(优选)难忘小学作文
在日常学习、工作抑或是生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编收集整理的难忘小学作文10篇,仅供参考,大家一起来看看吧。
难忘小学作文 篇1
时间如流水,一去不复返。六年的小学生活一转眼便无影无踪,当你想留住它时却晚了。面对着一位位辛勤的“园丁”,一个个不离不弃的朋友。“再见”到了嘴边却怎么也说不出口,想着一起发生过的事情,泪水渐渐湿润眼眶,直到时间推你走向中学、大学、社会。
我忘不了尽职尽责的刘老师,记得那个星期三您因为我们调皮,大声斥责我们,而感到嗓子疼痛难忍。可下午,依旧坚持上课。当您用您那沙哑的嗓子开口讲课时,泪水模糊了我的眼睛。还有一次期末,您怀孕了,可您依旧不管自己的身体,坚持着来上课,也是在这一刻,我的心脏仿佛停掉一般难受。
忘不了,关心我的.肖老师。记得那一次我因为入学考成绩不佳,您把我叫到办公室,不是骂我而是关心地问我哪里不懂。我哪敢说是我没认真学习呀,所以不停地摇头,吓得您给妈妈打电话,交流我的在校情况。还有很多次,我上课开小差,您把我抽起来回答问题,如果没回答上就要被罚站。我还记得我当时很恨您,但下课后您就会语重心长地和我谈话,让我后悔开小差。
忘不了,跟我玩耍,给我帮助的袁郑启。那次,我的期中考试成绩不理想——才九十三分。是你,一直给我鼓励,让我不至于深陷其中,不可自拔。还有一次,一些人嘲笑我不敢坐过山车。是你来安慰我,并和我一起坐过山车,让那些嘲笑我的人哑口无言。
校园早已变成我心目中的第二个家,教会了我许多东西,这里的一草一木都让我倍感亲切。是您教会我如何从胆小变勇敢,从无知变智慧,从依赖变独立……在母校内,我们学习知识;在母校外,我们使用知识,我们茁壮成长!
我们现在就要毕业了,到初中继续学习,我是多么不舍呀!可是,我们要乘风破浪,我们要鲲鹏展翅,不得不到外历练。
再见,亲爱的母校,敬爱的老师和亲爱的同学们!我会将此段缘分藏于心底,以后,你们就是鼓励我前进的力量,我不会忘记你们的!
难忘小学作文 篇2
盼星星,盼月亮,终于盼来了一年一度的校运会。那一天,我很早就来到了学校。
烈日炎炎的上午,我们来到大操场,观看激烈的比赛。先比50*4往返跑,选手们像是一支支离弦的箭一样冲了出去,最后,我们班的“箭”像在水里跑似的,渐渐的落后了……终于到我了,我参加了单脚跳,跳完之后,我也不知道我是第几名,心里忐忑不安的。接着,我又参加了一个比赛——接力跑。我们原来是遥遥领先,可是后来我们的'接力棒竟落地两次,一下子从第一名变成了最后一名。我们的心情又失望又愤怒,可这能有什么办法呢?以后我们得更加努力,充分发挥团队协作能力,才能取得胜利。
骄阳似火的下午,跳长绳比赛开始了,男生跳得还好,女生跳到下半部分就不行了。跳一个,就断一个,看来她们以后要多加练习了。
运动会结束了,我们以后要加强锻炼,努力争取在下一次运动会上取得更好的成绩。
难忘小学作文 篇3
近期,世界各地的地震多有发生,学校校舍倒塌事件十分严重。远在北方大森林的山羊校长决定举办一次运木头比赛,号召学生们运回木头回来加固校舍。小猴、小猪和小熊参加了这场“运木头比赛”。
比赛一开始,小猴、小猪、小熊一个劲儿的往山上跑,小熊第一个到达山顶,将一颗大树连根拨起,扛着就往山下走。小猪到达山顶后,累得上气不接下气,他砍完树,用鼻子和前腿一起拱着木头滚着向下走,弄得鼻子火辣辣的疼。小猴上山后锯倒大树,准备运下山去,可他不知道如何是好,因为他没有小熊那样大的力气,也没有小猪那样有力的大鼻子,怎么办呢?
