【精华】写小学的作文6篇
在日复一日的学习、工作或生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那要怎么写好作文呢？下面是小编精心整理的写小学的作文7篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
写小学的作文 篇1
每个人都有一个梦，这个梦或许是老师，或许是军人，也或许是一位平平凡凡的劳动者。这些梦可能会实现，也可能不会。这取决于什么呢？不是老天的眷顾或不公，而是追梦人是否努力的结果。
那么我的梦当然是我一直努力想要实现的——时装设计师啦！每每看到那些光彩亮丽的时装发布会我都会认真的去观察每件衣服的构造与选材等诸多元素，并认真思考其设计理念。其实据我认为每位设计师都应具备敏锐的观察能力和思考能力，这样才能设计出人人都喜欢的衣服来。所以平时我总是要去锻炼和观察能力，并且去观察每一个人，每一件事。
老师曾说过："要学会听才会学会做人，因为应该具备的不一定是很优秀的语言表达能力，而是要具备的是能够听别人说并能认真思考的能力。
想要实现我的设计师梦怎么办呢？当然是朝着哪个方向不断的努力了。就是现在努力学习，考上理想的高中了并且要努力考上理想的设计学校。人生短短几十年就应该好好把握勇敢的去追梦，即使受伤也无妨，毕竟自己已经努力了。一个人能在鲜花和掌声的赞美声里取得成功不易；能在别人的讥讽嘲笑里取得成功更加艰难。但是只要心中装着像鹰一样的.翅膀，何愁长空不变成你盘旋的领地！所以在你追梦的路上会遇到荆棘，如果披荆斩棘就能取得成功。
生命，总是有梦的，哪怕是一棵受伤的树也要献出一片绿荫；哪怕是一朵残缺的花，也想要献出全部的芬芳……风帆，不挂上桅杆只是一块普普通通的布；理想，不付诸行动只是一片虚无缥缈的雾。有梦就要去努力，加油！
写小学的作文 篇2
我哥是个喜爱昆虫的'阳光男孩，遇到昆虫高手就虚心求教，从他们那儿汲取经验。
他经常会将一些稀有的昆虫拿回家做标本。记得有一次，他在丛中等待昆虫，他静静地停留在丛中，发现了蝴蝶，周围环境十分安静。他翻开泥土，发现了蜈蚣、蚯蚓、蝈蝈……他之后捉到了一只全身绿色，长满毛，两个小触角不听地摆动。他回家问我，我告诉他是“金龟子”。还有一次，他发现一只全身乌黑，两只大钳子，他心想可能是“蚯形虫”，唉，他正缺少一只做标本呢。他心里痒痒的，恨不得马上下课。铃声响了，他快步走向小花坛，开始寻找……经过他的努力，终于找到了“蚯形虫”，可他成了大花脸!
他喜爱昆虫，愿意与它们做朋友。可妈妈认为这样是浪费大好光阴!但对他来说，昆虫给他带来了许多快乐!
写小学的作文 篇3
如果有人问我：“你最喜欢去哪玩？”我就会脱口而出：“去海边。”
蓝色的大海妈妈手上挂着一条白色的绸缎，有节奏地向人们挥舞着。站在海边，远望海天一色的壮观景象，感受阵阵浪花的冲击，我的整个身心仿佛都融入了大海里。泡海是让我最欢腾不已的事了。我套着救生圈浮在海面上，随着阵阵波浪的冲袭，享受着清清凉凉的感觉，不用手划，海浪就可以使我自由自在地在海面飘荡，就像坐在摇篮里一样。
沙滩上非常热闹，有的小朋友在相互追逐、嬉戏，还有的小朋友在堆沙堡、挖沙坑，忙得不亦乐乎。地上有好多好多小螃蟹挖的洞，它们可以藏在里面，在里头产卵、储存食物。只要你不惊动它们，就可以看到它们一只只在忙着挖洞向外运沙的样子，非常可爱。夜晚来临了，我到海边看夜景。黑暗渐渐笼罩下来，远处的灯火陆续亮了起来，航标灯也开始闪烁。现在的沙滩，与白天的景象又不相同了。
一家家大排档开了起来，沙滩上来了许多客人，趁着晚上的时候来尝尝海鲜。大排档里摆放着刚从海里捉来的`螺、虾、蟹、鱼等。这些海鲜的品种五花八门，有比平常螺大好几倍的黄螺，有比大拇指还粗的九节虾，最让我开眼界的是那一闪一闪的活鱿鱼，妈妈特意带我来品尝它的。我们坐在沙滩上一边听着海浪声、一边品尝着味道鲜美的海鲜，那感觉确实美妙。我爱美丽又富饶的大海！
写小学的作文 篇4
朋友，假如你有兴趣，那么，请随我参观我校的教学楼。我校的教学楼完美的几乎无可挑剔：它讲究造型的优美；讲究门窗的配合；讲究上下楼的方便；讲究图画、宣传栏的映衬……总之，一切都为我们创造好的学习环境而存在。凡来我校参观教学楼的，没有一个不说“OK”的。
