小学毕业的作文
在平平淡淡的学习、工作、生活中，许多人都写过作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编为大家整理的小学毕业的作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
小学毕业的作文1
总是想:不要长大，永远带着一颗好奇的童心，对这个世界环有最美丽的遐想。
总是想：不要长大，永远乘着诚挚春梦的小舟，在童年的梦幻中远航。
总是想：不要长大，永远无忧无虑地张开嘴巴就吃，闭上眼睛就睡。
而这天——小学毕业的最后一天，却不再有如此纯真的想法，因为我发现自我在慢慢长大，我将踏入初中的学习，初中的学习完美却又短暂。
再不那样的天真，为花开花落怅然落失，为阴晴阳缺悲歌长叹。
再不那样的'无知，为爸爸给的零花钱少儿牢骚满腹。
也不会因为一个人在家而感到生活的枯燥无味；把自我关在织满了蛛网记忆的小屋里忘情地写诗，静静地听音乐，认真地看书反而觉得那是一种享受。
不再害怕失败，悲哀的时候也绝不会对着墙壁流泪，因为我懂得了一个名人的话：“失望并不可怕，痛苦并不可怜。”
不再为一小小的成功而高兴得欣喜若狂，不再为一点点恩惠而喜形于色。
从来都没有注意自我的长大，总认为自我很小很小，而这天——小学毕业的最后一天却想得很多很多。
我想，岁月是无情的。为了明天就应抓紧每分每秒的时光努力。而且常常找到体验的确感觉，去认真地感受朱自清说的：“洗手的时候，日子从盆里过去；吃饭的时候，日子从饭碗里过去；默默时，便从凝然的双眼过去。我觉察他去得匆匆了，伸出手遮挽时，他又从遮挽着的手边过去……”
我想：明天我必须很勇敢，常常冒险探奇，对新鲜事物的追求是永无止境的。
我想；明天的我必须很坚强，向人生航行中的挫折与失败发起猛烈的进攻。
我想：明天我也许会像大人一样，在狂风暴雨来临时泰然自若，在狂风暴雨中顽强拼搏，过后却忘不了静静地仰望蓝天，欣赏美丽的彩虹。
我想：明天我长大了必须很爱想事情，常常幻想美丽的世外桃源；喜欢踏着多情的夕阳，静静地徘徊，想过去，想此刻，想未来；喜欢一个人在大自然中寻找自我的梦；喜欢在雪野中自由狂喜地奔跑，追忆童年的足迹；喜欢在缀满星星的夜空下听朋友们心底的呢喃；喜欢在春光明媚的日子里拉着含情脉脉的风筝，把思绪放飞在碧蓝的晴空。
小学毕业的作文2
那年夏天，我们毕业了。
与相识三年的老朋友分别，十分伤心。
我号啕大哭，细密的泪花使我看不清同学们的最后面容。与同学们一个又一个进行亲密的拥抱。也许，我们再也不能再见了。
一
那是初秋吧，我开始略有了一点点的记忆。
也许是因为我早上、年龄小的原因，我比其他的同学们要难带。
妈妈第一次把我送到了幼稚园，趁我不注意时偷偷溜掉了。
我们这些孩子的家长都像我的家长一样，全部走掉了。贾老师耐心而温柔的把我们一个个哄开心，别人都抹去了眼泪，但我眼眶里的“金豆豆”却一拥而上，“噼里啪啦”的往下掉。贾老师一见情况不妙，立刻让强壮有力是一名同学看住我，她去办公室打电话通知我的妈妈。可我却从后门敏捷的逃走，直奔我家。来到校门口，警察叔叔一把抱起我就想往屋里放，我急中生智，“大咬出手”，可怜的警察叔叔只顾那受伤的手了，我赶紧跑了出来。不到五分钟，我便已经跑到小区门口，却不想身后又突然窜出一只大怪物——全校最严厉的小孔老师！Oh, my god!我被一只巨大的“怪手”擒住，提溜提溜的被拽回了办公室。我的手上便多了几道戒尺拍打的印记，多么痛的领悟！