小猴冥思苦想,忽然他看见旁边有一条小溪,这条小溪不正通往学校吗?小猴终于露出了胸有成竹的微笑。它赶紧找来一根结实的绳子,拴在木头的一端,然后把木头滚到小溪里。令人惊喜的事情发生了。木头浮在水面上,顺流而下。而小猴呢,抓住绳子的.另一端在岸上连蹦带跳地向前跑。它很快就追上了小猪和小熊。小熊和小猪看到这个情景,都加快了脚步……
可是扛着木头的小熊哪里能跑得过一身轻松的小猴呢?它感觉肩上的木头越来越重,腿也快迈不动了,汗流浃背的它还是不甘落后地向前艰难地前进。而小猪呢,早已浑身是汗,就像刚从水里捞上来一样。虽然落后了,但是它不肯放弃,连拱带踢地使劲往前赶。
比赛结束了,山羊校长笑眯眯地表扬小猴是一个聪明肯动脑筋的好孩子,称赞小熊是个大力士,赞扬小猪踏实肯干。它们得到了并列第一名。
校长请用它们运来的木头加固了教室,现在,小猴、小熊和小猪都在安全、舒适的教室里好好学习呢。
难忘小学作文 篇4
那天是我一个人独自在家,起初还有一点高兴,可后来我又开始害怕,总是把所有的响声都当时鬼在捣乱,可后来我就觉得不是这样了。
我正在在写作业,突然门传来“砰,砰—”的响声,不会是鬼要进来吧。吓得打了一个哆嗦,我怀着惴惴不安的心情去把所有的门都关上。把门锁好后,又向一只小兔子一样赶快跑回我的房间,把门锁上。我长舒了一口气,这下心里面总算安心了。
可过不了多久,我有一点饿了,于是我像怕惊动了鬼似的,踮着脚尖往厨房走。我小心翼翼的把门打开,看有没有什么异常情况,我准备去“侦察一番”。
来到第一个房间书房,没有人书也放得很整齐。第二个房间,第三个房间,第四个……“侦察完毕”没有鬼出没的痕迹,我把所有的门都打开了,才放心的`写起作业。
今天又是我一个人在家,现在我已经不怕鬼了,我今天还要将鬼“捉拿归案”,我写作业时都要把耳朵竖起来,害怕让鬼跑掉了。门又开始作响了,我跳出椅子,跑到门跟前看个究竟,我大喊一声“是谁?”可什么人也没有,我纳闷极了,什么人也没有,为什么房子里中有鬼的声音呢?
妈妈下午一回家,我劈头就问,“妈妈咱们家闹鬼了!”妈妈说:“傻孩子世界上哪里来的鬼呀?”我一五一十的把事情说了一遍,只见妈妈哈哈大笑,说道:“其实呀,世界上就没有鬼,门响那时风在作怪,你听到的怪声音,是你自己吓自己!”
我恍然大悟,原来世界上没有鬼,鬼在我心里演戏。我非常生气,风宝宝怎么能这样呢?我胆量大了起来,我再也不怕鬼了,鬼在我心中,在一个虚幻世界。
我无聊时,我甚至想把鬼请出来,和我一起玩游戏呢!!
女生都很怕鬼,吓唬他们,呵呵(有点坏)。
难忘小学作文 篇5
儿童时代,第一次的开始,成功的开始,我拥有无数个童年的第一次,那每一次的经历都是我一生的财富。它们像一个个脚印印在我成长的道路上;它们又像片片落叶飘洒在我人生的道路中;它们也像一味味调味剂调试着我的心。
我最难忘的第一次是我炒菜的那一次:
那一天,我的小姨说我只小的天天玩,一点正事不做,不会做饭,不会炒菜,不会……简直说的我无地自容了,我就赌气说:“小姨,谁说我什么都不会做,我什么都会做,只是你没有给我机会。”小姨不屑一顾地说:“好,今天你就炒菜给我们吃,证明你的能力嘛!”我坚决的说:“好,今天我就证明给你们看,让你们对我刮目相看!”
说句实话,我真的.没有炒过菜,但是我还是有信心炒好我的第一次菜的。我从冰箱里面拿出火腿肠和黄瓜,先把火腿肠切成片,放进盘子里面,然后在打来水,把黄瓜洗净,去掉两头一点点,然后就开始切。真没有想到切菜会这么费劲,我切的黄瓜片不像片,有的薄,有的厚,有的太大,有的太小……我也不管那么多,还是切完了。
我再打开电磁炉,等锅里烧热了,就舀了一些猪油放进锅里,又等锅里的猪油全化了,就把切好的火腿肠和黄瓜一起倒了进去。大概炒了5分钟,我就把这份“火腿肠炒黄瓜”起锅了。我得意得叫起了小姨:“小姨,你快来,我的菜弄好了!”小姨一看我的菜就说,你炒的太久了,黄瓜太软了,火腿肠都有点糊了,然后用筷子夹了一点尝了一口。我焦急的看着小姨,期盼她的再次评价。只见小姨笑了,我以为是我的要得表扬了,结果小姨笑着说:“哈哈,小侄女,你忘了放盐了吧,没有一点味道!”
