实用的难忘小学作文（必备）
在日常学习、工作或生活中，大家都写过作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编收集整理的难忘小学作文3篇，欢迎大家分享。
难忘小学作文 篇1
瞬间，是很短暂的。也许它让你过目难忘，也许让你感动不已，也许让你深恶痛绝，也许……一场精彩的比赛快要开始了，欢众们陆续进入场地，选手在选手室做准备，唱水、换衣服……请选手进场，解说员说道。
选手们进场了，“呼——”一声欢呼中，选手们站在了自己的场地，哨声一响，只见红队1号球员机智地把球一推，2号跟上一大脚，球犹如离弦的箭向蓝队球门飞去，。说时迟，那时快，只见蓝队球员飞身拦截，一下就把球夺了回来！
开局太激动人心了！这时拉拉队员们也如梦初醒，啦啦队里爆发出了第一轮加油声，扣人心弦的开局激发了双方球员的'斗志，只见球员们一会儿聚集在这，一会儿又跑到那儿，不遗余力地拼抢。足球犹如一颗圆形，滚到哪，哪里就烽烟因起。随着“圆形”一次次靠进球们，欢呼一浪高过一浪。蓝球队的女守门，如老虎扑食，扑了过去，哦，瞬间抢住球。蓝队给红队一个下马威，但红队土气仍很高涨，越战越勇。
经过时间的摧促以后，以前2：1的成绩，蓝队赢了！时间是宝贵的，难忘的一瞬间是无价的。打开心扉，去寻找吧！
难忘小学作文 篇2
今天，在冯老师的带领下，我们全班同学进行了一场别开生面、有关开卷是否有益的辩论会。
辩论会开始了，同学们各各都摩拳擦掌、跃跃欲试。正方的观点是“开卷有益”；反方的观点是“开卷未必有 益”。我正大光明地加入了正方。
我想：我方兵多将广，对反方而言可谓敌众我寡，我方占有绝对优势。
可是不能轻敌！第一回合，反方以强有力的辩词和表现出色的辩手，略胜一筹，1比0获得了主动权。
又经过了三个回合的唇枪舌战，正方反方各执一词，势均力敌，比分被改写成2比2平。
扣人心弦的决胜局开始了！正方的孙烨文一马当先，直截了当地说：“据我了解，以前有一个小女孩全家去泰 国旅行。可天有不测风云，突然发生了前所未有的巨大海啸。这个小女孩刚刚阅读了预防海啸的书，从而拯救 了一百多人，包括她全家的生命。所以，我认为——开卷有益。”反方的`郑汉霄不甘示弱地反驳道：照你这样 说，赵括熟读兵书，却只会纸上谈兵，兵败如山倒，是个常败将军，你也说开卷有益？！“孙烨文镇定自若， 不紧不慢地说：“像赵括这样纸上谈兵的毕竟少数，真正由于看书而在危急时刻发挥作用的却很多！”……
就这样正方双方你一言，我一语地辩论起来。反方的郑汉霄生龙活虎，正方已是遍地 开花……当辩论正相持不下之时，正方军团中杀出一将，此人正是陈启航。陈启航胸有成竹地说道：“诸葛亮 之所以为蜀国做出那么大的贡献，就是因为他熟读兵书，精通兵法。所以，我认为——开卷有益！”这铿锵有 力的话语再将反方一军，一颗重型炸弹在反方阵了开了花。反方主将郑汉霄力挽狂澜，可反方已是无力回天。
最后，正方以3：2的比分险胜反方，取得了胜利。我也从中悟出了一个道理：要想在辩论中利于不败之地，不 仅要有能言善辩的口才，更要有渊博的知识！
难忘小学作文 篇3
时间飞逝，许多事情早从脑海中消失不见了，可有两个节日却让我永生难忘。只因为发生了…………
6月1日，是一个让所有小孩都兴奋无比的节日——儿童节。当然我也不例外，可老师说我们大了，不用过了，其他班都在过，而我们却在做题目。（好可怜……）
终于放学了，我们快速的回到家。吃完饭后，妈妈去朋友家了，而我就只能在家里埋头苦干。
妈妈回来了，还带回了一个让人不可思议的`事情：“小徐——我的朋友被车撞了。”我一点也不相信，笑着说：“ 怎么可能？”
第二天，我发现大家都沉默不语。我连忙下楼去扫地，我说：“小徐被撞了，你们知道吗？”勤说：“你也知道了？”我任然不相信，说：“这是真的吗？昨天我妈说，我还以为我妈骗我呢！”“我也不知道，他们在说。”
下午，紫菜汤——班长、彩霞——副班长、咸菜——体育课代表和班主任去小徐家了。我越来越相信这是真的……
他们回来了，每个人的眼睛都红了。我完全相信了……
体育课上，老师说：“小徐被车撞到的地方是一座非常好高的桥，他拼命骑上去，由于没看到车，看到车时已经快撞上了，而且手里拿着冷饮，无法刹车，结果被撞。连脑浆都被挤出来了，地上全是血，旁边的人也没有赶快打120，结果由于失血过多死亡 ……
在为他感到伤心的时候，我也懂得了许多：我们其自行车时，不能便骑车便吃东西；看到有人出事，要急忙报警 ……
让我们牢记这件事，让它敲响我们心中的警钟，让我们行动起来，为和谐美好的社会献出一份力量！
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