我校的教学楼同其他学校的教学楼一样，十分注重造型优美。一进校门，首先展现在你眼前的，是它矫健、威武的雄姿。它继承了我国建筑从古代宫殿到现代住房的特点，绝大部分是对称的，是一个标准的长方体。从正面看，银白色的檐边把巍峨的教学楼的轮廓从蔚蓝的天空中勾画出来，那壮丽的造型、淡雅的色调以及三层髙的楼层，组成了一幅庄严绚丽的图画。
教学楼的`门窗，安排得恰到好处，同学们往教室一坐，顿感清新明亮。，设计者们在向阴面安两扇窗户，向阳面安三扇窗户，这样，室内光线协调，利于健康。另外，窗户上安有自动的拉轴承，大风天，哪个健忘者忘了关窗户也不用怕，窗户会借风力乖乖地自动收回。且玻璃旁安有保护层，不是剧烈碰撞，玻璃是不会出问题的。门的功能也—样，上有几个“通风口”，在没必要开窗户时，它们可有用武之地了，送进一阵阵凉风，学习起来好精神。倚窗而望，校园美景尽收眼底。窗台上再摆上几盆花，春夏季花开之时，更令人心旷神怡。
这么大的一个学校，上下楼多不方使呀！別急，设计者们早想到了这一点。在办公室（与教室在同一教学楼上）旁只开一趟楼梯，而教室则开两趟。这么设计，上下楼既省时又方便。
朋友，参观一圏，是否感受颇多？我们这座现代化教学楼，配备上良好的教育教学段施，一定会培育出许多栋梁之材，对吗？
写小学的作文 篇5
我有一个又可爱，又顽皮的弟弟。 他今年九岁，瘦瘦的脸上镶嵌着一双小眼睛，一眨一眨的，好象总在琢磨着什么。手特别爱动，一天到晚总想着玩。 他可爱吧，也不尽是。有一次，可真把我气坏了。他对我说：姐姐，咱们俩掰腕子好吗？我看了看他，说：你这小样儿，还想和我掰？你就等着输吧！他看我这样小看他，便鼓气说：不许你小看人，今天我非赢了你不可，不到几秒钟，轻而易举地赢了。
我开玩笑地说：我说你不行吧，刚才根本就没使多大劲儿，你的.劲儿也太小！他听后气乎乎玩起气球来。不知怎么，眼睛眨巴眨巴，由气转笑对我说：姐姐，咱俩一起玩你的红气球吧？我答应后，他拿过球，用双手使劲一捏，呼！气球给捏炸了。他还不住地说：看谁的力气大，看谁的力气大！顿时，我的眼泪涌上了眼圈，生气地说：你赔，你赔，不赔就得把你的气球给我！我边说边抢他的气球。可弟弟才不管这些呢，他拿起自己的气球边玩边气我：对不起，请原谅，下次还这样。哈哈︹︹我听了真想把他的气球也给弄炸，可我不能这样做，谁让我是姐姐呢？ 弟弟也不尽是胡来，他既响应学校号召，又肯动脑筋。每搞小制作，他都做得很新颖。瞧，他又在冥思苦想了。只见弟拿起泡沫、剪刀，还有彩纸，弟弟在学习上的那股劲头也很可爱。一次，我正在写作业，他在一旁对我说：姐姐，这道数学题怎么做？我不耐烦地说：不知道！没看我在写作业吗？真讨厌。弟弟不高兴地说：哼，爸爸不在家，你连道题都不给讲讲，还是姐姐呢！说完两又托着下巴想起来。
一会儿，我就把作业写完了。对弟弟说：小萌，走，打羽毛球去。他瞪了我一眼，说：你的作业写完了，可我的数学题还没做完呢！我听了，忽然觉得脸上发烧。再看看那道数学题，对他来说的确很不容易。我便耐下心来给他讲。看他听得那个认真劲儿，那个出神样儿，觉得弟真讨人喜欢。做完题，他露出了一副得意的神情。
写小学的作文 篇6
要问我哪里是个好地方，我一定说是方特。方特到处都是娱乐的设施，它有四个馆：水世界、东方神话、欢乐世界和梦幻王国。
我最喜欢东方神话里面的《牛郎织女》了，那部电影不只是看《牛郎织女》，我进去的时候还以为只是看电影，其实不是，我坐在椅子上，有一位工作的小姐姐说：“把安全带系好啦！”我只能乖乖地系好，心里产生了疑问？为什么要系安全带呢？过了一会儿，开始放电影了，咦！怎么感觉自己在晃呢？可是我自己没有在晃呀！哦，原来是我坐的'椅子整体都在晃动，看到特别精彩的时候，座椅竟然躺了下来，真是太惊奇了，我很吃惊，看了周围，所有人都躺下了，到了快结束的时候有个蓝鲸飞了起来，然后有很多水洒了下来，我跟我妈开心的笑了，就像自己身临其境一样太好玩了。
还有许多好玩的地方，比如情侣飞车、哈哈镜、过山车还有能让自己飞到天空的，水上游玩的。其中我最喜欢漂流了等了一个多小时才轮到我们，我们玩的过程会不断地有水淋到身上，还好我们穿了雨衣，特别刺激，我们不断地在尖叫。
我还想继续玩的，可是导游说到时间了，我们要回家了，好遗憾，还有好几个项目没完呢，妈妈说你下次表现好，还带你过来。
这真是一次难忘的旅游啊！大家听我介绍完是不是也很想去呢？
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