小学的作文【集合6篇】
无论是身处学校还是步入社会，大家都经常看到作文的身影吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编精心整理的小学的作文6篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
小学的作文 篇1
春天来了，微风送暖，春意融融，我和老师们小伙伴们一起到烈士陵园、亲亲农庄春游。
烈士陵园是广州的一个纪念革命英雄的地方，老师说那里安葬着为祖国争取胜利，为下一代能过上幸福生活而英勇牺牲的烈士，我们大家围着纪念碑走了一圈，心想：烈士们是我们的`好榜样，我们作为一个小学生，要向他们学习，热爱祖国，努力学习，长大了为建设祖国出力量。
参观完烈士陵园，老师又领着我们坐车前往亲亲农庄。游完亲亲农庄后，里面的景色不说也不行，因为那儿很漂亮，有竹林风光，还有那一片片绿油油的稻田，微风吹过，翻起了小小的绿色波浪，美丽极了。我们还玩了一些好玩的游戏节目，如走钢索、走独木桥和捉泥鳅等，这些游戏都很好玩，特别是捉泥鳅，一条条泥鳅从脚下滑过去，又游回来，逗得我们哈哈大笑，我们又喜欢玩又有点害怕。
这真是一次难忘的春游。
小学的作文 篇2
我最敬佩的人是我的妈妈。
我妈妈的手可巧了。在我看来，妈妈的手是神奇的，一次，我不小心把鞋子上的带子弄散了，老师用双面胶粘了起来，可是只维持了十分钟就散了，同学们热心肠，有的`提议再去找老师用双面胶粘起来，有的提议干脆用剪刀剪了……不过我还是没去麻烦别人，拖着带子走了一下午。回到家，我非常生气地把鞋子扔得远远儿的，妈妈心平气和地说：“别扔了！多可惜啊！我帮你修一修吧！”只见妈妈先把上面松掉的小铁片拿掉，然后又找来一根尼龙线穿进针眼，再穿过带子，系上结。鞋就修好了，妈妈看不怎么好看，又找来一朵小花，缝在上面，跟新的一样，可漂亮了!
母亲虽出身农村，知识并不丰富，可对我来说，母亲的话句句都是精华。母亲说过：“考试没考好不要紧，只要你付出了努力，我相信是能考好的！对了，不要整天闷在家里，出去跟朋友们玩玩吧！一定要养好身体，身体是革命的本钱。”这些话母亲不知讲了多少遍，听起来很啰嗦，其实里面包含了母亲对我的关心啊！
怎么样？听了我的介绍，你会不会敬佩起她呢？
小学的作文 篇3
我的爸爸是一个急性子，他的口头禅每一天都挂在嘴边，那就是：快点，快点，做事情要有效率！
还记得有一个星期六，我刚刚起床，爸爸发现了，还没等我把睡意散去，就开始对我发起了一通催促：“今天要去拍美国签证照呢！快点，快点，去晚了就要排队了，做事情就是要有效率，我小时候才会有时间来学习。”我只好起来刷牙。
这时，只见爸爸回到了房间，眉头紧皱，像是正在催促自己动作要快一点，还飞快地拿起一件衣服往自己身上套。套上之后又迅速把电脑关上。
他看见了妈妈，就开始催促妈妈烧早饭。早饭快烧好了，他又急急忙忙赶过来，眉头紧皱，伸手拿住一个个餐盘，把它们一一放在桌子上，不等妈妈烧好早餐，他就忙起身，一手拿着一个餐盘，准备盛菜。好不容易吃好了早饭，爸爸又嫌妈妈动作太慢，于是帮着妈妈收拾准备带出去的东西，不等妈妈收拾好东西，他就拿着口袋急忙候在旁边。看见了我，又急急忙忙地对我说：“快吃饭，要多喝一点牛奶，吃完动作快一点！”爸爸又催促妈妈，说：“快一点，快一点！”
这就是我的'急性子老爸。虽然他有些急性子，但是我仍然爱着他，我的急性子老爸！
小学的作文 篇4
“土驴子”不是物品，不是一个人，是一个由3个人组成的集体，他们是玩伴，是学习之路的伴侣，是学习上的竞争对象。他们是——李岩，谭乐源，我。
——题记
我们是玩伴。记得二年级时,我们还没有下课就商量下课后的嬉戏。一会玩鲨鱼吃人,在足球架上玩，一个人当鲨鱼，另几个人把足球架当陆地，那几个人在”陆地”，”鲨鱼”上不来．一旦下了＂陆地＂就可以抓他。有时我们偷溜进男厕上厕所，有时偷着回班，让＂鲨鱼＂被耍。等他回来他会生气，把我们＂土驴子＂到处追个遍才罢休。
我们是学习之路的伴侣。老师布置的作业不管是家庭作业，还是课下作业，我们会凑在一起商量问题，有时我们会一起做作业，一起嬉戏。你没做完，我们等你。我没做完他们等我。考试完了我们一边去厕所，一边对记下来的答案。
我们不但是玩伴和学习之路的朋友，而且是有力的竞争对手。上课时，我比你听课认真，他比我听课更认真，你不让我，我更不让你。做题我们一个比一个做的多，我们是好学生，一个比一个更要强的好学生。
