小学的作文
在现实生活或工作学习中，大家都不可避免地要接触到作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编为大家收集的小学的作文3篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
小学的作文 篇1
人在成长中总会遇到许多事，有开心的事，有悲伤的事，有生气的事，也有好玩的事。但是，下面我要讲的这件事，连我都有点迷糊了，这究竟是一件什么样的事呢?让我们来看看吧！
这是我和我的朋友胡浩雯的'一件事，和我同班同学，我俩是最好的朋友，连一根冰棒都要分着吃的那种，可是，就在那天中午，这份美丽的友谊在那次争吵中破碎了……
那天中午，我带着一张数学卷子回到托管老师那里，我没考好，错得很多。正准备改错之时，胡浩雯一把拦住我说：“着什么急，吃完饭后改不是一样吗？”我一边写一边回答：“我错得多，等一下就没时间了。”她抢过我的笔，以命令的口吻对我说：“不准写了，你必须听我的，不然，我就不和你玩了！”
听到她这样说，我也很生气，赌气的说：“哼！不就是想比我写得快吗？没门！你还能命令我吗？我为什么要听你的？”我抢过笔，正准备写，发现改错的纸不见了。我到处找纸，急得我团团转，才发现胡的“帮凶”----洪华阳“一本正经”的用涂改带涂着我刚才改过的错，我马上抢过纸，但她们的“目的”已经达成了，我恼羞成怒，怒吼着要和他们绝交…….
这几天，我一个人独来独往，总觉得身边少了一样东西，心里空落落的，是什么呢？应该是朋友的陪伴，是他们的欢声笑语……我开始想他们了！偶然一个机会，我向他们示好。没想到他们也有这个想法。
于是很快，我们又和好了。像从前一样走在那条小路上。生活中还有许多事等我们去体验、去尝试。我们要学会面对问题并解决问题，这样我们才会不断长大。
小学的作文 篇2
春天，是充满希望的季节，种子萌发出小芽，是希望的芽。
我和家人伴随着春风一起到野外郊游，那些南飞的鸟儿都飞回来了。大雁是种聪明的鸟儿，为了休息总排成“一”，“人”字形。鸟儿的叫声悦耳动听！树的芽都已经缓缓冒出来了，只是，有些快些，有些慢些。都显得特别娇嫩，像婴儿的皮肤。它的树枝透漏出绿荫的希望。一缕缕阳光洒向大地，显得那么温暖明媚，微风迎面吹来，虽有几分寒意，但已不是那么刺骨了。啊！这些美景在蓝天，白云的衬托下显得更加生动！云是个变幻的魔术师，总和我们开玩笑！蓝天和白云是鸟的朋友，听！它们在说悄悄话呢
在这么美的景色中，在这样的好天气中我们游玩的心情也愉快了许多许多！啊！这里的空气太清晰了，城里不缺钢筋水泥，也不缺高楼大厦，缺的就是这些好空气呐
我像一只活泼的猴子，这玩玩那玩玩的，特别开心，突然我看见了一只小野兔很可爱，于是我悄悄的靠近它，就快抓住他时，他一下子就给跑了。害我扑了个空，可是我特别想抓住他，也特别想知道小野兔和买的小兔子有什么不一样？所以好奇心使我追小野兔，但小兔子太机敏跑的我“头晕眼花”特别累。我就靠在大树旁休息。我太爱玩了，不一会我就有扑进草丛中玩耍了。一会玩小草，一会追蝴蝶，家人几次叫我不要玩了，我也不听时间随着风慢慢流逝，我好不容易才静下来休息休息。结果太晚了，该回家了。于是我只能依依不舍的向这么美的`大自然挥手说一声：再见了！美丽的大自然，小动物们我好羡慕你们能在这里快快乐乐，无忧无虑的生活。明年我一定会再来看你们，
春天，带来了人们的快乐，带来了人们无限的希望，在春天，这个美丽的季节，我要用心歌颂对她的记忆！
小学的作文 篇3
我爱我的老师。
我的老师平时穿着很朴素，可在我的眼里她非常漂亮。天天她都是早早来到学校等我们，放学的时候看着我们一个个离去了，她又回去批改作业，很晚很晚才回家。她批改作业非常认真，把每一个错的地方都用红笔圈出来，有时怕我们不明白，就一个一个地叫到跟前给我们讲解。
我的老师象辛勤的园丁，培养着我们一棵棵幼苗，不仅教我们许多知识，还教给我们做人的道理，使我们茁壮成长。当我们碰到不懂的'问题时，她会不厌烦地一遍一遍地教给我们，直到我们学会为止，她从没有因为我们理解不了而生气；当有的同学犯了错误时，她会反复地给讲道理，教我们如何去做，使我们不再犯类似的错误；当有的同学不小心碰伤时，她就非常着急，赶紧给上药或到医院去检查。
有时候她还带病坚持给我们上课，看着她疲惫的样子，我想对她说，老师您辛劳了，休息一会吧！我爱您，我的老师！
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