快乐的小学作文经典（6篇）
在平日的学习、工作和生活里，大家都经常接触到作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编精心整理的快乐的小学作文7篇，欢迎阅读与收藏。
快乐的小学作文 篇1
在一个秋雨绵绵的星期五早晨的最后一节课，今天是我们班组织的一次做水果拼盘的活动，虽然天气让人感觉有些寒意，却丝毫没影响到我们每个人的'快乐心情。
为了组织这个活动，我们各自在家带来几种水果，我这一组有五个人。在做水果拼盘之前我们检查了一遍材料，居然发现没有带盘子，我们小组一起查出谁没 有带盘子。没有盘子就没法做水果拼盘。这时我在带来的东西里找了找，结果找到了一水果盒，我跟小组讨论说：“我们没有盘子，但是我们可以用盒子。”组员 问：“那，哪里有盒子？”我说：“我这有盒子。”后来我们把切好的水果放进水果盒中，我们组做的是春满花开。先是把橘子香蕉切成一片一片的放入盒子中，我 右手拿了一个小番茄，左手拿了一把小刀。切了四刀小番茄顿时变成一朵小红花。我做了好几朵小红花， 庄湛偷吃了几朵小红花。作为惩罚，我叫他去要其它组没有用过的水果。老师看到我们组没有盘子的情况下，就叫其他小组给了我们。之后就让我们把水果盒里的水 果放在水果盘里。做完了水果拼盘，老师人对我们说可以开吃了，我们大家都有点不忍心下手了吃了，这是我们自己动手的成果，最后我们还是分享了这美味的水果 拼盘。
这节班会让我们都很开心，很期待下次的活动。
快乐的小学作文 篇2
今天真是个难得的好天气。阳光灿烂，晴空万里，我一大早就爬起了床，因为今天我要和爸爸妈妈一起去郊游。
坐上观光旅游车，一丝丝春风，扑面而来，凉凉的春风佛过脸颊清爽宜人，舒服极了！一丛丛、一簇簇的迎春花金灿灿的，一下子涌入我的眼帘，它们正迎着灿烂的阳光竞相绽放着笑脸。小草也不知什么时候你推我搡地从泥土中探出了脑袋。草地上，一群五颜六色的小花争奇斗艳，鲜艳美丽，有二月兰、六月雪、七里香……还有许许多多不知名的小花也在春风中绽放着。草地两旁的柳树也扎上了长长的绿辫子，一阵风吹来，柳树甩起长辫子，在风中翩翩起舞。舞姿婀娜、优美、动人。不知不觉中，小河的冰融化了，一路唱着欢歌流向远方。一群知春的小鸭子早已伴着溪流的欢歌在追逐、嬉戏。沙滩上，小朋友们都争先恐后地拿出了自己的风筝，争相放上天空。看，那只矫健的`雄鹰在蓝天下展翅翱翔，似乎要与那架神气的战斗机一决高低。一个个都各不相同。远处，一只美丽的蝴蝶正在和一只蓝色的蜻蜓说着悄悄话，然后它们抖动着翅膀向一个可爱的小公主飞去。它们一定是被她的漂亮吸引过去了。“快看，快看，喜洋洋飞上天啦！”顺着小伙伴指的方向，我看见那只聪明勇敢的喜洋洋正对我们微笑呢！这个喜洋洋可真爱凑热闹呀……一阵风吹来，千姿百态的风筝随风自由的飞来飞去，沙滩上的孩子们跟着风筝东奔西跑，笑着、叫着……这还让我想起了一句诗：“忙趁东风放纸鸢。”
这次郊游真愉快，他让我领略了春天的美景，也让我感受了春天的快乐。
快乐的小学作文 篇3
一年一度的五一国际劳动节到来了。这一天，我们一家过得很快乐。
在“五一”期间里，我们一家和志清叔叔去了大鹏的云海山庄。那里是一个优美的风景区，有山有海有花有树。
我们乘着小汽车，眼睛注视着窗外的美景，我心里渴望着赶快到云海山庄。