如今＂土驴子＂四分五裂，我和谭乐源在八班，李岩独在一起，好怀念原来的.＂土驴子＂啊！虽不在一个班，但心在一起就行了，这是李岩说过的一句话，我一直记在心里，刻在骨上。
小学的作文 篇5
石拱桥是家乡惟一一座有历史性的桥，它建立于一九九七年，直到现在还依然，完整保存。其实说石拱桥有历史，也只不过是相对家乡而言。倘若与其它地区相比，那就不值一提了。
石拱桥是一座长五十米，宽五米，高三米的石头桥梁。为什么要说它是石头桥梁呢？因为石拱桥的建造几乎全是石头，极少水泥，并且桥面凹凸，人走起来，艰难得很。其实说，建石拱桥石头多，水泥少，也是有原因的。因为那时家庭贫困，村里派的钱也不多。不过还好，石拱桥建起还是挺坚固的，也很有特色。
石拱桥的结构很是美观，也很吸人眼球。虽说桥不长，但却建有三个拱形，各有特色，观赏价值也很高。横看石拱桥，它像三座巍峨山峰，雄伟壮观，气势澎湃，有一副英雄气概；上看石拱桥，它像三个无底山谷，雾气喷薄，氤氲絮绕，有种身临其境的奇特妙感；下看石拱桥，它像三条抛物线，勾勒均匀，长短参差，有点独特新颖的视角吸引力。三拱之间，还有两个稍微平滑的平行四边形。以中拱为点，前后两个拱，共以中拱建一个平行四边形。虽说这平行四边形，并未给桥外观，增添什么生色，但却起了个支撑和稳定作用。三拱的水位也大不相同。第一拱最深，二拱其次，三拱最浅。具乡里人说，这样是为了防洪。至于还有没有其它功效，我也说不清个究竟。
记忆中，在没建这座石拱桥之前，这里只有一座用铁钉和钢铁建造的木头桥。因常年雨水滴淋，时间一久，木头就不经用了。至于这座木头桥，是什么时候拆的.，我也不大了解。根据村里人的说法，是因为，在这里，淹死了一个儿童，之后村委会商量，并决定把木头桥拆除了。
儿时，喜欢在石拱桥上，走走往往，观望河水。但当时并没觉得，石拱桥会有思想，也没想到它会变老。直到上次，我再走上这座石拱桥，才真正的体会到，它的脚步走得很匆忙，心脏跳得也很快，似乎是要去做什么大事，又好象是为了生计而忙碌着。是什么使它变成这样的呢？是因为时间消磨它，变老了吗？还是走路人把它，摩挲老了呢？或者是经受不了，人间悲欢离合，金钱诱惑想尽快老去呵？噢，石拱桥真的老了，那一块块凸起的石头，都被乡亲们的草鞋磨碎了，碎得很厉害，似乎还在流血。河水也在侵蚀着它的身体，它很疼，但没有呻吟。它望着河水，似乎在对河水说，“孩子，你流吧。流得越远越好，流开这个贫穷的农村。奋斗吧，孩子。为了梦想奋斗吧”，于是河水真的流走了，带着石拱桥的祝福与希望，流到了另一个地区。繁华，美丽，高楼，河水仿佛觉得这里很贴切殷实，但也感到陌生。之后，它并为了梦想，不断的努力，奋斗。直到有一天，它突然发现自己在这个地方，原来是那么的渺小，卑微。------老师的歧视，同学的诡谲，甚至朋友的出卖，它都经受了。它想离开这个冷漠无情，自私自利的鬼地方。可是它流不动了，它已经被漩涡卷进了陷阱，在也不可能流出来。它寂寞，它惆怅，它想在过过有乡村气息和石拱桥相伴的生活。
于是，它的灵魂回归了农村。当它再次，踏入这座离别两年的石拱桥时，它流泪了，它仿佛觉得这才是它过的生活。可当它在往石拱桥看时，它发现石拱桥老了，它在也不是以前那座石拱桥了。然后，它带着失落的心情离开了石拱桥。
桥老了，它会说话吗？
小学的作文 篇6
一个为儿子无私奉献的人，一个为儿子付出一切的人，她就是我在放寒假的时候去探亲的远房姑姑。
我很想念我得病的小弟弟，我去了我的姑姑家，当时我到她家是，她正为我的小弟弟按摩，我疑惑不解的问：“为什么这么用力的按啊？”姑姑说：“你也知道，你弟弟是脑瘫性的软骨，如果不趁轻的时候按就会走不了路了。”姑姑还在使劲的.按，听着弟弟的哭声越来越大，嘴里还喊着：“疼！疼！疼！”。看着小弟弟真可怜我说：“姑姑，求你别按了弟弟都哭成啥样了？”姑姑说：“你别看他现在可怜，他长大了，走不了路更可怜。”我看着弟弟长得可爱的模样，哭的那样伤心，我的心都快要碎了，姑姑每天按时给弟弟按摩，已经有一年多了，在这一年多里为弟弟消瘦了许多，我听说，每天都这样按摩两个多小时，我感觉每天弟弟喊疼时，姑姑的心一定比我还疼啊！我还听说姑姑带弟弟去了北京，扎兰屯，呼和浩特等很多地方，直到今天还没好。
这次寒假我受益匪浅，我明白了母爱的真正含义，我也感受到了一个母亲对儿子的良苦用心。
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