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小学作文400字

时间：2024-01-12 18:46:49 小学作文我要投稿

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小学作文400字经典【9篇】

　　在现实生活或工作学习中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编精心整理的小学作文400字9篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

小学作文400字经典【9篇】

小学作文400字篇1

　　寒波澹澹起，白鸟悠悠下，花香阵阵吸，想想都醉了。今天我来到了如诗如画的滆湖公园，享受大自然的风光无限。

　　一朵朵美丽鲜艳的花儿，首先映入了我的眼帘，我看看这朵，看看那朵，朵朵都是赞不绝口。快过来看看这朵，颜色丰富，有黄色、白色、紫色和深紫色；它有三层，外面一层三片紫色，中间一层紫的像一把剪刀，最里面一层集所有的颜色，像云朵。除了这一朵朵紫花，还有成片成片的粉红色、黄色、白色的花，花的形态也把我迷住了，再闻一闻，啊！所有的花的香气都通过风儿送入了我的鼻子，加上湖泊、芦苇、绿色，成了一种大自然的味道，清新、芳香、快乐……

　　赏了风景，行了体力，我和妈妈一致同意租自行车游玩。骑上自行车我俩一同用力，“叮铃、叮铃”行走在风儿的'怀中。风姐姐用它秀丽的双手拂过我们的脸颊。左看看成片成片鲜花，右看看湖泊闪着金花，前看看有新人在拍婚纱照，上看看几只白鹭在天空中飞舞。

　　大自然一个美丽的词语，亲眼看见心中愉悦，亲身体会身心舒畅。大自然，我爱你！

　　点评：好一片滆湖风花香！清新美丽的词句，总给读者带来与众不同的语言魅力。循着小作者的脚步，看她的文字而驻足：花儿明丽却不争艳，风儿夹杂花香拂面倍感舒畅，调动了读者的视觉与触觉，极富感染力。

小学作文400字篇2

　　星期天早上，一只可爱的小鸭子正在小河旁边散步，对面走过来一只骄傲的小公鸡。小公鸡穿着一身漂亮的衣服，红红的鸡冠子就像国王头上的皇冠，那么得引人注目，长长的尾巴往上高高地翘起，就像一位打了胜仗的将军。

　　小公鸡看到了对面走过来的小鸭子，撇撇嘴得意洋洋地对小鸭子说：“你看我多么漂亮呀，哪像你这么丑!又长又扁的大嘴巴，哪里比得上我这小巧琳珑的尖尖的小嘴巴?你看你身上的羽绒服，又暗又难看，还有你那又厚又大的脚掌，中间还长着那么丑陋的脚蹼!”小鸭子有点难为情，轻轻地说：“虽然我的嘴巴、羽毛、脚蹼都不好看，但是它们都是非常有用的'啊!”说完，小鸭子转身“扑通”一声跳进了水里。小鸭子在水里轻松地游来游去，猛地往下一钻，扁扁的嘴巴里多了一条小鱼。小公鸡看了，噘了噘嘴说：“这有什么难的，我也会!”说完他也跳进了河里。可是当小公鸡一跳进水里，就发现自己不断地往下沉，怎么也游不起来，他不由得尖叫起来：“救命，救命啊!”小鸭子听到了，赶紧游过来，把小公鸡就上了岸。

　　小公鸡看着自己湿漉漉的身体，脸红了，惭愧地对小鸭子说：“谢谢你救了我，我现在终于明白了，什么才是最美的。”

小学作文400字篇3

　　10月2日，我去爬了诸暨的东白山。

　　东白山虽然不怎么有名，但也十分美丽。它由几座山峰组成，高的顶天立地，矮的却只有高的一半。虽然秋天已经来到，但远远望去还是满山翠绿，那清澈的溪水映出了那一座座青山，一朵朵白云，还有那金灿灿的太阳。

　　我们开始爬山，山上的小溪处处可见，泉水也非常充沛。一条条小溪流在那嫩绿、翠绿、墨绿中间；踩在溪水中的垫脚石上，看着那溪底的圆圆的鹅卵石，这让我感到现在的季节不是那渐渐冷下去的秋天，而是那阳光明媚的春天。

　　拐过一处急转弯，路过一座亭子，我们来到了“如意泉”，这泉水一年四季、一天到晚地流着，真像一个不怕累的工人，片刻也不休息，为那工资而奋斗着。那工人就是大自然，它的工资就是我们这些生物的.幸福。摸摸那泉水，冰凉冰凉的，呵呵，大自然还是个冰箱呢。

