总分第一名。我想,这第一名就有您那声“加油的功劳”呢!这些都是您给我们的宝贵回忆呀!

  说起来还真有点惭愧,我在六年四班近两年,却没有为班上做出什么贡献却总是让你操心。还记得,您刚接我时,我看您态度温和,便不做作业,上课开小差。您的话都被我当作是耳边风,仍是为所欲为。终于有一次,您打电话和我的父母交谈,我在您面前失声痛哭,下决心要痛改前非,不再任性。也就是这一次,我开始发言,做您的小帮手。是您,让我迷途知返,谢谢您,老师,您的教导,我永生难忘。

  感谢您,我的恩师。

我的老师小学作文 篇3

  秋天到了,树叶刷刷拉拉的从树上掉落,我慢慢的捡起一片树叶,看着树叶上模糊的纹路,莫名的地想起了我的老师,她现在应该在教一个新的班级了吧!但现在想起来,就好像回到了从前了。

  以前老师总会“嘻嘻”的笑,笑得眼都眯成一条线,我们都特别喜欢老师的笑声。老师有一个可爱的孩子,有一次老师把他带到了学校来,孩子的那模模糊糊的声音把全班都逗乐了,老师笑得最厉害了,在她的脸上根本找不出老师的眼睛。

  但在日本的那次地震后老师很久都没有那么快乐的笑过了,大家都觉得很奇怪——一直爱笑的.老师怎么变的那么憔悴了呢?

  这个疑问直到一天后才解开。

  那天,老师带着憔悴的神色来到了教室,僵硬上完一节课,忍耐了许久的老师终于爆发了老师很没有形象地坐在地上,抱头痛哭。

  迷惑了大家很久的问题终于解开了,原来老师的弟弟在日本做留学生,那次地震又很剧烈,而且老师的弟弟到现在为止都没有打电话回来,生死不明,所以老师才会那么伤心,那么憔悴。

  两天过后,老师又变成了那个爱笑的老师,大家都知道了一个好消息:老师的弟弟平安无事,只因为一些事情而耽搁了回家报平安。

  老师知道了这个消息,不知道有多高兴了,又恢复了快乐的心情了。

  一年后,我们小学毕业了,老师也融入了我们的生活之中,小学毕业,对一个已经将老师融入生活之中的孩子来说,是多么可怕。

  离开的时候,爱笑的老师变得泪流满面,在那被泪水占据的眼睛里,流露出不舍。是呀!老师在这六年里,早以把我们当做了她的儿女了。秋天不止是代表丰收,还代表一个孩子思念老师的感情。

我的老师小学作文 篇4

  我们学校有很多位老师。其中,我最喜欢我们的语文老师——唐老师。

  唐老师中等身材,高高的鼻梁,大大的眼睛,看上去又斯文又和气,充满慈爱。你可别以为唐老师对我们很松懈,她对我们可严格了。尽管这样,同学们还是喜欢她,因为她像妈妈一样呵护着我们。

  刚认识唐老师的时候,那时我一年级。唐老师对全班同学说:“我的后面有一只眼睛。”当时,我心里想:“咦?老师的后面真的.长了一只眼睛吗?好神奇!那么她面对黑板也能看到我们。”所以上课时同学们都不敢乱动。那天放学到家我放下书包第一件事就是检查妈妈的后脑勺有没有眼睛。妈妈说:“我也有。”长大后才发现她们俩都是“骗子”,老师是为了我们上课能认真听讲才这样“骗”我们的。

  还记得有一次半路上我的鞋带松了,鞋带踩在了鞋底,唐老师走过来,蹲在地上,帮我把鞋带系好了……

  我喜欢我们的唐老师,她不仅教给我们知识,还用自己的爱心来呵护我们。

我的老师小学作文 篇5

  老师就像蜡烛,燃烧了自己,照亮了别人;老师就像一位辛勤的园丁,让我们茁壮成长;老师就像一位心灵手巧的锁匠,能为每一位同学配上一把合适的钥匙,巧妙地打开我们心中的`锁。

  记得有一回下雪,我们都想出去玩雪,老师看出了我们的秘密,又害怕我们耽误学习,想出了一个两全其美的办法-----上课带我们去打雪仗,堆雪人,我们玩的很开心。玩完了老师说:‘‘回教室每人写一篇关于玩雪的片段‘‘。那一次我们全班都写的特别棒。

  老师为了提高我们的写作水平,想方设法‘‘引诱‘‘我们写日记,积累素材。还要求我们平时记录好词好句,让我们认识熟悉了一些作文素材。不知不觉中,我们的写作水平都提高了,再也不怕写作文了。

  这就是我的语文老师----薛老师,她是一个真正的园丁,为了把我们培养成才她细心地关注我们每一个小苗的变化,认真地培育我们长大,她燃烧了自己,照亮了我们。

  当老师真不容易,在这里,我想对您说:“薛老师,您辛苦了‘‘!