快乐的小学作文

快乐的小学作文[大全5篇]

　　在日常生活或是工作学习中，大家都不可避免地会接触到作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编整理的快乐的小学作文5篇，希望对大家有所帮助。

快乐的小学作文 篇1

　　上塘高架绍兴路口有一个银杏林，每当深秋初冬，银杏树树黄了，这个时候是最美丽的。

　　天上蓝天白云，金黄的银杏叶点缀在其中，弯曲小径穿越林间，青草丛中散落的黄叶，互相交叉。这不就是一幅漂亮的图案么？人们走进银杏林间犹如走进了一幅画中。

　　这个时候我最喜欢去那儿拍照，换一件红色的衣服，带一把漂亮的雨伞。红色的衣服，漂亮的伞，走进这黄色的林中是多么的艳丽。踩在金黄色的银杏叶上，做着各种动作，我将树叶捧在手中，跳起来将它们抛向空中，黄黄的叶片飘荡着飞了下来，咔嚓一声，爷爷拍下了这个快乐的瞬间。

　　我又将散乱的`树叶堆在一起，从远处跑着过来，一脚踢向它们，踢着的树叶们四处飞扬，爷爷又咔下了这个精彩的场景。当然，精彩的场景还有许多，比如说我金鸡独立于散落的叶片中、又单膝跪地双手伸向天空。看爷爷拍着，我立马又作了一个拍照的手势，当然，这个样子也被爷爷收入相机之中了。

　　秋天是个五彩纷呈的季节，也是一个快乐的季节。因为，这是一个收获的季节，也是一个让人喜欢的季节。

快乐的小学作文 篇2

　　小学生作文：童年，我的快乐

　　说起童年，是否能让你回想起美好的童年生活？在那五彩缤纷的岁月中，发生过许多事情，不像星星一样的明亮，但像星星一样密密麻麻。我的童年是美好的，有许多事值得回忆……在回忆的海边，有无数的贝壳，有灰暗的，勾起一段伤心的往事；有灿烂的，使人想起童年趣事。我在那回忆的海岸，寻觅着最美丽的贝壳，啊，找到了……

　　那一次，我到姐姐家去作客，到中午，我和姐姐翻来覆去总是睡不着，于是我不知不觉地拿了一把小剪刀。只见姐姐眼睛骨碌一转，脑袋里便突然冒出了一个“坏”念头，就是“帮”大伯母（姐姐的妈妈）剪头发。我们拿着小剪刀和垃圾桶，神不知，鬼不觉地来到大伯母身旁，趁她睡得正香之际，我们便开始了“大工程”。开始剪了，头发好像个个都提心吊胆的，窝在一起。我用剪刀一剪，只听“咔嚓——”一声响，大伯母的头发应声而落，仅有两寸长了，姐姐毫不示弱，挥舞着又黑又尖的剪刀“嚓——嚓——”也在大伯母头发上剪了一刀。就这样，你一刀，我一刀，开心地玩了起来。没想到大伯母的头发竟然被我们“咔嚓”一声，在自己的阵地上“英勇牺牲”了。大伯母醒来后，看我们的脸色不对，跑到镜子前一照，大吃一惊，心疼地看着这么一撮撮头发在我们的手中身亡，不由得感到万分心痛。毕竟一撮撮头发是自己“辛辛苦苦”“喂养”大的。大伯母突然把头转向我们，他在一昼夜里积压的怒气如火山一样爆发了，只见她脸色涨红，渐而发青，牙齿咬得“格格”作响，眼里闪着一股无法遏制的怒火，好似一头被激怒的狮子。“你们……竟然……擅自把我的.头发剪了，真是……罪不可赦！”他怒不可遏地吼叫着，这声音像沉雷一样滚动着，传得很远很远。我们害怕极了，但我们知道，一场暴风骤雨就要来临……

　　童年的短暂有如过眼云烟转瞬即逝，童年的生活透露着欢乐与分享，我们总能彼此敞开心扉畅想自己内心的梦想。现在，时光老人已经来临，把童年匆匆带走了。我也不会像以前那样为了一件事而斤斤计较，更不会大哭一场。感谢时光老人，因为他把童年编成一本最纯最真最美的书印在我们的心坎里。

快乐的小学作文 篇3

　　十月二十四号，是我们学校秋游的日子，也是我早早期盼的日子，按老师的要求，我们准时到校，上了学校安排的交通车。在车子上我们全体同学都很兴奋，叽叽喳喳的说个不停，我在心里悄悄的想，《阅江楼》是什么样子呢？不一会车子到了，一下车我就被阅江楼的建筑所吸引，它的建筑宏伟壮观，我们顺着阶梯来到了最高的顶层放眼望去长江就像一条巨龙在穿梭。