二
要说起喜欢幼稚园吧，那还全靠那的“小饭桌”和“室外游乐园”了！
“小饭桌”就是学校组织的助学所，包括吃午饭和睡午觉。我之所以喜欢“小饭桌”还离不开我的一堆欲望呢
每当午睡的`时候，我就“失眠”，非要妈妈送来各种小玩具，今天是“生长球”，明天是小项链的，一天就得换一样，还得挂到脖子上，不然我就哭，把所有人都吵醒。
“室外游乐园”就在幼稚园的操场上，有滑滑梯、蹦蹦床什么的，应有尽有。我们上课大部分都去那上，所以我对它有一种深深的感情。
三
我最舍不得的就是贾老师。贾老师因为我开学的那一次“逃学”，就不知不觉的喜欢上了我，后来我也经常和她一起玩，我们就像是一对形影不离的好朋友。
四
最后还是迎来了最悲伤的时刻——毕业。
毕业就代表着分别，我们都压抑着伤心的心情，压抑着马上涌出的泪珠，坚持拍完了最后的留念——毕业照。但你要何尝知道，上面的每一个笑脸，背后却都是滚烫的泪珠。
一张毕业照，留住了我们儿时的欢笑。转眼，四年过去了。现在，如果你再拿起当时的毕业照仔细端详，是否还能叫出，我的名字。
小学毕业的作文3
老师，这是一种自古就被人们誉为春蚕、蜡烛的无私奉献的写照。
我曾记得我在一本书上看到过这样的一句诗“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”这句诗就是用来形容像老师这样的无私奉献者的。不知是哪个花开的时刻，悄悄地，悄悄地，我们二十一世纪的接班人就来到了世上，慢慢地，慢慢地到了上学的年龄，便缠着爸爸妈妈要去上学。我们永远忘不了那人生的第一次，是多么地开心、快乐。原来是老师和蔼的微笑，温和的话语就像快活的音符一样奏出美妙的乐章，让我们如痴如醉。但是欢乐是短暂的，我们毕竟在蜜罐里呆了好些年了，一下子没有了爸爸妈妈的疼爱，也没有了遇事时那可靠的大手了，我们一切都要自己面对了，这时候的我们没有什么能力，所以老师就短暂的代替了我们的爸爸妈妈，疼爱我们，帮助我们，让我们能在这个社会更好的生存。就这样，老师在我们心里播下了快乐、幸福的火种，校园里时时响着我们清脆、明亮的声音。那是怎样的`一种幸福啊！
于是，我们感受到的一切欢乐因老师的爱而起。老师把所有的希冀寄托在我们身上。正是这样，苦心培育我们的老师在这知识的路上艰难跋涉，教我们如何做人，怎样处事。当我们感受到知识的魅力时，他们在叮咛：同学们，别忘了奋进呀；当我们在学习上失败时，他们在鼓励：成功是从失败那里起步的；当我们悲伤时，他们在安慰：同学们振作起来呀！多少个难忘的日子呀！
是您－－光荣的人民教师，让我们学会如何面对困难，如何感受生活，如何珍惜幸福，如何自我发展。您不仅带着我们在知识的海洋里遨游，更重要的是教会了我们要学着去感恩别人。这其中的点点滴滴，一个个动人的情景把我们的生活点缀得精彩美丽，也把我们的记忆巩固得刻骨铭心。老师您就是茫茫夜空中那永恒的北斗星，照亮我们前进的道路，为我们指明方向，不走弯路。我现在已经是一名毕业班的学生了，我再有几个月就要离开这个抚育了我们六年的学校了，这不就是六年前在美丽的冬，入了学。
六年后又在“凄美”的夏离去吗？在这里我们留下了多少快乐开心童真的记忆，可是……时间不会停留的该放弃的永远也不可能留下，但是我相信我们的母校和老师们在我的记忆里不会随着时间而泛黄！！让我们在这里对老师们说一声“谢谢了！”
小学毕业的作文4
