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【优选】我的小学作文300字5篇
在学习、工作、生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编为大家收集的我的小学作文300字5篇，希望对大家有所帮助。
我的小学作文300字 篇1
我和萱萱是好朋友。她胖乎乎的脸上嵌着一双明亮的大眼睛，长长的头发，可爱极了！
有一次，她拿着几幅画来到学校，我看中了一幅，想照着画。十分钟过去了、十五分钟过去了……还是一张白纸。原来我画完就擦，画完就擦。画完脸瘦瘦的`，像是没吃饱真难看。萱萱看见了，接过画，开始埋下头画起来。她快画完了，我说：“停，你不能把它画完，我还要画呢。”萱萱将画递给我：“哇，好漂亮。”我不就是缺少这种精神吗？考试因不认真而错题、舞蹈因不认真而跳错动作、画画因不认真而丑陋，我应该向她学习认真的精神。
还有一次有个同学抢了别人送她的手工艺品，可她并不生气，而是趁常璇不注意去抢，但可惜的是没有抢到。第二天她告诉我常璇将那个手工艺品扔了，她还是那样平静。萱萱温柔、认真。妈妈就常告诉我不能爱生气，要认真。我的缺点不就是她的优点吗。我真应该向她学习。
我的小学作文300字 篇2
春天的绿、夏天的蓝、秋天的橘及冬天的白，一年四季不断轮转，每个季节都有它的美，但我最喜欢的季节是春天。
春天，是一年的开始。天气由寒冷转为温暖，植物也冒出了新芽，大地变得一片翠绿。还记得“春晓”这首诗吗？春眠不觉晓，处处闻啼鸟；夜来风雨声，花落知多少？这首诗正展现出春天的美。
春天，一个工作的季节。动物们从冬眠中苏醒，恢复了它们的生活，开始辛勤的工作；蜜蜂采花蜜、大熊捕鱼吃、蛇也开始找食物，而大地也早已恢复它以往的生机了。( )
春天时，我喜欢坐在山上的小湖旁，倾听大自然的声音。湖边的芦苇随风摇曳；满山遍野的花朵，有着不同的'颜色，像极了一道美丽的彩虹，令人赏心悦目；仔细聆听，各个不同的虫鸣鸟叫正演奏一首自然交响曲；再往眼前的“大型水族箱”一瞧，哇！里面的生态比水族馆的生态还多很多呢！那湖泊像一面镜子，将美丽的景色反映出来，我彷佛就置身于画中。
我很喜欢春天，它的美是无法用笔墨形容的，我更想探索春天的大自然奥妙，为什么云宝宝会在蓝天中变魔术？为何春天的叶子大多是绿色的呢？不管如何，春天是一个
温暖的季节、是华丽的季节，更是一个缤纷梦幻的世界！
我的小学作文300字 篇3
人们常说："世界上没有两片相同的叶子。"自然，也没有两个相同的人。我，就是与众不同的'！
我究竟与众不同的地方在哪里呢？那真是三天三夜也讲不完。我喜欢弹钢琴、看小说、听音乐、唱歌......我的爱好特别广泛。
平时，我待人热情，遇到朋友。同学，我的话篓子一打开，滔滔不绝说个没完。但是一遇到客人或陌生人，我就不吭一声，给别人的感觉就是特别乖巧听话，别人直夸我！等客人一走，哈哈，我又回到了原来的面貌。
我最喜欢读书。有一次，妈妈在厨房里做饭，忽然听到房间一会儿传来一阵笑声，一会儿传来一阵哭声，妈妈吓坏了！她连忙跑过来一看，嘿，原来是我看书时被书中的故事情节感动了，因此一会儿笑一会儿哭的。看了这一幕，妈妈真是哭笑不得。
这就是我，一个与众不同的我！
我的小学作文300字 篇4
我眼中的春天是秀丽的，是多姿多彩的。在这个万物复苏，充满勃勃生机的季节里，让我带领大家一齐走进春天。
春姑娘来的是那样的轻盈，在不经意时悄悄的来到我们的身边。用它那温柔的双手抚摸着我们的脸庞；河边的柳枝；路两旁的迎春花；公园里牡丹，还有奶奶家的那棵小杏树
在春姑娘的抚摸下，孩子们露出的灿烂的笑脸；柳树伸出了嫩绿的枝条，在春风的吹拂下随风荡漾，长的枝条一向垂到河水里，在河水的倒映下，柳树像一个正在舞蹈的姑娘，轻盈的舞姿让人百看不厌；马路两旁的迎春花也来报喜，翠绿的枝条上开出一朵朵黄色的小花，黄的是那样的.娇艳，在柏油路两旁格外醒目，仿佛在告诉匆匆行走的人们：春天来啦！春天来啦！冬眠的牡丹在春姑娘的召唤下也醒来了，粗壮的枝干上已经冒出深红的嫩芽，正在悄悄孕育着花蕾。有的已经把刚刚露出的小花蕾露了出来，仿佛在迫不及待的向我们炫耀：春姑娘已经给我们准备好了最美的色彩，等着看我们最美的时刻吧！
春天是秀丽的，可又是短暂的，她不仅仅仅给我们带来了完美的风景，还给我们种下了期望的种子。我爱这秀丽的春天！
我的小学作文300字 篇5
盼星星，盼月亮。终于盼到了元旦。
今天早上我们教室里布置的漂漂亮亮的，来迎接元旦。首先两位小主持人说： 新的开始，新的收获，新的一年，现在元旦茶话会开始！ 这时，教师里立刻响起了热烈的掌声。首先，主持人毛昕玥出了许多谜语，十分的难，真让我感到惊讶！然后同学们开始表演节目了，魏文她们的表演真好，节目的名字叫 给予树 ，两个女孩说旁白，五个同学演 妈妈 ，还有一个同学演 服务员 ，故事内容说的是金吉娅给大家一颗爱心与一袋棒棒糖 。她们每一处都演的很逼真！
词语接龙最好玩，要求接的人用词语的最后一个字组词，主持人首先给一个词语，接着接着就到我了，我的心当时就像揣了十五只兔子，七上八下的'，哦，还好我接下去了。
最后的节目 是发奖状，没发到我的时候，我的心焦急的在等待，等奖状发到我的时候，我的心激动的都快要蹦出来了。 最后结束的时候，我还沉浸在快乐中。
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