　　吃完午饭后，我们还参观了静海寺和天妃宫、这两个地方的景点是老师给我们介绍了《南京条约》和海神妈祖的神话故事让我们听的出神入画。最后还参观了渡江纪念馆。我们在欢声笑语中结束了这次秋游，这次秋游也让我看到了南京的'优美景色和书上没有的文化。也让我知道了我们现在的生活是多么的幸福！所以我一定要好好学习 做一个能为国家做贡献的人。

快乐的小学作文 篇4

　　周末时，我约了几位同学去郊外春游，只见到处是春风，处处盛开鲜花真是美不胜收鲜花。

　　我们一群人步行来到郊外，只见黄黄的油菜花上有一群蜜蜂飞过来采蜜了，看那绿油油的小草真美啊！风一草就跳起舞来了，看那盛开的迎春花真多啊！一朵两朵……那你还有各种各样的花，比如迎春花有油菜花还有紫色的杜鹃花等等……

　　走在田野的小路上一阵阵绿油油的香气，那香气真的是芬芳扑鼻呀！如果你从田野里走一圈回来你的身上一定有草的气味。在回来的路上有温暖的.春风它吹遍整遍田野，吹着小摇起头来，吹着大树唱起歌来，吹的花跳起舞来。吹得我们追着我们凉风兮兮。看那温暖的阳光照射着大树大树更加郁郁葱葱，小草长高啦照的我们绿油油的。

　　我们几个同学一起比赛抓蝴蝶，比赛规则是谁要是抓蝴蝶抓得最多的就是第一名。比赛开始了我们像凶猛的豹子一样迅速的来抓蝴蝶，我一会儿抓到东一会儿抓到西，还是没有抓到。我看见一只蝴蝶在草丛里我马上扑过去结果抓住了，可是旁边又飞来了一只蝴蝶，我好不容易抓到一只蝴蝶又被他飞走了。比赛结束了，可我一只蝴蝶也没抓到小明却抓到了很多蝴蝶。这次比赛小明得了第一名。

　　我和几个同学一起来抓蝌蚪，我们带好塑料瓶一起来到田野里抓蝌蚪，一下就来了一只蝌蚪，我马上用手去捧，可是用手去捧一只也捧不到，我看到别人捧到了许多我好不容易捧到了一只，可那只小蝌蚪好机灵啊当我不注意的时候那只小蝌蚪偷偷的溜走了。后来我再也没碰到了蝌蚪了。

　　到了下午我们高高兴兴的回去了，这一天我们玩得真开心呀！

快乐的小学作文 篇5

　　读一本书就如同品一杯甘甜的茶，使我回味无穷。每一次品读，带来的都是不一样的快乐。

　　——题记

　　俗话说得好：“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。”对于这句话，我感受颇深。因为读书的确让我感受到了不一般的快乐。请闭上你的眼睛，此时此刻，你正坐在一间没人的小屋里，手里正拿着一本你爱不释手的书，细细地品味着。我想，你一定感受到了书的魔力吧！你瞧！书上的.每一个标点，每一个汉字都在和你招手呢！大家想不想知道我与书的快乐故事？我来和你分享一下吧！

　　在一个阳光明媚的下午，我独自坐在我的卧室里，和书一起“约会”。我打开一本叫《波丽安娜》的书，细细地品味着。通过第一章我可以知道波丽安娜是一个12岁的小女孩，她和她的姑妈住在一起。我认真地品味着每一句话、每一个字、每一个标点，思考人物的特点。此时的我如同坐在一艘船上，在汹涌澎湃的书海上航行。一会儿平面如镜，一会儿波涛汹涌……作家的写作手法令我啧啧称赞。经过不断地品味，我渐渐地领悟到了波丽安娜的特点：她是一个饱经苦难的小姑娘，总是在寻找乌云的金边——那就是希望。她不断地帮助别人，大家都被她乐观的心感化了，也变得开朗起来。在这个故事中，我感受颇深：连一个小女孩儿都知道要以一颗乐观的心去面对生活，而我却不能呢？它是我明白了永远不要抱怨苦难，而是要学习用宽容的态度去面对它，正像波丽安娜说的——只要你愿意寻找生活中美好的一面，你一定会找到。从此，我变得开朗、快乐，这都是读书带来的乐趣。

　　因为读了很多书，我的作文也“步步高升”，变得越来越优美，常常引用书中的名言。我真切地体会到了读书带来的快乐——那如同蜂蜜一般的滋味。

　　朋友，这就是我与书的快乐故事。相信读了这篇文章，你一定收获很多，迫不及待要尝尝读书那快乐的滋味吧？不过，请你一定要记住：一本书就如同一杯香醇的茶，只有细细品味，才能品出它的香甜。

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