　　爬着爬着，那平坦的石块路时而变成凹凸不平的、硌脚的石子路，时而变成泥泞不堪、容易打滑的泥路，往上爬变得越来越难了。

　　终于，我们爬到了一片平坦的、没有遮挡物的大平地，导游说，不想再爬的可以在这里等大部队。有一些人留下了。不过，我可没有留下，我跟着大部队，继续爬着。

　　爬呀爬呀，我们终于爬到了太白峰的峰顶。往下望去，众山的美景尽收眼底，真是“会当凌绝顶，一览众山小。”老爸说，我们足足爬了垂直1000米呢！虽然此山没有泰山高，也足够我累的了。

　　秋日一游，真是一举两得：既锻炼了身体，又领略了美丽的风景。

小学作文400字篇4

　　“哦哦哦，哦哦哦——”一只公鸡扯着大嗓门叫着，在催大家起床呢！

　　国庆节期间，我去了姥姥家，那里有许多动物，鸡鸭，牛马各种各样的小动物，让人眼花缭乱。第二天一大清早，就听见一阵阵的鸡叫声，牛叫声，混杂在一起，好似是在开动物音乐会，好不热闹。我出门，坐车去了菜园子，里头有各式各样的菜，还有一些鸡，猪。

　　在我正往中走的时候，突然看见了一只公鸡。公鸡盯着他的影子，呆了许久。过了一会，公鸡开始动了，他的头向左一歪，另一只“公鸡”也向左扭头，他一走动，影子也在走动。公鸡有点生气，左扭扭，右摆摆。

　　过了一会影子没了，公鸡神气的昂起了头，“哦哦哦”地叫了起来，好似在说：“我赢了，哈哈，你真弱，哈哈哈哈——”。可是，终究还是帅不过一分钟，黑漆漆一片的簿影，又调皮的跑了出来。公鸡看起来很生气，头上都冒起了青烟。

　　公鸡用爪子使劲的刮他，可是另一只“公鸡”却毫发无伤，照旧模仿着他。公鸡忍不住了，他十分生气，疯了一样的拍打着沙子，想让它快速消失，结果，影子不但没有消失，他自己已经累得趴下了。

　　夜晚，暮色降临，没有了浓烈的阳光，公鸡也看不见自己的'影子了，他再次的昂起了头，跑到了鸡群中，好像在炫耀自己的威武。

　　真是一只好斗的公鸡，连影子都不放过呢！

小学作文400字篇5

　　啊哈，这个星期日可以去奶奶家了!好久没有和爷爷奶奶见面了，也好久没有划小船了。哦，忘记跟你们介绍我家的小船了。它，两头尖尖，外形像弯弯的月亮，所以还有一个很好听的名字---月牙船，绍兴话叫“小涡船”。这只船，是爷爷去田里的`交通工具，因为爷爷家的菜地是在河中间的小岛上，没有桥与陆地相通。

　　爷爷让我先下小船，我轻轻跳下，船头猛地一沉，吓我一大跳。我连忙稳住身子。爷爷在旁喝道：“快坐下来!”我连忙坐在船头。爷爷解开了绳子，坐在船的另一头，拿起船桨轻轻一拨，船渐渐地离岸了。他不时地拿浆在手里划一划，小船离岸越来越远，最后只有一道长长的横线了。我把手放进冰冷的河水里，马上溅起一朵朵水花，水里犹如有东西在往后拉我的手，吓得我连忙抽回手。小船在水上留下了一道道痕迹。

　　傍晚，一切都显得那么美丽。远处，太阳像一个火红的大球渐渐落下了山丘，旁边的云朵像镶了一道道金边，山丘在灿烂的红霞中像金色的橙子。

　　这时候，菜地到了，我们下了船。

　　爷爷的小船带给了我一种美美的感受，让我体验到了乡村的美。如果你有空，也可以来坐坐爷爷的小船哦!

小学作文400字篇6

　　一场突如其来的病毒，让今年的春节大不一样，往年的新春旅行，走亲访友，欢聚一堂都取消了。疫情牵动着举国上下每个人的心，人人都在用自己的方式抗击着病毒，我们一家三口也不例外。

　　我的爸爸妈妈都是警察，大年初三他们就回到了工作岗位，和很多行业的叔叔阿姨们一起奋战在疫情的第一线。他们不停的在辖区里巡逻，提醒市民戴上口罩。他们查宾馆，查饭店，查消毒器材是否齐全。他们进社区，入各家宣传疫情防护。他们还到疫区回来的人员家走访，询问隔离情况，翻阅体温记录表，我每天都为他们提心吊胆，怕他们接触到可怕的冠状病毒。那天我在电视上看到“逆行者”这个词，我觉得他们和所有冲在抗击冠状病毒第一线的叔叔阿姨们，都是最美的'逆行者!

