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小学生观察作文
在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地会接触到作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编精心整理的小学生观察作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。
小学生观察作文1
9月2日星期一天气:晴
今天一大早,妈妈买回几个圆溜溜的大蒜要我种在阳台上的花盆里,我奇怪地说:这圆溜溜的大蒜怎么种呀?妈妈笑着说:“你把它白色的外衣脱掉不就行了吗!”我帮它脱掉一看,“哦!”原来它是由12个小兄弟组成的,我把它们分到二个花盆里。种完后,我对着花盆里的`大蒜说:“伙伴们快发芽吧!”
9月6日星期五天气:晴
今天中午,我回到家里。便发现我种的大蒜经过几天的浇水、经心地培养已经发芽了。我高兴极了,只见大蒜那白胖胖的头上长出了一个绿色的小芽,好像给大蒜戴了一顶绿色的小帽予一样,可爱极了!
9月10日星期二天气:阴
今天下午,我放学回到家,大蒜长得真快呀!它的叶子不一会就有了食指那么长,长出来的叶子绿油油的,绿得那么可爱,看着非常舒服。叶子的上方还是尖尖的,有趣极了!
从这次种大蒜的经过,我知道了一个道理:做什么事都必须细心、认真的完成,千万不能半途而废。
小学生观察作文2
11月7日星期六晴
今天上午,我来到楼下玩,发现花丛了有许多小昆虫,忽然有一个问题在我的脑海里闪过:昆虫要不要呼吸呢?我决定回家查找资料。
我回到家,就赶紧找出《十万个为什么》这本书,从目录里找到动物这一科,可是里面没有讲昆虫要不要呼吸的问题。怎么办呢?嗯!有了,就在我快要绝望的.时候我想到了一个好方法——上网查找资料。果然在电脑里查出了结果:昆虫要呼吸,因为所有的动物都有呼吸,所以昆虫也要呼吸。
吃完饭,我又坐立不安了,决定要把昆虫要不要呼吸这个问题了解的更深。我想知道它们是怎么呼吸的?于是我又跑到楼下,抓来一只蝴蝶,放入塑料瓶里。接着用放大镜左瞧瞧,右看看,由于蝴蝶飞来飞去不好观察,我只好回家问爸爸妈妈。我问爸爸:“爸爸,蝴蝶是怎么呼吸?”爸爸回答道:“蝴蝶腹部有节,两侧有气孔,它用气孔呼吸。”我终于解开了昆虫是怎么呼吸、用什么呼吸这个谜。
昆虫的秘密可真多,但是只要多动脑筋,什么问题都可以解开。真是任何成就都是刻苦劳动的结果呀!
小学生观察作文3
你观察过蜗牛吗?你养过蜗牛吗?我的家里就养着一只小小的蜗牛,我一有空就去观察它。
蜗牛有一幢它自己住的房子,我们叫它壳。无论走到哪里,它总是驮着那重重的壳,怪不得,它走起来那么慢。它的头上长着两对触角,一对长一对短,长的那对触角顶端长着一双眼睛。要是用东西碰到它的眼睛,蜗牛的触角就飞快地缩了回去,非常灵敏,一点儿也不像它平时那慢吞吞的样子。蜗牛没有脚,那它怎么爬呢?原来,它的足叫腹足,每次爬行,它都会分泌出一种粘液,帮助自己爬行。
蜗牛是一个小小的“素食主义者”,爱吃面包屑、蔬菜、水果等。它一般在夜间活动,因此我都会在每天早晨去整理它的.窝,总是发现蜗牛把叶子已啃得七零八落的。蜗牛有牙齿吗?告诉你,有,而且有一千多颗呢!
有一天,我看见小蜗牛一动不动地缩在壳里,怎么碰它它都不理我。我一下子紧张起来,难道是小蜗牛生病了?还是已经“过世”了?我上网查了资料,哦,原来小蜗牛是休眠了。为了使它醒来,要把它放在水里,这样它的气孔被堵塞,无法呼吸,就会爬出来。我一试,果然,蜗牛醒了,爬了出来。这可真有趣。
我越来越喜欢养蜗牛了,由于,我从中得到了许多知识和乐趣。小朋友,你们也能试一试!
小学生观察作文4
20xx年3月15日星期日阳光明媚
我有两条可爱的小金鱼,眼睛凸出,穿着红色的衣服,尾巴像拖着一把大扇子,很漂亮!
