【通用】文明小学作文8篇
无论是在学校还是在社会中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编帮大家整理的文明小学作文8篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
文明小学作文 篇1
文明就像一缕风，吹进了世界的各个角落，也吹进了人们的心中。
那是一个从补习班回来的一个早上。我坐在床上，用遥控器不停地换频道，突然，我的目光停留在了少儿频道的一个公益节目上：一个佩戴这红领巾的少先队员帮一位年事已高的老奶奶过马路，他慢慢地搀扶着老奶奶。老奶奶对这位尊老爱幼的少先队员说了一声："谢谢你，小朋友！你叫什么名字？"小男孩笑盈盈地对着老奶奶说："我的名字叫做红领巾！"又过了几年，小男孩又帮老奶奶过马路。老奶奶说："小朋友，你的.红领巾！"小男孩一边跑一边回过头来对着老奶奶说："那是您的红领巾！"
是啊！现在社会上还会有哪位小朋友看到白发苍苍的老人们会帮助他们过马路呢？这位小男孩虽然只有七八岁，但是，他的心灵却是有些大人们也比不上的。
有时我觉得我也应该多多向这位小男孩学习。要在公交车上给老奶奶让座；在马路上要帮老奶奶过马路；在别人需要帮助的时候，给予帮助。
文明小学作文 篇2
讲文明，懂礼貌是衡量一个人的道德基准。尊敬长辈，爱护弱小是传统的美德。我们作为中华民族的后代该懂礼貌，讲文明。
在日常生活中的点点滴滴，其实讲文明不要做的轰轰烈烈，只要平平常常的.就可以了。记得有一次在电视上看见过一则新闻，有一个人出了一场车祸，血库存血有限;一个热心人多次去献血，三个月后再次献血时，因为他的身体很虚弱，所以医生告诉他不能再献血了。我不感到这就是文明，但我们要用心去创造文明。
文明小学作文 篇3
一天放学后，文冥和李轲兴致勃勃地走在回家的路上。忽然，他们俩同时停住了，原来他们看见前面垃圾桶外边有好大一堆垃圾，苍蝇满天飞，还发出一阵阵让人恶心的酸臭味。他们俩人互相看了看，还是文冥先开口。
“我们来把这些垃圾都扔到垃圾桶里去吧。”
“这么多垃圾又不是我扔的，我管它干什么，我们还是快走吧，这儿太臭了。”李轲捂着鼻子很不耐烦地说。
“环境是靠大家的，如果每个人都这样想，这样做的`话，那我们每天走在大街上不都得带上厚厚的口罩吗？我们能做到的就应当做，再小的力量也是力量。就比如说把垃圾都扔到这个垃圾桶里，这是我们力所能及的，为美化环境做的一点小事。”
“这次捡了，下次别人还不是会丢，有什么用啊？我们总不能天天来捡吧。”李轲说。
“那就等捡完了我们再想办法吧。”文冥说。
李轲听完后，觉得有道理，便和她一起捡起来。不一会儿，垃圾就被全部扔进了垃圾桶里。“是的呀！我们每天都来帮着捡也不是个办法。”文冥心想。于是她和李轲一起来想办法，李轲经过冥思苦想后，从书包拿出笔和纸，写下了 “文明——只差一步”，然后他们俩把它贴在了垃圾桶上。
他们俩做完后，看了看眼前的一切，开心地笑了。
文明小学作文 篇4
记得小时候，爸爸带着我过斑马线时，总是十分小心：不断地左看看，右看看，直到汽车全部开过去了，才继续过马路。那时，我心中总有一个问号：那么多的车子，怎么没有一辆汽车停一停，让一让我们呢?
那一天，爸爸开着电动车载我去上学。正当我们要过斑马线时，爸爸看到不远处驶来一辆公交车，便停了下来，想等公交车开过再走。出乎意料的`是：公交车在我们面前停了下来，车上的驾驶员叔叔对我们摆摆手，示意我们先过去。爸爸朝司机叔叔也点头示意了下，便快速通过了斑马线。
我好奇地问爸爸：“爸爸，现在公交车怎么会停下来让我们先走呢?”爸爸笑着说：“现在和以前不一样了，我们国家现在提倡斑马线前要礼让行人，这是一种美德。”
我想：如果每个开车的司机都能像这位叔叔一样，做到文明礼让，我们交通事故会少很多很多。让我们都做一名讲文明懂礼让的好公民吧!让文明礼让之花处处盛开!