我尖叫了:“我真的忘了放盐了,连最基本的盐我都忘了,我真的太笨了。”
虽然第一炒菜没有成功,但我相信失败是成功之母,有了这第一次,我相信我以后一定会成功的!
难忘小学作文 篇6
时光荏苒,六年的小学生活稍纵即逝,回忆起来历历在目,恍如昨天。自从我走进昌吉市第五小学的大门,便投入到了母校的怀抱,我难忘的小学生活也从此拉开了序幕。
我入校的第一位语文老师是我的启蒙老师,一位非常优秀的老师。平时,老师在课堂上总为我们带来很多名人趣事,让同学们都感受到名人巨大的精神力量和无限的人格魅力。仿佛身临其境一般,我认识了困境求生的鲁滨逊;临危不惧的李大钊;鞠躬尽瘁的周恩来;为人民服务的张思德等等许多的名人。老师还会把文言文编成一个个生动形象的故事,句读分开,停顿掌握,化生涩为易懂,让一个个鲜活的人物跑进我们的视线,住在我们的心里。机智沉着的司马光,聪明智慧的杨氏,果敢自信的毛遂,让文言文变得不再难理解。老师还会把我们的难题积累起来,上课时一一讲解,这样我们眼中的.难题就变得易如反掌,困难也就迎刃而解了。
我的数学老师也是一位认真、负责的老师,她非常体谅我们。课后无论她有多忙,只要去向她请教,她都会停下手头的工作,不厌其烦地给我们讲解。在布置作业方面,数学老师也是非常体谅人的,他知道我们报了各种辅导班,所以只给我们布置一点点作业。我们的数学老师一直认为数学题只要学会方法,就能举一反三。有了数学老师的细心教导,我们眼中的公式不再用死记硬背,而是张口就来。其他老师不赞同这样布置少量作业的方式,但是我们班的数学成绩总是名列前茅,让别的老师和同学们刮目相看,所以,我们在心底对数学老师更多了几分敬佩之情!
俗话说:十年树木,百年树人,师徒四海,终身难报。我真心感谢老师,是你们的陪伴,让我不仅获得了宝贵的知识,而且,度过了难忘的小学时光!谢谢你们,尊敬的各位老师!
难忘小学作文 篇7
我喜欢站在工地前,饶有兴致地侧耳倾听工人们敲击钢筋的声音,想象那是一首交响乐。
我喜欢站在工地前,看那个在钢筋柱间上下移动的“房子”,我想象我坐在里面飞翔的潇洒。
我喜欢站在工地前,看一眼建筑物的宣传海报,再看一眼正在施工的高楼。闭上眼,我可以想象出它建成后的模样。
这一次,我终于有机会站在工地上,戴上红色安全帽,激动地走进这本不属于学生的施工区。“注意脚下哦,会有钉子。看着前方走,不要撞上泥板……”带队叔叔不停地叮嘱。我暗暗想:“我都这么大了,有什么好担心的呢?我可以做得和你们一样好。”他带我来到了我之前只能远远看着的“电梯”旁。一位工人叔叔笑着为我拉开了铁门,我便迫不及待地冲了进去,虽说有点激动,但我还是很“理性”地向周围瞄了几眼,以确定所谓的“安全”。“注意了,要上升了!”一个声音传人我的耳朵,这时,我才发现在电梯的角落里还有一个小隔问,一位阿姨坐在小板凳上,操纵着面前的几个按钮。“嗡”的一声,电梯开始上升了。“啊!”我失声叫了出来,着实把电梯里的人吓了一大跳。我不好意思地看看其他人,又故作镇定地看向电梯外。
底下的景物渐渐变小,我知道,我们快要到站了。“快到了,到站时会有下坠的感觉,那是惯性,小姑娘,不用紧张哦。”由于刚才的尖叫,阿姨不得不来了个必要的“友情提示”,虽说有一定的心理准备,但“咯噔”一声,加之很猛烈的下坠感,还是把我吓了一大跳。电梯里的人充满关心地看着我,我平静了一下心情,嘴角一翘,呈现一个自信的微笑,以表示“本人平安无事”。
本以为过了这道坎,下面一定是大道宽宽了。可不曾想到,“好事多磨”,电梯和楼板之间还有一段距离,而那段距离居然只有几块薄木板连接。一阵海风拂过,那几块“弱不禁风”的木板便发出“吱吱”的声音,让人觉得随时都会有断裂的可能,怎能叫人不望而却步呢?但一想到工人们天天都要走这样的木板N次,我觉得自己应该勇敢一点,于是小心翼翼地迈起了步。