每天,我都去观察小金鱼,却看到它们睁着大眼睛在水里悠闲地游动。小金鱼每次看到我来了,都会游到别的地方,好像在生我的气,但我不在的时候,它们就活蹦乱跳。
但是到了晚上,当我再来观察小金鱼的`时候,我惊讶地发现它们在一个角落里,睁大眼睛一动不动。我以为金鱼饿了,就去给他们一些鱼食。没想到小金鱼会看。我愤怒地拨水,他们还是不动。
就这样,我观察了好几天,每天都是这样。我觉得很奇怪,就去书上找答案,找小金鱼的资料。我终于发现了“秘密”。原来小金鱼在睡觉。书中写道:金鱼的眼睛里有一个薄而透明的眼睑。当他们睡觉时,他们可以闭上薄薄的眼睑,这样他们的眼睛看起来就像是睁开的,一动不动。
通过这件事,我了解到,如果我遇到一个我不理解的问题,我可以通过仔细观察、动脑子、咨询别人或搜索信息来了解真相。
小学生观察作文5
今天我又观察了仙人球,随着时间的推移,仙人球的刺变得长长的、尖尖的的,而且还是越来越硬了,就像全身披着坚不可摧的铠甲似的战袍,而且它又生一一个小宝宝。这个小宝宝的上在、下面以及周围阳长有长长的刺,你要是去摸它的小宝宝,你准会被它母亲身上的刺把你给刺伤。
仙人球的小宝宝的颜色是嫩绿色的,刺就像毛一柔弱。仙人球的小宝宝总是长在正中央,你的手可不要去摸那个仙人球的小宝宝,因为小宝宝太小了,它的生命很柔弱,所以你一不小心就会把它的'小宝宝从仙人球妈妈身上给弄下来。这样小宝宝就一命乌呼了。
还有这个仙人球也是一种相当耐旱的植物。如果你浇了一次水以后,你就可以十天或半月就不用浇水,它都不会枯萎,仙人球的生命力真是太强了。
仙人球真不愧为沙漠的耐旱高手。仙人球也有种不怕险阻的精神,我们要学习仙人球的精神。
小学生观察作文6
这次,我向大家介绍一个新主角儿,大家一见到它,就一定会想起童话故事里的灰姑娘。它穿着一件深灰色的衣裳,但这只不过是它的一件披风而已,只要它一张开翅膀,就会让你大跌眼镜,原来它里面还隐藏着一件五彩斑斓的“舞衣”呢!它是我家的一位神秘来客——不知名流浪者,因此我送给了它一个绰号——“彩裙”。“彩裙”像极了蝴蝶,但我想,它应该是和蝗虫一伙的吧,没有好心肠,一定也是只“披着羊皮的狼”。
“彩裙”那漂亮的`“舞衣”的确很迷人哦,可是只要仔细观察一下它的头部,就会发觉跟它的“尊称”很不相符:一双朱红色的眼睛下长着两片带有小刺的颚!嘿嘿,是不是够恐怖?在它的舞衣上镶着许多五颜六色的小圆点,有红的、黑的,还有黄的和白的,点缀在深蓝的底色上,还真是漂亮,因此只要一有别的昆虫路过,它就会迫不及待地把“舞衣”展开炫耀一番。但同时又是那么小气,瞧瞧瞧,我还没看够呢,它已把舞衣收起来了,哎!没办法。不过别急,我再告诉大家一个小秘密——“彩裙姑娘”的翅膀不能飞,它平时只能一跳一跳的走路,哈,你看它现在正闷闷不乐的,为此事而烦恼呢。
小学生观察作文7
学校在一初开展了运动会,却让我对蟋蟀有了一次意外的观察。
我跑完步去给其他运动员加油鼓劲儿。就在我回到自己四(3)班的领地时,发现缪胡?手中捧着一个矿泉水瓶,瓶子里关着一只绿色威武的“大将军”。她高兴地告诉我这一只“大将军”叫蟋蟀。这使我对他的.好奇心更浓了,便开始对它一系列观察。
蟋蟀“大将军”身穿绿色“战袍”,手上拿着锋利的“长刀”。它背上长着一对翅膀,也是绿色的――只是这种绿色中还透着黄色。它长得又高又大又威武,据说它几秒钟就可以吃掉一只害虫。
接着,我又观察起“大将军”的动作来了,它呢,比较喜欢飞檐走壁,而且爬起来可快了。
“大将军”天不怕地不怕,可就怕一样东西――水。“大将军”一碰水就一动不动的了,好像在说:“不好,我碰到了湿乎乎的东西了,这是什么鬼东东呀,我碰了会不会化掉呢?”等到身上的水干了,它才敢开始动起来。
蟋蟀真有趣,我下次一定要继续好好观察观察它。
小学生观察作文8
我家有两只小乌龟,我把它们同房在一个盆子里,他们经常为争吃一条小鱼而打起架来。
有一次,我把一条鱼喂给它们吃,其中一只乌龟咬住鱼头,吃着吃着,另一只也爬过来,把头伸过去,张大嘴巴咬住鱼尾。那只咬鱼头的乌龟想独吞这条鱼,便用前脚推开另一只乌龟的.头,大口大口地一下子把鱼吃光了。幸亏这只乌龟的头缩得快,没受伤。
还有一次,我又放了一条鱼给他们吃,其中一只乌龟为了吃这条鱼咬断了另一只乌龟的指甲。
看到这两只乌龟互相打架的情形,我产生了一个想法,就是每次多放几条鱼,免得它们争食,或者把它们两只乌龟分开养,不让它们再打架了。
朋友们,你觉得我的想法好吗?你有什么更好的办法让我这两只小乌龟不再打架呢?
