小学的作文
在学习、工作、生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编收集整理的小学的作文3篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
小学的作文 篇1
我是一只小闹钟，一只可爱的小闹钟，我的外形是一只可爱的小猫眯，以致蓝色发毛的小猫咪我那圆圆的'肚子是一口时钟尖尖的脑袋是一个小闹钟身后用来装电池，我的缺点就是没有尾巴，可是我的用处可多了。
每天早上，我得叫小主人起床，把它从暖暖的被窝里“拉出来”只要他不出来，我就一直叫个不停，直到他起床为止，可是有些时候小主人还想睡一会儿，但是被我叫得不得不起床，可是我也有缺点，我叫出来的声音太轻了，有的时候，我要叫十几分钟小主人才会听见。
一次，小主人不小心把时间按到了五点，害得他五点钟就起了床，不过还好，这天是礼拜天，小主人还可以继续睡下去否则，小主人上课的时候就要打瞌睡了，还有一次，我的电池用光了，早上的时候，就没叫小主人，还好小主人醒来得及时，上学没有迟到。
我是一个尽职的小闹钟！
小学的作文 篇2
我的校园十分美丽，有成排的树木、宽阔的大操场、整齐的教学楼，最引人注目的还是我们校园里的大花坛。
大花坛位于3号教学楼的正前方，呈圆形，花坛里栽种了一种富有灵性的太阳花。早晨，当太阳升起的时候，太阳花把它娇巧而美丽的小花瓣缓缓地张开，享受雨露的滋润；中午，太阳高照，小小的太阳花害羞了，都低下头来好像在窃窃私语；傍晚，太阳落下山去，太阳花又把它那可爱的小花瓣慢慢地收拢起来，开始闭目养神了。
花坛正中央立有一座雕像：一位男同学和一位女同学敬着少先队队礼，仿佛在说：“欢迎你们到校，你们一定要好好学习，健康成长，长大以后成为国家的栋梁，努力回报我们伟大的.祖国。” 我们都爱护这座雕像，每当我们看到它就要自觉停下脚步凝视片刻，深深地体会这座雕像的含义，这已经成为我们勤奋学习的动力。
亲爱的小朋友们，这就是我们校园的大花坛，如果你能到我们学校看到它，就能体会到它的内在美，你就会喜欢上它。
小学的作文 篇3
下课后,同学们都在玩,我也搜索着要作弄的对象,可是大家似乎都知道着什么防着紧,我没办法下手,我只好回家想方设法地兴致勃勃的打算骗妈妈.我一见到妈妈就耳边悄悄地说:回去给你一个惊喜,
大家是怎么过有趣的愚人节,是不是和同学朋友玩个愚人节大战？我今天有收到礼物也有送去礼物呢！
今天，刚到班上叶浅吟拿出一盒笔芯微笑地对我说：“欧阳霖，这盒笔芯送给你。”我不知是计还高兴地收下了,虽然有些疑惑但是在上课前拿出她送给我的笔芯,往桌面上一抖,谁知抖出不是笔芯而是一团卷着的纸,我充满好奇地打开这团纸一看,里面工工整整地写着:愚人节快乐!____叶浅吟.我恍然大悟今天是愚人节.但还是冲着她说:这就是你给我的礼物?她哈哈大笑.
下课后,同学们都在玩,我也搜索着要作弄的对象,可是大家似乎都知道着什么防着紧,我没办法下手,我只好回家想方设法地兴致勃勃的打算骗妈妈.我一见到妈妈就耳边悄悄地说:回去给你一个惊喜,一到家,我就递上一个大信封,并故作认真样子对妈妈说:妈妈,我最近表现很好,这是冯老师给家长的`表扬信.妈妈满脸微笑地接过来,她打开一看怎么又是一个小信封,我调皮地说:请再打开.妈妈耐心地打开又发现的一个信封说:我以为是一个什么之星的小奖状,怎么又是一个信封?再打开里面是一张小纸条,上面画着一个掉牙齿的老爷爷.可没想到，她看后有点愠怒了,扬起手要打我了,我赶紧说“今天是‘愚人节’，谁叫你这么好上当的！愚人节快乐!”妈妈的手停在半空中，哭笑不得，妈妈见状，我们笑得前仰后合。
今年的‘愚人节’总算没白过!
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