啊！到了，这里真美丽。波浪涌到岸边，翻起一层层白色的浪花，像一行展翅飞翔的白鹭，又像绽开万朵洁白晶莹的.梨花。白浪卷起海沙冲上沙滩，慢慢地，波浪退去，海水顿时清澈起来，海浪退去之后，会留下大海献给大地母亲的珍贵礼物？？五彩的贝壳。这波光？？的大海吸引了我的弟弟，弟弟来到了沙滩上，一下子就跳了进海里去，哗哗地游来游去。他的脸上挂满很多水珠时，就会露出欢乐的表情，跑上沙滩上，用毛巾擦一擦，然后再跳进海里，如此循环，把大家逗得哈哈大笑。我看见他玩得那么开心，我也忍不住了，也跳进了海里，哗啦啦地游了起来，快活地摆动手脚，海水的浮力很大，就算？在水里不动，你也会慢慢浮了起。可是在你玩的时候……
……时间会悄悄地从你身边走过。过了一会儿，该回家了，我们不愿意的离开了海边。
今年的“五一”劳动节，真是一个令家人快乐的节日，爸爸、妈妈这么说，我和弟弟也是这么说。
快乐的小学作文 篇4
成功来之不易，但只要战胜困难，成功就会来迎接你。
今天，我来到了曾经令我望而生畏的高空绳桥下（虽然现在我也一看到它腿就发抖），没错，我今天准备再一次挑战一下它。我穿好战斗装备，虽然我一遍遍地告诉自己，不害怕，不害怕。可是我的小心脏仍然跳个不停，快跳出嗓子眼了。
终于，我来到了高空绳桥的第一关，过用车轮做的独木桥。啊！太难了吧，第一关怎么就这么难呀？下面的岂不是更难！放松，呼，深呼吸一口气后，我开始了我的'“战斗”。我先用手固定住绳子，再将脚放进第一个车轮里，开始时摇摆幅度较大，我下意识地握紧了绳子，手心的汗哗哗淌。过了几秒钟后，摇摆幅度不那么大了，于是我借机进入了另一个车轮。呀！吓死我了，幸好我反应快，一下子跳了过去，差一点就掉下去了。
过了这一关，下一关果然不出我所料，更难了，是过木桩。我先踩到木桩上，在有一个人的距离后，还有一个木桩，木桩小的可怜，只够半个脚踩上去，我在这一关时脚踩空了，亏我把绳抓着紧紧的，没有掉下去。终于，这一关通关成功，我心中也是松了一口气。后面的关我一次一次克服困难，一次一次通关成功。
失败乃成功之母，只要过了困难的坎，就会尝到成功的甜。
快乐的小学作文 篇5
同学、朋友之间，闹矛盾了，阅读是愈合伤口的最好的药；身处嘈杂之地，心烦躁了，阅读是使人平静的最有效的偏方；学习、写作，也是一样，阅读是提高自我最有用的老师。阅读伴随我成长。
仔细品味一本书时，你会发现，真的很美妙，那种感觉，比和小伙伴们一起嬉戏，来的省力，却又有不甘示弱于那种感觉的快乐，我就是至今都忘不了，那本《夏洛的网》，看了一次又一次的我，虽不能讲出其中快乐的缘由，也无法言喻那种快乐，也许归根到底，那就是阅读的快乐吧！
每每看一本很有意义，或记载作者亲身经历痛苦磨难的一本书时，我就有一种身临其境的感觉，仿佛成了他们最挚爱、最信任的朋友，替他们把痛苦分担，替他们把快乐分享。就像痴迷于电视剧的那些人一样，被里面的情节所感动。而我，是被书中那些伟大的悲剧、感人至深的事件，所触碰了，触碰到了心中最脆弱的地方，心灵才下起了倾盆大雨，淋湿了眼眶。
有时，遇到那些家长、老师和同学都解决不了的问题时，我只想哭，只想找书籍来倾诉。因为，只有它不会嘲笑我，不会责骂我。要是翻开稍有哲理的.书，它们就如万事通博士，告诉我解决问题的方法。结果真的会迎刃而解，似雨过天晴般爽朗与轻松。
那些爱阅读的人们，就会知道，阅读带给了他们多少的好处，最多的就是战胜别人的喜悦吧！