文明小学作文 篇5
在我们生活的大千世界里，美德数不胜数，而在这些美德中最家喻户晓的要数文明了。
文明是一种美德，是人与人之间友善的桥梁，是和谐社会的基石。文明随处可见，它可能是一句温暖的问候、上车安静的.排队、公共场合不大声喧哗、见到老师问好、不随手把垃圾丢在地上、不随意攀爬树木等等，而有的人有时因愤怒也会将文明丢在一旁。我看过这样的一则新闻，一位三轮车司机闯红灯，被一名辅警拦住后那个司机可能是火了，就抄起拐棍对辅警指手画脚，辱骂不停。这位司机就是明明白白的把文明扔在一旁，置之不理。
可喜的是，随着社会的进步，生活中这样不文明现象越来越少，文明越来越被人们所认可，无意中碰到别人，一句暖心的“对不起”，就可化干戈为玉帛，见到老师热情而真诚的问候“老师好”，顿时使师生情变得伸手可触。文明就是不要爆粗口，停止一切粗鲁的冲动，阻止不文明的行为，遵守公共秩序。
文明小学作文 篇6
星期天的早上，我和爸爸、妈妈一道去沧屿公园游玩。一走进公园的大门，迎面就看见了一些白色的塑料袋散落在草坪上，显得特别刺眼。哎！那些乱扔垃圾的人真不文明，太不珍惜仅有的绿地，太可恶了！我正在埋怨他们，突然，我眼睛一亮：对了，我是一位文明小学生，环保小公民！难道就不能为公园捡垃圾吗？
正好我手里有个肯德基纸袋可以利用，我就弯腰捡起垃圾来。妈妈说：“你瞧！多脏呢！还有一股臭味，还是别捡了吧！”“不行！老师教育我们，看见有垃圾就得捡，哪怕再脏再臭！”还没等妈妈说完，我就抢着说。爸爸看见了就说：“你捡得找两根小树枝来夹呀，用手捡多不卫生！”嘿！这倒是两全齐美的好主意！于是，我找了两根枯树枝，双手一夹，垃圾就成了我的俘虏了，乖乖地跑到袋子里了。我们来到了小河边，这里草丛石缝里到处都有垃圾，它们像狡猾的敌人一样藏在阴暗处瞧着我。我刚要冲过去，忽然看见凳子上坐着许多老人。我想：如果我去捡，他们会不会笑话我呢！犹豫了一会儿，我又想：我捡的是垃圾，保护的却是环境，爷爷奶奶们一定会支持我的。于是，我轻手轻脚地走过去，用树枝往外扒垃圾，我刚刚掏出一个饮料盒子，就被他们发现了，连忙站起来让出地方，还对我伸出大拇指说“你做得好，我也要让我们的外孙向你学习。”我听了有点不好意思，低下头一口气扒出凳子下的所有垃圾，朝老奶奶笑了笑，又向前走去。
公园的小河静得像镜子一般，平时，清澈见底，漂亮极了。可惜今天河面上漂浮着许多塑料袋冰棍纸等垃圾，使河面黯然失色。
我弯下腰，把树枝伸到河面，把垃圾一一捞了上来，有一个塑料袋离岸较远，我怎么也够不着，爸爸说“我来帮你。”于是，我一手拉着爸爸的手，一手去挑，终于把它捞了上来。我像打了胜仗的士兵一样高兴。就这样，我围着小河转了半天，将垃圾袋装的.满满的。
回家的路上，看着干干净净的河面，心里高兴极了。我是环保小公民，有义务维护环境卫生。虽然今天只有我一个在清理污染物，但是我相信，人们的环保意识会一天天增强，会有更多的人来做环保公民。
文明小学作文 篇7
今天放学，又是走熟悉的路，可不熟悉的是门前那片草坪，我每一次都会从哪里发现新事物，一个小玩具、一块钱的钢镚……我看到他们我就会想起儿时玩玩
具的美好回忆。我总是能在那里发现新的事物，真期待它能带给我什么？
我仔仔细细的寻找着，看看有什么。搜寻了大半个草坪，没有什么发现，我便有些失望了，当我再次往前走的时候，听见稀里哗啦的.声音，一开始我还很好
奇，什么东西再响，当我头顶上感受到一滴水时，我便意识到：有人从上面泼水，我迅速向后退去，果然一盆冷水劈头盖脸的泼了下来，辛亏先退了出来，只
是淋到了脚。我这想说他几句，一盆土又劈头盖脸的砸了下来，我在想说他时，他却已经走人了。
我对这样的行为表示极其的不满，你这高空抛物是完全是人懒制造出来的，如果你勤快，你会把东西直接抛下去么？这是垃圾呀，你把垃圾送到楼下多好啊！
怎么能这样，太不文明了，再说呢,楼下是草坪，你也太糟踏了吧！也太不文明了，你这种行为怎么教育好子女呀！这种行为可能是极少数，但是只要有这种
人，也会使我们的社会不文明。
我呼吁：让不文明现象在我们面前消失，使文明之花开遍全国各个角落。
文明小学作文 篇8
星期天，我和小红在公园里玩游戏。
我们跑着跑着，无意中跑到一个垃圾桶旁，真是臭气熏天呀！垃圾桶旁有香蕉皮、饮料瓶等垃圾。小红生气地说：“这是谁乱扔垃圾，真是的，不知道这样会污染环境吗？”说着说着，小红便动起手来，小红的这一举动使我惊呆了，小红平时是最爱干净的`，我只要一摸她，她就大声叫：“脏，脏，脏。”可是她现在不管是什么脏东西，她都捡。在小红的熏陶下，我也被同化了。我和小红一起捡垃圾，过了一会儿，我们就把垃圾桶边上打扫得干干净净，一尘不染。
我想了想，是不是还缺了点什么。我们这样做还不能完全制止人们乱扔垃圾，我为何不写一则广告语呢？我想了一会马上从书包里拿出一张白纸，上面写着：文明只差一步。然后我把它贴在垃圾桶上，我和小红都开心地笑了。
当我们离垃圾桶只有一步时，我们为何不再向前走一步呢？
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