小学生观察作文9
暑假的一天下午,我正在房间里认真的看书,突然,耳边传来一阵嗡嗡的声响,我抬头一看,这只讨厌的小家伙正趴在我的手上准备美餐一顿呢。
不一会儿,这只蚊子落在了我的书中,说时迟那时快,我把手里的书猛地合上,嗡嗡的声响便消失不见了,翻开书一看,那只蚊子仿佛一个标本安静的躺在书中,我把书靠近,仔细观察着,它浑身棕黄棕黄的',有着不足一厘米的身长,显得十分清瘦,半圆形的头上长着一对鼓鼓的复眼,尖尖的嘴巴像针一样,胸旁一对透明的翅膀伸展着,六条腿又细又长,我仔细的看着那宛如吸管一样的嘴,原来那就是平时让我们起一个个大红疙瘩的凶器,又尖又长,真是神奇。我径直的走到书架上,拿起一本《十万个为什么》开始翻阅起来,我了解到原来只有雌蚊才吸血,它吸足血才能繁衍后代。夏天气温高,是蚊子最活跃的季节。还知道了蚊子最爱娇嫩的儿童,还有爱出汗、又不洗澡的人,但是,蚊子对强气流很敏感,夏天当你摇扇乘凉时,蚊子难以接近你。
通过今天的观察我不仅知道了蚊子的形状,还知道了夏天一定要勤洗澡,讲究卫生,只有这样,蚊子才不会找到你哦。
小学生观察作文10
今天,我在放学路上发现了一只奄奄一息的大青虫在慢慢地蠕动,还看到了一只小蚂蚁在大青虫旁边转来转去,似乎想把它弄回巢穴去,但却无能为力,因为大青虫对它一只小小的蚂蚁来说,的确太庞大了。
我目不转睛地盯着它们,看看事情会怎么发展。虽然这只小蚂蚁相对大青虫来说,是那么渺小,可它却不愿意轻易放弃这来之不易的美味佳肴,只见它一会儿从大青虫头部拉,一会儿从尾巴推,真可谓使出了浑身解数,可大青虫却纹丝不动。我想小蚂蚁累得筋疲力尽后准会无可奈何地回家,哪知奇怪的事发生了,只见小蚂蚁头上的两只触角不停地上下摆动,我正纳闷,不知它要干什么,不一会儿,成群结队的蚂蚁浩浩荡荡地来到了大青虫旁,有的推,有的拉,一些懒家伙甚至爬到大青虫身上享受美味。最后,庞大的青虫被无数小小的`蚂蚁顺利地运回了巢穴。
啊!小小的蚂蚁都有这种坚持不懈、团结互助的精神,何况我们人呢?让我们记住茨威格的话――人类的一切工作,如果值得去做,而且要做得好,就应该全神贯注。
小学生观察作文11
早晨,我走到阳台观察花生,这时花生正伸着懒腰,像小孩子一样两手慢慢地伸开。
我发现花生的叶子是对生的,如同一对“双胞胎”,而且每个枝上都会有四片叶子,其它的也是一样,都不多不少。我发现花生的主茎与分枝大概是30至90度,而且主茎比分枝高。我又发现花生的叶子和枝上有许许多多细细的'茸毛,像一个牙刷似的。
我还发现花生的叶子到了晚上,就会像机器人一样的自动合拢。这是为什么呢?原来叶柄和叶子基部都有叶枕,可以感受光线的刺激而使叶枕薄壁细胞的膨压发生变化,所以导致叶子昼开夜闭。
花生的花是蝴蝶形的,橙黄色,一朵花就是一颗花生。当花儿凋谢了,会长出一根大针头似的绿色“胡须”,“胡须”一天一天地长大,再深深地插入泥土里,从而长出了花生。
下午,我在花生旁边种上了一粒蒜头,不小心把花生周围的土挖了出来,“哎呀!不好了,象牙白的花生要跑出来了!”我惊讶地叫道,我赶紧在旁边的花盆里舀了一勺子泥土把花生藏好。
小学生观察作文12
它有一个美丽又舒适的大房子,如果它没有了这个大房子就不能生活下去了。它走起路来总是慢吞吞的,头上有一对长长的触角,它们上面都有一个圆溜溜的小黑点,像两个小小的黑宝石!那就是它的小眼睛。如果它遇见了它的天敌就会缩进自己的大房子里。你猜猜它是谁?原来是一只可爱的——小蜗牛……凡是小蜗牛经过的地方都会有一条条长长的`黏液。我说:“哇——真恶心!不看了!”妈妈说:“做一件事要有耐心和恒心!”我又开始观察了!我发现它喜欢潮湿,松软的土壤,又喜欢吃娇嫰的绿叶子……听老师说:“蜗牛还会冬眠呢!”我还发现刚刚生下来的小蜗牛大约才只有一只小蚂蚁呢!我又想知道蜗牛最大有多么大?我就去问妈妈。妈妈说:“不知道呢?”我就把一只蜗牛放在笔上,“哇——哇——”我大叫起来!妈妈问:“怎么了?”我大声说到:“蜗牛会”过桥!“”妈妈说:“冷静!”
