小学作文

时间:2023-12-17 11:32:36 小学作文 我要投稿

(优)小学作文5篇

  在平凡的学习、工作、生活中,大家都接触过作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么,怎么去写作文呢?下面是小编为大家整理的小学作文5篇,欢迎大家分享。

(优)小学作文5篇

小学作文 篇1

  妈妈,我想对您说:我已经长大了,别再把我当小孩看,给我点只有时间吧。

  妈妈,我在校园了玩得很开心,可以回到家就要写作业,写完作业您也不让我玩耍,整天呆在呆在家了很闷,您能给我一点自由吗?

  妈妈,我知道,您为了这个价操碎了心,希望我能够学习好,可是我已经在努力的学习了,希望您也不要让我有太大的.压力,请给我一点自由吧。

  妈妈,您很关心我、爱护我,您就像雨滴一样滋润着我,让我快乐成长,您就像蜜蜂一样给我传播力量,让我在快乐中开放。宁就像太阳一样照耀着我,让我在阳光下成长。谢谢您给我在学习上的鼓励,但我需要的是自由。

  妈妈,是您把我送到幼儿园;是您把我抚养成人的,我心中特别感激您,在以后的日子里,希望妈妈您能让我自由。

  妈妈象风一样激励我前进,妈妈像河流一样哺育着我。妈妈,我会好好学习的,不会让您失望的,长大后我一定会成为一个有用之才的。

  妈妈,给我自由吧!

小学作文 篇2

  今天我们来到了青城后山,到了那里以后我并不被那里的景色所陶醉,而是直直的向那被人抛弃了的美丽莲花湖走去,因为被512大地震所摧毁现在已经没人敢去一睹它的芳容了。

  刚刚开始进入那个羊肠小道,就被那里与外面不同的农村加森林的双重气息所折服。你们一定奇怪我为什么要这么说呢,应为在我周围不止有菜有花有树,还有那啾啾的小鸟在乐此不疲的鸣叫!我们左拐右拐终于找到了正确的行进路线,因为没人走脚下的石砖很滑很滑稍微打一个晃就会掉下去粉身碎骨,所以我们小心翼翼抱着那微微颤抖的心,一步一个脚印的慢慢走,在秋天,森林里是寒冷的,我穿着一套夏季服装被冷的打哆嗦。喷嚏不断,鼻涕一个接一个的.来了。我已不知道为什么,有使不完的力气,可能是应为我们体育老师一直让我们锻炼的结果吧。于是我们走呀走不知道碰到了多少蜘蛛网,遇到了多少差点滑倒的台阶,不过终于我们还是到达了我向往已久的莲花湖!

  那里的水现在没有往日的清亮,也没有了往日的热闹,那些以前管理员住的小屋,已经废弃了太久太久还有一半房屋已经倒塌,连那是最美的亭子也变得被蚂蚁一点一点的转空了。留下了一层躯壳!而莲花湖也有些被泥沙染色变得肮脏不堪。但是一棵棵树一节节竹子依然雄健的挺起他们的胸脯,为这个莲花湖增加了一点点神秘一点点美妙与一点点姿色!

  啊~莲花湖,你并没有因为大地震带来的那一点点损伤而黯然失落也没有应为裙子被黄泥染成黄色而悲凉,你依然用你自己的自尊心来迎接我们这远方的来客!这说明灾难不可怕只要我们挺过去一切都会更美好!希望我下次来这时莲花湖已恢复了以往的美丽,及以往的姿色及人气!希望人们再回去重建莲花湖!莲花湖我祝福你!

小学作文 篇3

  在寒假,我读了一本书,名字叫《万物简史》这本书的作者是来自英国的比尔·布莱森,他写道作品幽默风趣,而《万物简史》便是其中之一。

  这是在我看来最能让人震撼到的一本科普书。

  这本书写得通俗易懂,不像一般的科普图书带给人们晦涩、枯燥之感。人读来舒畅,有时忍不住要拍案叫绝。

  虽然这本书介绍的是现代的科学知识,包括宇宙的结构、地球和其它行星的状况、核物理、相对论、生物、生命、进化、遗传等等。而这些知识科学知识难免有抽象枯燥之处,但是作者在叙述中不时穿插着大量科学家、发明家的遗闻轶事,让你读起来能够兴味盎然,比如谈到爱因斯坦著名的质能公式的意义时,作者说,一个中等身材的`普通人,他的血肉之躯中蕴含着30颗氢弹爆炸的能量,“要是你知道怎么释放它”的话。

  当作者在其中留下一个个问号,又在最后一个一个解答,你会发自内心的感慨:“原来如此!”读完这本书你会发现人类多么渺小,大自然又是多么的神奇。

  《万物简史》让我发现了生命的神奇,宇宙的绚烂,世界的精彩,它让我了解了大千世界的无穷奥秘。万物简史大大拓展了我的事业,他引领我去探索宇宙、地球、生命和人类种种的伟大和神奇,他让我对人类永不止步的探索精神和大自然无限的神奇充满敬意!

小学作文 篇4

  从那年开始,春姑娘就让我在那条小河边找春天,今年当然也不例外。

  今年的春天到了,我在阳春三月中的一天,我走进我家后面的小森林了,一直往那条小河边走去。

  到了小河边,我一眼就看到了那棵在河边梳洗头发的柳树。她梳洗完头发后,便随风跳舞。那“头发”上的绿叶多么像绿星星呀!我看着看着,就感觉自己也是其中一个,在和其他绿星星荡秋千。“好一个千姿百态的垂柳啊!”那垂柳好像听见我似的',回了一句:“你好呀,老朋友,好久不见了!”

  我正想到河边坐坐,突然感觉好像踩到了什么,我低头一看,“呀!是春天的脚印——小草啊!”我情不自禁的说。“你踩疼我了老朋友。”小草边开玩笑边说,还又竖直了腰,而且比刚才更直了,过了一会儿,又说,“真是好久不见了!”

  我坐在小河边,看着在水中自由自在的游来游去的小鱼,又看看那翠绿的垂柳,心里愉快极了。

  这时,天空中飞来一只“老鹰”,等他飞来之后才发现,他原来是一个风筝。这个风筝是知道我在找春天,还是来加入我的队伍?

  啊!春天真美呀!垂柳、小草、小河、风筝……组成了一幅五彩缤纷、秀丽宜人的图画!

小学作文 篇5

  一个很热的夏天,我们去鑫都大酒店游泳,刚进电梯不久,电梯突然不动了,爸爸说:“是不是超重了?”刚说完,灯就黑了,我吓得大哭起来,爸爸按了几下“紧急呼救”按钮,但是没反应,这时,一位叔叔赶紧打电话给酒店总台:“你害得我们上上不得,下下不得,出出不得,进进不得!到底是怎么回事?”话还没说完,电梯门开了,我们“得救”了,我也长长的松了一口气。

  做勇敢的人我们没有想到被困电梯这件事会给孩子带来如此大的恐惧心理,导致她特别害怕乘电梯,后来发展到无论去哪里,首先问到的就是“要不要坐电梯?”她宁愿一层一层爬上去,也绝不碰电梯一下。我们真实啼笑皆非!首先要消除她对电梯的`恐惧。孩子不懂电梯的工作原理,就耐心地讲解给她听,告诉她电梯其实是最安全的运输工具。然后,教给她一些保护自己的措施,遇到事情不要自己先慌了神,要冷静地思考,勇敢地面对,做个勇敢的孩子。假期快结束了,孩子对于电梯的恐惧也渐渐消除了,虽然还不敢独自乘坐,但也不再抗拒了。