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写小学的作文范例3篇
在我们平凡的日常里,大家都经常看到作文的身影吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编帮大家整理的写小学的作文3篇,希望对大家有所帮助。
写小学的作文 篇1
金色十月是一个收获的季节。今天,老师就要带我们去看一看丰收后的田野。
一大早,我们就高高兴兴的出发了。我很期待到乡村、到田野,我这个在城里长大的孩子一路上都在想:乡村一定很美丽吧!丰收的田野是金色的吗?能和小伙伴们在田里摘玉米吗?
到了!到了!我们终于到达目的地了。迎在村口等候我们的村里的孩子们马上迎了上来,把他们刚从果树上摘下来的新鲜的苹果、石榴、梨,热情地塞到我们手里。我拿着一个又红又大的苹果咬了一口,可真甜啊!
刚一进村,我就看到了人们丰收的忙碌景象:有的'人正在忙着将金色的玉米装上车,有的人正在将收获的粮食晒在房顶,还有的人正在远处的田野上收稻谷……大家忙得不可开交,有的累得满头大汗,但收获的喜悦让每个人脸上都洋溢幸福的笑容。这时,鸡妈妈也带着自己的孩子来凑热闹了,它们正在吃散落在地上的玉米粒,一边吃一边“咕咕”地叫着,好像在说:“丰收了!丰收了!”
这时,我看见一个大眼睛,梳着马尾辫的女孩儿提着一个篮子准备去果园摘果子。我们很想让她带我们一起去,她笑了笑,爽快地答应了。路上,我们边走边说,她告诉我们她叫小英。我问:“小英小英,今年的收成好不好?”“哦,今年的收成很不错哪!”小英笑着用浓重的河南话回答我。我想,不仅小英很开心,她的父母一定更高兴。又是一年丰收年,一定会好好庆祝吧!
很快就到了果园,树上挂满了红红的苹果、黄澄澄的梨、红玛瑙似的甜枣,还有那成熟的柿子也像一个个小红灯笼一样挂满枝头。不远处是绿油油的蔬菜园和金灿灿的玉米地。路边还有收获的一袋袋的玉米、一筐筐的柿子、一篮篮的红枣,正等着主人们装车把它们运到城里去呢!
时间过得真快,我们该走了。小英知道我快要走了,于是,她赶紧给我装了一袋水果,她摆摆手送我们上车,我也依依不舍地向她摆摆手。
丰收的田野真美!丰收的情景,真让人难忘!
写小学的作文 篇2
1.整篇文章一气呵成,行文如流水一般,给人明快舒畅的感觉!
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9.清秀脱俗的字迹透脱着你的聪明智慧,稳中求进、扎扎实实是你今后写作努力的方向。
10.精心的构思,深邃的思索显示出你在写作天地中正在不断成长起来。今后的写作之路还很漫长,望你能努力思索,不断创新。
写小学的作文 篇3
春游啦!春游啦!同学们像一只只快乐的小鸟,在老师的带领下,乘着车,来到了清港农业观光园。
一到观光园门口,几个醒目的大字“清港农业观光园欢迎您”展现在我们眼前。一旁围着假小孩,它们有的在散步,有的在踢足球,还有的在跳绳。它们用电线镶嵌而成,塑造得那么逼真动人、栩栩如生。看着看着,我仿佛就是其中的一个,站在阳光里,欢快地嬉戏着,打闹着。
我们一进观光园,看见一派生机勃勃的春天景象,小草发芽了,柳树们甩着它那碧绿的长头发,桃花们犹如一位位害羞的小姑娘,羞红了它那粉红的脸颊。这一切,引来了黄莺和燕子们,它们在观光园里载歌载舞,真是桃红柳绿,莺歌燕舞呀!最引人注目的是“神农骑牛”雕像,它们全身披着金甲,在阳光的照射下闪闪发光,威风极了。我不禁想起了“神农氏”的传说,他为人类做出那么大的贡献,为人类做出那么多的农作物。我们边走边欣赏周围的风景。突然,我们发现了前面不远处有一片绿油油的大草地。陈老师吩咐我们,说:“同学们,就地休息一会儿。”霎那间,同学们像一窝蜂似的散开了,我们津津有味地吃起了美味的干粮,三五成群地做起了好玩的游戏,观光园里到处充满了我们的'欢声笑语。
不一会儿,我们穿过凉亭,来到了水果园。这里百花齐放,花儿们有的花瓣儿全展开了,露出了“笑脸”;有的才展开两三片花瓣儿;有的还是花骨朵儿,看起来真是美不胜收呀!同学们个个脸上洋溢着幸福和快乐,我们唱着歌,嘹亮的歌声回荡在美丽的观光园!
快乐的时光总是这么短暂。啊!这次春游真开心!我喜欢春游!