我的小学作文(常用9篇)
在日常的学习、工作、生活中,大家都接触过作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编收集整理的我的小学作文9篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
我的小学作文 篇1
今天我在电脑上看喜羊羊与灰太狼之开心闯龙年,上面小羊们一起去冒险因为他们的青青草原受到了影响,同时灰太狼和红太狼还有小灰灰在划船,等到他们划到了岸边时正好羊村里所有的羊都在海边。小灰灰发现了一个脚印然后,喜羊羊和灰太狼他们就到了一个干燥的地方突然他们的身后出现了两只大大的龙把她们抓去了龙堡。
那里的大王跟灰太狼的'机器龙长的很相似,是一个小神龙救了他们。那个小神龙还教他们功夫。最后喜羊羊和灰太狼齐心协力战胜了龙堡里的大王。他们成功了。
我的小学作文 篇2
我的兴趣是游泳,那是我最喜欢的运动。
去年的暑假,爸爸提议让我学游泳,我觉得这是一件新的挑战,马上就答应了。游泳课有专业的教练指导,教练先从最基本的水母飘开始教,然后再教打水、换气,最后再调整姿势。在一个月的课程中,我不仅学会蛙式游泳,最重要的是,我对游泳产生浓厚的兴趣。
放假时,爸爸都会带我们去游泳池游泳,炎热的.天气,泡在凉凉的水中,真是一大享受。现在我也会教妹妹游泳,看到他姿势不对时,我也会纠正她,现在妹妹对水已经不再像以前那么惧怕了。我希望妹妹也能像我一样喜欢游泳,到游泳池时,不再只是玩水,而是当成一种运动。
我的小学作文 篇3
我喜欢老师讲课的声音。柔和温暖,时而像百灵鸟在歌唱,时而像清泉流过山涧,时而就像甘泉悄悄地滋润着我们的心田。
我喜欢妈妈的唠叨的.声音。在早上,我起床了,妈妈开始唠叨:“快点起床吃早饭,吃完饭去上学……别忘了系上红领巾……”我赶快吃完早饭,跑去学校上课。
晚上我很快回家。刚回家,妈妈又唠叨:“快去写作业,我一会儿给你检查,把字写好,千万别偷懒……”好不容易快睡觉了,但是妈妈又唠叨:“快点睡觉,别想看电视,明天还要上学呢……”天长日久,我的耳朵都长茧了,但我喜欢妈妈的唠叨,我在妈妈的唠叨中长大,长高,长得越来越懂事,而妈妈却在慢慢变老。
我还喜欢青蛙的鸣叫,晚上我走过水塘,听见一大群青蛙的鸣叫,好像他们在水塘里开歌会,在比谁唱的好听。
大自然的声音,我就喜欢这么多了。我还会发现更多有趣的声音。
我的小学作文 篇4
世上的车有很多,它们形态各异,千姿百态。有的像百花丛中的蝴蝶,有的像深海中的游鱼••••••但是,因为车的种类太多,使得称心如意的车越来越少。今天,我向大家介绍我设计的汽车。
我设计的汽车,按设计分为发动能源、底盘和车身。让我先来介绍车身吧,车身有点像兰博基尼,大约高1。6米,宽1。8米,长3。4米(这样能坐更多的人),驾驶舱的车门是斜鸥翼式的,上面装有指纹识别器,然而乘客舱的车门则是顺开式车门,这样显得奇特而帅气;车身上装有天窗,晚上可以看星空,驾驶舱的车窗是三角通风窗,为便于自然通风,三角通风窗可绕垂直轴旋转,窗的前部像车内转动而后部想车外转动,使空气在其附近形成涡流并绕车窗循环流动,而乘客舱的`车窗是升降窗,有便于观赏风景。
如果忘记加油,使车在半路上停止运行,这个时候不用担心,你可以开启风能来使汽车运行,要是车上有垃圾的话,也可以让垃圾变成能源,这样又方便又环保。
汽车底盘,一定要高的,这样上山爬坡时很好走。
别以为我设计的汽车只会在路上走,它可以像飞鸟在天空自由自在地翱翔,也可以如游鱼在大海无拘无束地遨游,不要把它的操作想的太难,其实很简单,只需触屏操作,轻轻一点,想去哪就去哪,如果堵车,建议你点击极速模式,它会以每秒1000米的速度到达目的地,不用担心它会追尾,相撞等危险交通事故发生。
怎么样,我的设计不赖吧,是不是非常有高科技的感觉,大家有没有兴趣,如果有的话,等长大后来一起做研究。
我的小学作文 篇5
我是一个讨人喜欢的孩子。我长着一张瓜子脸,非常帅气。高高的`鼻子上架着一副小眼镜,显得很有学问的样子,所以大家都叫我“小博士”,我觉得非常自豪。
我很聪明,但又有点顽皮,爸爸妈妈总说我优点很多,但缺点也很明显。
先来看看我的优点吧。我性格开朗,课余时间喜欢给同学们讲故事,我的故事经常会把同学们逗得哈哈大笑,被大家称为班里的“开心果”;我自信心很强,只要我认为对的,就会坚持;我兴趣广泛,喜欢学语文、数学、英语,喜欢看课外书,还特别喜欢运动;我很有礼貌,无论见到谁都会主动问好;我还特别关心班集体、热爱劳动……
大家别看我这么多优点,可毛病也不少。我特别爱看电视,常常是看得太入迷了,把饭塞进鼻子都不知道,气得爸爸妈妈哭笑不得。我做事有点慢,妈妈经常说我“皇帝不急,太监急。”不过这些缺点我正在努力改正。
对了,忘记告诉大家,我可是一个电脑迷。只要一打开电脑就不想关,我觉得电脑太有趣,太神奇了。不仅可以查资料、学习,还可以玩游戏、看电影等。我的愿望是成为一个电脑专家,我会努力的,你们等着瞧吧!
