实用的我们小学作文【精】
在学习、工作、生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编精心整理的我们小学作文3篇,希望对大家有所帮助。
我们小学作文 篇1
童年是美好的,有趣的,也是难忘的。那一次的一件傻事,令我至今难忘,你们想知道吗?听我慢慢告诉你们吧!
在我五岁的时候,我发现爸爸经常在家喝酒,喝了酒之后就会非常高兴,还哼起小曲,不亦乐乎!我就非常好奇:酒到底是什么味道?肯定比我喝的“娃哈哈”还好喝!于是我就想尝一尝,可是爸爸总是不答应,还把酒放在很高的地方,我根本拿不到。
有一次,爸爸妈妈都出门了,就我自己在家,我想这是个喝酒的'好机会。可是酒放得那么高,我怎么才能拿到呢?我想啊想,终于想到了一个办法:把椅子一个一个摞起来,然后我小心翼翼的爬上去,险些摔倒!终于,把酒拿了下来,把酒盖拔开,我好奇的闻了一下,那种气味非常的刺鼻,它真的有那么好喝吗?即使气味很刺鼻,我还是没忍住喝了一大口。不试不知道一试才知道,怎么这么辣呀!瞬间我的嘴里,嗓子里,胃里都不舒服起来,想吐却吐不出来了。我马上找凉开水喝,喝了一大杯凉开水之后,还是那么辣。好难受!我不停地喝凉开水,喝得肚子都涨了,还是很痛苦!
一会儿妈妈回来了,她看我的脸很红,摸了摸我的额头很烫,就要带我去医院,可我怎么也不肯去,妈妈问我到底怎么回事,我也不敢告诉妈妈我干了什么事。妈妈看到了旁边的酒瓶,又闻到了我嘴里的酒味,终于知道怎么回事了。她对我说:“傻孩子,小孩子怎么能喝酒呢!可受不也啊!以后可别这样了!走,妈妈带你去医院看看。”
看,五岁的我多么的“傻”!但我“傻”的天真,“傻”的可爱,那么天真,那么可爱的童年一去不还了。
我们小学作文 篇2
刚刚撒下一里里的种子,刚刚探出那嫩嫩的芽尖,刚刚学会做一个稳重的自己,就不会为丢掉布娃娃而哭泣。刚刚学会沉默和忧郁,回想童年一切的过去。哦,不管大人怎么说,反正我们是一步一步的上路了。我们的身躯也许歪歪倒倒,我们的小脚也许会被石块绊倒。也许会有聚齐的风沙将我们卷入崖底,也许会有虚假的事迹迷惑我们的.眼睛。所有美丽与残酷,都可能向我们慢慢逼近。也许就在今天,也许就在明天。若因为这些我们就退步,那我们还算什么呢?还不如当一个懦夫,作一个软弱无能的懦夫!哦!既然注定了我们得迈出双脚,既然注定了我们只能向前行走,哪怕只是短短的几厘米,甚至更少,只要是在行进,那我们就不会退缩。没有退路,时间不会倒流,没有退路,人生不会等待。走下去,前面有花蝴蝶,金钱鱼,走下去,前面有和平鸽,紫荆花,风来吧!雨来吧!狂风怒吼都来吧!向着理想去努力,作一个最出色的你!
我们小学作文 篇3
我们班的“老猫”
“魔鬼身材皮球脸,还是一个小四眼”,这是我们班男生常挂在嘴边的一句顺口溜。每当听到这句话,总有一个同学怒发冲冠,挥动拳头冲上来。不用说,他就是我们班大名鼎鼎的付俊同学,人送外号“老猫”。
“老猫”付俊可是班里最有趣的人,他个子不高,身材较胖,不算帅气,“魔鬼身材”不过四同学们对他的戏称。他是脸圆且胖,两腮鼓鼓的,时常有些红润,就像一个熟透的红苹果。在这个可爱的苹果上,架着一副金边的近视眼镜,透过镜片看他的眼睛是细细的两个长条,细条的眼睛偶尔睁大一下,便露出明亮的光,逼人心魄。他十分喜欢猫,更爱模仿猫,课间休息时,常对着走近身边的同学突然“喵喵喵”地叫起来,声音真像猫。他的双手也同时做猫爪状,蜷曲在胸前,让人先是大吃一惊,即而落荒而逃,他仍不肯罢休,“喵喵喵”地叫着一路追来,像小猫撒娇一样缠着你,让你哭笑不得,又无可奈何。
本性难改的“老猫”
我的座位在老猫的后面,这让我沾了不少“猫”光。有一次,他不小心将我的`书碰落在地。我不满地小声嘟囔了一句“死老猫”,虽知还是让他听到了,这下可捅了马蜂窝了。“老猫”一个转身,如“老猫”下山,身子往前一探,头向下一低,大嘴一张,一口咬住我的右手,我忙用左手推他的头,可怎么也推不开。我被咬的疼痛难忍,正要奋起还击,这时老师走进教室,我才得以解脱。看看手上的牙印,虽隐隐作痛,我知道“老猫”同学“猫”嘴留情,他并没有真咬,否则凭他的利齿,我的手早就鲜血淋淋了。除了喜欢咬男同学外,他还经常让女同学的文具上留下他舔过的痕迹。真不愧是“老猫”啊!“猫”性难改。
好学上进的“老猫”
“老猫”特爱读书学习,所以他也早早地戴上近视镜,据说有三百多度。他家的书多得数不胜数。读书让他充满智慧,他的学习成绩在班级一直名列前茅。由于知识面广、思路开阔,每每他上课回答问题,都是那样新奇而富有创意,让人刮目相看。最令同学们佩服的是他的电脑操作,那真是飞机上挂暖壶——高水平。不论是什么样的电脑,即使是286的,他用起来也是得心应手他玩起电脑游戏,在班里更是无人能比。电脑课上,他的桌旁总会有几位“学生”毕恭毕敬地听着他的指导。这时的“老猫”,一改“猫”性,一脸正经,一边操作,一边解说,不厌其烦地反复示范,直到他的“学生”都掌握了要领。他还有别人比不了的本领,会修理电脑。记得有一次上技术信息课,有位同学的电脑出了故障,老猫过去围着电脑这儿看看,那儿动动,三下五除二就给修好了,机子又恢复了正常。从此他名声大振,可他依然很谦虚,就象每次语文数学竞赛得奖后从不张扬一样,照旧为同学们排除电脑故障,解释疑难。真不愧是高手啊!”
“老猫”爱嬉闹,对同学却是注重情谊,相信朋友,乐于助人。记得有一次我和同学课后一起侃大山,我聊起妈妈用眼睛瞪跑偷车贼的事,这是真的,可同学都不相信,他们七嘴八舌,纷纷说我“骗人说大话,瞎吹牛”。一时,我成了群起而攻击的对象。正在我有口难辩,非常狼狈之际,“老猫”突然出现,“他说得没错!那天我正好帮妈妈看车子,亲眼看到了”。同学们顿时鸦雀无声,我一下子觉得从地狱到了天堂,从严冬到了春天。事后,仔细一想,老猫当时并不在场,他那么说完全是为了替我解围,也是相信我。我感激他的帮助,也佩服他的勇敢机智。他不仅对我这样,对其他同学也是如此,若是有人欺负小同学,他总是第一个站出来“行侠仗义”。
这就是我们班里的“老猫”,一个可恶、可爱、可敬的同学。若有机会,你可要到我们班来,结识我们的“老猫”啊!
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