我终于站在了高楼的顶层。回想这一番经历,我不禁想起了一句话:“没有风浪,便没有勇敢的弄潮儿;没有荆棘,也就没有不屈的开拓者。”一股莫名的兴奋涌上心头。身处这座城市未来的最高层,我一饱眼福:南边的高山,连绵起伏:北边的大海,浩瀚无际;宽阔的街道,车来人往:座座高楼,鳞次栉比……
参观完高楼,又要踏上“恐怖电梯”。带队叔叔为我指了一条“明路”——下楼梯。可我这个“小懒虫”宁愿再忍受一次坐这电梯的“痛苦”,也不肯多走几节台阶。“其实也没有什么好害怕的。”开电梯的阿姨看着我,说道。“每天都这样一定很辛苦吧?”为了减轻内心的`恐惧感,我便和阿姨聊了起来。“是的,三餐都在这上面吃。不过,为这些工人提供一些方便,我还是很开心的。”阿姨的脸上浮现出幸福的笑容。是啊,正如高尔基所说“给予永远都是快乐的”。“准备好哦,要启动了。”伴着阿姨的提醒,又是一阵巨响,电梯开始缓慢下降。突然,又是“咯噔”一声,我感到整个人好像失去了重心,几乎都站不稳了。这一次,我忍住了,没有尖叫。阿姨说,有几位工人要到底层作业,顺便搭一下电梯。工人?我还没有近距离见过他们呢,这次我一定要把镜头对准他们。他们头戴安全帽,身上穿着旧衬衫,脖子上围着一条毛巾,脚下是已有些破的胶布鞋,但他们的脸上却分明写着“自豪”。我明白了,他们不仅仅是在盖楼,更是在诠释生命的价值。无论盛夏酷暑,还是寒冬腊月,他们都坚守在自己的岗位上,以木板为床,以钢筋为枕,以敲击声为催眠曲。他们知道,他们属于这份伟大的工作,属于这片土地,
当我从电梯走出的那一刻起,我就明白了,这巍巍高楼,不单单是钢筋水泥铸成的,更是无数工人用汗水砌就的。他们用自己的精神、灵魂赋予了它生命!
难忘小学作文 篇8
时光流逝,转眼之间,又过了一年,又过了一个盛夏;我们也将迎来一个最重要的日子:毕业考。毕业。像似终点却又胜似起点,让人无可奈何,只能随他而去。毕业校园,这是我们的开始,也是我们的万物之始存在的地方;无论过了多久:五年、十年、几十年、甚至百年!它也将被我们刻骨铭心地印在时光的钟表里,直至身躯腐坏,也永不磨灭。
漫步在校园深处,走到树下;一片碧绿如玉的叶子展开双翅,轻轻地、悄悄地从我的肩上自由地飞过;我抬起头,看到:阳光透过大树那密密麻麻的枝叶直射下来,光洁的水泥地上便倒映出它那婆娑的倩影。这一簇,那一簇,颜色或深或浅,好似一幅泼墨的风景画。微风拂过,树叶便随风摆动起来:风景画碎了,像微波荡漾的'一池碧泉,又像记忆的碎片,一点一滴,一片一片地回放在我的眼前,慢慢地松开了记忆的发条,将记忆的碎片像樱花般散开,无处可躲的我看着眼前这景象,不时想起了埋藏在记忆深处,一直还耿耿于怀,不愿忘记却又忘记了的童年往事:
拔河,是一项体力劳动活。然而,就是它让那件事在我心中耿耿于怀。
“三二一,拔河比赛正式开始!''随着这一声开始,我们便使出可吃奶的劲拉那条绳子,果然功夫不负有心人,赢了。
“哈哈哈哈。”太爽了
毕业,迫在眉睫;校园,即将远走高飞;再次,回到我们曾经存在过的教室;再次,回到我们一起笑过、一起伤心过的地方;再次,回到老师的身边一朵朵黄白相间的芒果花飘落在我的校服上,被微风轻轻吹落,没有一丝遗憾,没有一点声音。花开花落,虽然没有一举惊人,只是司空见惯的平凡小事,却给我们留下了举世无双的芬芳,因为这是它们生存的意义,绽放的价值;我们微笑着流泪,迈着步伐踏上了另一个新的旅程。我们,聚了又散,即使这也只是平淡无奇的家常小事,但我们也在这校园里住了六年,虽然没有做过什么轰动全球的事,只是平平凡的走过了小学这最初的旅程,却也给许多人留下印象,在这里留下过痕迹,向大家证明过自己存在的价值。
校园,是我们的始祖之地,是我们让从天真无邪变得懂事成熟的花样少女少男的地方。
我爱这里,我爱这里美如画的校园风景,我爱这里曾经教过我们的可亲可敬的老师们,我爱这里曾经一起携手并肩,形同手足的同学们校园啊校园!真是太让人难忘了!