我记得，我们的老师曾经说过这样一句话，我真的非常有感触，到现在还记忆犹新，感觉他说的就是真理：有的同学不爱阅读，有的同学坚持阅读，不爱阅读的同学写作时无话可说，爱阅读，并且坚持阅读的同学写作时思如泉涌！“思如泉涌”意味着什么？还不是超越别人更高的作文分数与语文成绩吗？不爱阅读的孩子，怎能体会到爱阅读的同学，收获知识，采摘硕果的快乐呢？
阅读，那就是我的快乐吧！它就是我的精神食粮，给我补给物质上失掉的营养，这么多年下来的成长，书就不知伴随我走过了多少个春夏秋冬。
平时，我很少看书，但这不意味着我不看书了。一次，我对妈妈说：“每逢寒暑假，你都给我买那么多的书，不是我不爱看，只是这太浪费钱了，您就别……别给我买了吧！”我哽咽着，吞吞吐吐地说。哪里知道妈妈这样回答：“这哪是浪费钱呢？我只是想你从这些书中体会做人的道理，学习更多的知识，做好一个中国人，长大了，好在社会上立足呀！”我很感动，我再也不敢去说拒绝看书的话了。妈妈是为我好，我怎么能把她的这份爱，推向千里之外呢？
在这以后，看起书，阅读起来，总会非常有劲，有激情，因为书里全包含着妈妈对我的爱。然后阅读的快乐会加深一倍，甚至一百倍。
我喜欢在周末看书，周末的时间相对充足一些。那个星期天，安然自得置于书桌旁看书的我，突然有想上厕所的冲动，就习惯性拿着《老人与海》冲进了厕所。锁上门以后，津津有味地看起来。时间不知不觉过去，也不知道过了多久，只听见外面有如鼠般“作作索索”。是谁？莫非是是老爸？可能真的是吧！我不安地想：万一他看到我上厕所都不安稳，说不定会骂我什么呢。于是，我灵敏机智把书藏在了洗衣机里，然后若无其事地去开门，只见爸爸站在门外，一脸怀疑地看着我。
“你搞什么名堂，上厕所那么长时间？”爸爸问。我镇定地回答道：“没什么，真的没什么。”他仿佛感觉不对劲，还是东张西望，终于，视线穿过了那个不起眼的——洗衣机，他在里面找到了我的“犯罪证据”——那本《老人与海》。我低头，像犯了重大的过错似的，也不知道怎么去解释。
在以后的日子里，不止这一起“厕所看书犯罪案件”出现，还有像：半夜小电灯照明看书、周末作业先靠边看书、上课不听讲看书、晚饭不吃看书等等，数不胜数。
对，是阅读充实了我的学习与生活，让我不会空虚，不会寂寞。在受伤、烦躁后的第一时间，得到医治，它们还装载了妈妈对我的爱与更高的期望。阅读是那样快乐！
快乐的小学作文 篇6
星期二，学校组织我们三四年去青少活动中心。我们到了指定的教室，按照老师的要求都依次做了下来。
我最喜欢的就是做软陶了。开始做软陶了，老师给每一个人一块和橡皮泥差不多的软陶。我先吧橡皮泥搓软，再把它搓成一个圆，并用手指把它弄平整，然后用手在旁边弄出五个角来，再用多来的橡皮泥制造出各种各样美丽的 花纹。而我用别人多出来的橡皮泥做了许多五颜六色的小圆点，这个软陶犹如穿了一件美丽的`衣裳，仙女下凡了。
软陶的形状基本做好了，我们就要开始编绳子了。老师发给每一个人一根绳子。我先在绳子上打了一个死结，再差不多和小手指一样的地方又打了个死结，把珠子穿进去，再打结进行固定。再把珠子穿进行固定，依此类推就行了。接着，老是把烤好的珠子给我们，让我们穿进去，这样一个完整的完整软陶就大功告成了。
这次学工真开心，真希望下次的学工快点来临。
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