我的小学作文 篇6
一天,我拔通了外公家的电话。电话接通了:我听见对方说:“喂,您好!”。“喂,外公,你还好吗?”“谁是你外公呀?我今年才32岁呢!再说我是个女孩,难道你没有听出来吗?”“那请问您是谁啊?”她说了一个名字,让我大吃一惊——原来她和我的名字一样。她还说:”我是二十年后的你。”啊,原来我错把数字键按成了未来键。“那你现在是干什么工作的?”“我现在是干海洋环卫工作的。我现在要上班了,以后再联系。”说完她就挂了电话,接下来便是一阵忙音。
从此以后,我就不再认真学习了,总认为反正我以后的事业已经有了,有我的“克隆人”在我今后的时光里为我做事。长大了也是干海洋环卫工作,再不需要去背那些唐诗宋词、英语单词和那些该死的阿拉伯数字了。整体就悠哉乐哉,不学无术,和小伙伴们玩游戏,甚至进网吧上网聊天,净是做那些无关学习方面的'事。
时光飞逝,一转眼就过去了一个多月。在这段时光里,我熟知了所有的电脑游戏,并能熟练操作它们。游戏玩腻了,静下来的时候才想起我的朋友——我的克隆人。我打电话给她,可没想我才提起话筒她便厉声质问我:“你这短时间是怎么搞的?学习成绩那么差,你害得我把我的工作都搞丢了,现在你快乐着我悲伤着!”她的话让我顿时明白:原来我的未来和她是相连的,我要是再这样下去,以后就真的不可能有工作了。
“下课!”语文老师的一声把我从梦中惊醒。他说我们今天的作文题就是“二十年后的我”。我顿时毛骨悚然!
我的小学作文 篇7
想到即将会离开挚爱的同学们和敬爱的老师,我就充满深深的眷恋之情,回顾起六年小学生活,我就觉得有种难舍难分的感情,那是苦涩的,带有些甜蜜,复杂。
在阳光明媚的早晨,操场上不时有代表活力的身影晃动,那是我们在做早操哩,瞧!个个生龙活虎,“张牙舞爪”,逗得别班都没心做早操了,直到大队辅导员点名批评,我们才有所收敛。
上课时,积极发言从来都不是我们班的强项,所以我们班上课时总是冷冷清清的,毫无生气,惹得老师们气得怒发冲冠。老师们都不想教我们,都喜欢教(1)班的成绩好的'学生,因此有些男生开始捣乱,这样下去老师就更不喜欢我们了。
中午了,老师把动画片放开,然后将坏同学“拎”到办公室,抽背拼音。我们这些“乖宝宝”就可以尽情享受动画片带来的快意了。这是什么也比不来的。
老师是天使,有着高尚的品德;老师是大树,有着母亲的情怀;老师是海洋,有着宽广的胸怀。敬爱的老师,敬爱的同学,让我们一起回忆昨天,期待明天吧!
我的小学作文 篇8
听妈妈说,一二三年级是打基础,五六年级则是总复习,四年级就是个转折点。而我在四年级进步了,这代表在以后的五六年级我会更出色。
原来,我的语文总是中不溜,忽上忽下,一点也不稳定,就像在跷跷板上,上去了就下来了。妈妈为此给我报了许多补习班,而我认为:兴趣班兴趣班,如果没有兴趣,那上了有什么用?还不如不上,能省点钱。
妈妈似乎看透了我的心思,有意在四年级下学期什么兴趣班也没报,还给我出了一些又奇怪又耐人思考的问题,如:木质——质地——地理——理想。妈妈给了我开头和结尾,让我练习,可每次都是查字典完成的`,这可是我的好胜心所不容许的,便引起了我的兴趣,当我了解了许多词汇后,这道基础题就变得易如反掌了。渐渐地,成语接龙我也能对上了。
然后,我找了份试卷,上面的题全都很灵活,从那本书中,我明白了不管写什么,必须把真情实感写出来,才算好文章,如果没有感情,文章就干巴巴的,像一朵没有养料、水的花,没有了艳丽,观看的人也会因此而不满。懂了这些后,我的作文水平真有所提高。这让我更有信心学语文了,我懂得了学习语文的方法。
我进步了,我确实进步了。因为我既知其然,又知其所以然。我的心里像吃了蜜一样甜。
我的小学作文 篇9
说起来我,那可是无人不知,无人不晓。什么?你说你居然没听说过我,那可就让我好好给你普及普及吧。
乌黑的头发,炯炯有神的双眼,闪烁着机智的光芒,再加上高高的身材。嘿,这不就是我嘛。你说你还是不知道我。那好吧,接下来我就要说说我的与众不同了。
首先是特长,说起我的特长,首当其冲的就是游泳了。我一跳进水里,就像线鱼儿进了大海。伸展伸展手臂,舒活舒活双腿。我呀,就如同离弦的箭,一下就冲出好远。只剩下一片片水花在我身后,就连教练也夸我学的'快。这就是与众不同的我。
其次是能力,我喜欢拼装,自己动手制作玩具,还有科学小实验。在别人还在冥思苦想的时候,我已经开始了我的创作。拼接,穿插,组装,我看着我的成果,心里乐开了花。这就是与众不同的我。
最后是性格。我是静若处子,动如脱兔。我即可以外出游玩,跋山涉水一天都不累;也可以抱着图书看上几个小时。
怎么样?这回你总算知道我了吧。哈哈,这就是我与众不同的我。
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