难忘小学作文 篇9
“难忘”是一个什么概念?有人就说它像是干净的衣服滴上了一滴墨汁,永远抹不去,也永远洗不掉。没错,难忘就一个永恒、持久的概念。
六年的小学时光,匆匆而过,六年的时光是短暂的。是难忘的、是难忘的。六年的时间,让我们脱掉了童年的稚气外衣,穿上了自信的外衣。小学的时光让我难以忘怀。
当看到学校宽阔的跑道时,不禁想起每一年的运动会,哪里都留有每位运动员,曾经挥洒过得汗水。记得那次运动,随着“砰”的一声枪响过后,女子4X100米接力赛开始了。每个运动员都像离弦的箭,脱缰的马一样向终点奔去。同学们的喊声更是一个班比一个班高。在同学们的助威声中,我们班取得女子4x100米接力的`第一名。大家的欢呼声在校园里回荡。
再看看那明亮的教室,在哪里我们学会了读书写字,在那里我们树立了远大的志向。在那里我们收获了友谊。
教学楼前的花坛,无论春夏秋冬,那儿永远是美丽的;春天,看着一朵朵盛开的玉兰花,不忍去摘一朵,香味更是让人沉醉;夏天,我们在大松树下乘凉;秋天,看着一片片叶子随风摇摆;冬天,走在铺满雪花的小路上,都会留下一串串童年的脚印。
六年的回忆很深很深,时间过得很快很快,但我会永远记在心里,永远记在心里。
难忘小学作文 篇10
“YA!”当我奔进终点线时,我高举胜利的“V”字手势,同学们震耳欲聋的欢呼声此起彼落,老师和同学都欣喜若狂,因为在这次的接力赛中我们得了第一名!
第二天我们在练习跑步时,我看到我们班上的一个“有钱大少爷”穿着将近三千多块的Nike鞋子,我看了看我的`鞋子,我的鞋子却是一双一代又一代传下来的破鞋子,让我看起来像一个跟不上流行的乡巴佬。这双鞋已经很久了,都可以当古董了,虽然它还可以穿,但我还是想拥有一双属于自己的新鞋。
回家后我拉着爸爸的手来到街区,街区“车如流水马如龙”,到处人山人海、摩肩接踵,琳瑯满目、各式各样的鞋子让我看得目不转睛,但我知道我只是在望梅止渴,因为爸爸是不会买给我的。最后我终于开口了,我苦苦哀求,要求爸爸买一双鞋给我。爸爸斩钉截铁的说:“不行!”我要求了好多次,但爸爸还是说:“NO!”最后爸爸说了一句令我难忘的话:“你啊,身在福中不知福,有鞋子是幸福,有些人连脚也没有呢!”这句话深深刺穿我的心,让我感到愧疚,我脑中竟浮现出一些残障人的身影,我突然有股莫名的酸楚——“有些人连脚也没有呢!”……我不再讨着要新鞋了!
回到家,我躺在床上,爸爸说的话在我的脑海里绕来绕去:“你啊,身在福中不知福,有鞋子是幸福,有些人连脚也没有呢!你啊!身在福中不知福,有鞋子是幸福,有些人连脚也没有呢……”我突然想到世上没有脚的人,他们恐怕连穿鞋的滋味是什么都不知道。我为他们感到难过,也为自己的幼稚感到愧疚。
没脚的人会想要有一双鞋,有一双鞋的人会想要有一双新鞋,有一双新鞋会想要第二双……因为人心不足蛇吞象,因为欲望是个无底洞!爸爸的一句话如醍醐灌顶,如当头棒喝!“有鞋子是幸福的,有些人连脚也没有!”这最让我感动、难忘的一句话。
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