　　爸爸妈妈冲在抗击疫情的第一线，作为一名“红领巾”我也不能落后，虽然我只能“宅”在家里，但是我也能用自己的方式为抗击病毒贡献一份力量。我听从学校的安排，乖乖待在家里写作业，每天认真做到：勤洗手，多通风，好好吃饭，作息规律，不给病毒可乘之机，不给祖国妈妈添乱。我用画笔画出“武器”，打败冠状病毒，我还编了一首防治冠状病毒的儿歌，提醒大家做好防护，还有幸在铜陵日报小记者专栏发表了。

　　虽然冠状病毒来势汹汹，但疫情只是暂时的，只要我们手拉手心连心，众志成城，用我们自己的力量抗击疫情，就一定能战胜病毒。祖国加油!武汉加油!

小学作文400字篇7

　　一年四季中，有春风拂面的春姑娘，骄阳似火的夏大妈，秋高气爽的秋娃娃，还有寒风呼啸的爷爷。啊，一到暑假的时候，就轮到夏大妈站岗值班了，晴天里，一到中午时分，炎热的太阳公公高高地挂在空中，把大地染得红红烫烫的。

　　“知了，知了！” “知了，知了！”知了那清脆又烦人的'叫声经常会传入我的小耳朵。把我弄得心烦意乱。邻居家的小狗会不时地跑进园子里，伸出舌头，摇着小尾巴，汪汪地叫个不停，好像对我说：“天气太热了，热死了！”夏大妈啊，你能不能消消气，像春姑娘那样自然舒心，像秋娃娃那样凉爽如意呢？你天天这样，让不让人活啊。

　　大热天的，西瓜店门口排起了长队，大家都争先恐后地等着买西瓜，西瓜店里的老板忙得不亦乐乎，心里乐滋滋的。更辛苦的要数农民伯伯了，他们在烈日下，冒着高温酷暑，打理着庄稼园地。

　　听气象台说，今年气温特别的高，持续时间又长，全国好多地方好多天都有四十多度以上，让人闷热难熬，我们人类，有责任有义务保护生态环境，没有了良好的生态，老百姓口袋里有再多的钱也毫无意义，不让气象公公发火，让地球上的生物精灵舒心地生长。

小学作文400字篇8

　　上课了，刘老师说：“同学们，我这儿有一个口袋，里面装着两个神秘的东西。”说着，刘老师拿出了一个黑色的口袋，她又说：“我要请一个同学来摸其中的一个东西。”话音刚落，同学们举起手，赵鑫被请上台去摸了，同学们都向他投去了羡慕的眼光。

　　开始了，赵鑫摸了摸，说：“我摸到了一个椭圆形的东西，而且热乎乎的。”同学们一口咬定说：“是鸡蛋。”结果拿出来一看，果然是鸡蛋。刘老师说：“好了，现在我再请一个同学上来摸。”这次，我被请了上去。我先摸到了一个长柄，而且硬硬的，当时我心想：天啊！千万不要是条蛇。我往前面摸了摸，摸到了一个冷冰冰的铁块，形状很像铁锤，于是从口袋里拿出来一看，是铁锤。

　　现在，同学们开始有一个问题了：刘老师拿这两个东西来干什么呀？忽然，刘老师说：“用铁锤锤蛋锤得破吗？”同学们异口同声地说：“锤得破。”于是第一次实验开始了。

　　同学们倒数：“5-4-3……、”有的同学捂住了耳朵，有的同学捂住了双腿，我屏住呼吸，只见刘老师抡起铁锤，可是却没有锤下去，让我们虚惊一场。第二次刘老师问我们：“铁锤锤蛋，锤不破，你们信不信？”同学们都不信，结果刘老师把蛋锤的`粉碎，高高举起铁锤对大家说：“同学们！我说的没错吧，锤不破！”同学们这才恍然大悟，原来大家都把“铁锤锤蛋，锤不破”理解成了“铁锤把蛋锤不破”了。

　　这节课让我知道了：同一个句子，从不同的角度去理解，意思会不同。

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