今天我感到无比的开心!今天是令人高兴的一天,更是令人难忘的一天……
小学生观察作文13
我家里养了一只乌龟,它长得既可爱又活泼,我很喜欢它。
它有一双闪闪发光的眼睛,长着一只扁扁的嘴巴,一个三角形的脑袋,爪子又细又长,有着坚硬的'外壳。它有时缩在壳中,有时会探出头,伸长四肢游水,有时还会在水底悠闲得漫步。它显得健壮结实,身上还有许多五颜六色的条纹,非常惹人喜爱。
平时,我给它喂过冰虾。还记得第一次喂时,它只是小心翼翼地凑上去闻一闻,然后再一大口一大口地撕咬,三下五除二地吞了下去。等到后来,它一见到我,或者一闻到冰虾的味道,就马上游到我跟前,一整只虾都可以一口吞下。
我家的乌龟就这样渐渐地长大了,我也长得越来越高了。它,是陪伴我成长的小伙伴,是我的好朋友,空闲时我们总是一起玩耍,它带给了我许多快乐。
我家里养了一只乌龟,它长得既可爱又活泼,我真的非常喜欢它。
小学生观察作文14
我家有一只可爱的小猫,是暹罗猫。名字叫“奥利奥”,我们一家人读都喜欢它。
他的小脸是黑的,耳朵是黑的,四肢小脚也是黑的,只有身子是白的。
暹罗猫的头细长呈锲型,头盖平坦,从侧面看,头部至鼻尖呈直线。小暹罗猫的眼睛大小适中,杏仁型,眼微凹。
“奥利奥”在我家还发生了许多趣事。比如:又一次,我们一家人吃完饭看电视的时候,都不太注意他,节目看完了,我们这才想起“奥利奥‘来,可使人有我们怎么叫它,都不出来,妈妈说可能在哪睡早着了,过会就会出来的`。可是过了很久小猫也没有出来,这可乍办呢你?爸爸尽然要下楼去找!就在我不知怎么时,就听见一声猫叫,原来它躲到沙发底下睡觉呢。是虚惊一场啊。
还有一次,小猫爬上栏杆,我偷偷的看着他,看他想干嘛,他尽然爬到栏杆的最上面。可怕上去有下不来了,小猫脚底下一滑,喵——,摔了个”嘴吃泥’,哈哈哈!我笑破了肚子!
小猫的趣事可多了,都说不完呢。
小学生观察作文15
一个阳光灿烂的早上,小蚂蚁来到公园散步。走着走着,小蚂蚁惊喜地发现草丛里躺着一个庞然大物——一跟大骨头。它高兴极了,心想:如果我把这根骨头带回家,可以吃上半个月呢!于是,小蚂蚁使出了吃奶的力气去搬骨头。可是,骨头却纹丝不动。小蚂蚁急得团团转。
突然,小蚂蚁想起了一句话“团结力量大”。于是,小蚂蚁灵机一动,想到了一个好主意,赶紧跑回了家。它叫来兄弟姐妹们,叫来了爸爸妈妈。一群蚂蚁在蚂蚁爸爸的指挥下,一、二、三,一起把骨头抗上肩。“嘿呦嘿呦”,蚂蚁们扛着骨头往前爬,骨头也慢慢地向前移动。在大家的齐心协力下,终于把骨头扛回了家。蚂蚁们欢呼雀跃,庆祝着胜利。他们一边品尝着美味的.食物,一边欣赏着外面的风景。