光阴似箭，岁月如梭，六年，竟是如此短暂。回望过去，六年的生活历历在目，从一个懵懂无知的孩童变成聪明懂事的少年，仿佛眨眼间。我多么想留住与我朝夕相处的伙伴们，留住老师的谆谆教诲，留住那课堂上的欢笑声，留住那美妙的小学时光……
敬爱的老师，我想对您说，从枯燥无味的汉语拼音到朗朗上口的长篇大论，您为我们操了多少心，流了多少汗！您，是勤勤恳恳的园丁、您，是默默无闻的春蚕、您，是无私奉献的灯塔、您，是人类灵魂的.工程师！温柔又严肃，平凡而伟大。时间如流水，望着渺小的身躯充满力量，望着无知的孩童拥有知识，而我们，也亲眼见证您头顶上冒出的缕缕白发，眼角钻出的丝丝皱纹……师恩难忘！
亲爱的伙伴们，我想对你们说，六年的时光里，我们曾在这里一起读书写字，曾在美丽的校园里尽情嬉戏，曾一起度过这愉悦的时光，结下了深厚的同学情。六年了，转眼就要分道扬镳。在这最后的时光里，好好珍惜，珍惜这些短暂的日子吧！
美丽的校园，我想对您说，您是一位无私的母亲，用甘甜的乳汁哺育着我们，使我们茁壮成长。在这里，我们懂得了许多知识，在这里，我们团结友爱，奋发图强，在这里，我们感受到了世间最美好的情感。您是我最宝贵的记忆，也是心中最纯洁的净土。在您温暖的怀抱中，我们明白了知识的奥妙，拥有了智慧的力量，懂得了做人的道理……
六年，即将过去了，留下的，将只是一本薄薄的同学录。一页一页地翻看，一个字，一张画，都是那么熟悉，仿佛又回到了那美丽的校园里……
六年，在人生的旅途中微不足道，但，这六年的时光，将成为我脑海深处的，最宝贵的回忆……
别了，敬爱的老师；别了，亲爱的同学们；别了，记载着我美好回忆的校园；别了，那快乐而短暂的小学时光！六年的小学时光留给我们的，不只是回忆，还有那浓浓的师恩，难忘的同学情！
我们即将各奔东西，结交新的朋友，认识新的老师，开启新的生活，即便有万分不舍。
如果可以的话，我想回到那亲爱的母校，去看看校园中熟悉的花草树木，去看看那干净整洁的教室，去看看那热闹非凡的操场……
如果可以的话，我想留住那时光……
小学毕业的作文5
这天绝没有兴奋，没有快乐。
太阳初升，明月上悬，一副灿烂之意，可是——那一天，我毕业了！我从美丽的小学毕业了，一个个从小到大六年的朋友——再见了。大家手里都攥着一沓笔画沉重的同学录，也许——这将是我们之间的最后一份纪念吧。似乎？不！是肯定，这手中的不仅仅是一张张写满赠语的卡片。
卡片上写着：别哭泣，六年前，我们相聚，六年后，我们分离，请珍存着我的笔迹，不华丽，用的墨水是泪滴，另一张写着：别哭泣，因为至少还有同学录伴你！
回忆着；那年的我们，穿梭在校园的每一个角落，每行走一处，都洋溢着抖擞的欢笑，或许行为搞笑，或者佯装着犀利的言词，别人无法明了。
回忆着；现在的我们，明目张胆的在课堂上睡觉，或者偷偷的传纸条，或者专心致志的听课，或者专注着手里的漫画书……如此放纵，却又这般可爱。
回忆着；那年的我们，三五成群的走在街上，时而哄堂大笑，时而摆出雷人的姿势，每一个街角，他们肆无忌惮的将青春激扬
那年的我们，颓废着，充满希冀着，欢笑着，悲伤着，重重的将青春闭幕，又期待着下一个路口，或许还将颓废着，或许也是希冀着。
最后一次考试，最后一次弄主题队会，最后一次运动会，最后一次……点点滴滴，分分秒秒，我们彼此珍惜，集体收获。离别仪式代表什么？为什么我们会一个个抱头痛哭？泪水又能代表什么？为什么我们会放纵自己的，泪泉，让它尽情奔流？五十九位同学此时此刻脑中都是一片空白。
我们为什么要在亿万人中，成为同学，变成朋友，交成知己？既然我们相识了，又为什么上天又要折磨我们，把离别不可避免地摆在我们面前？如果注定要分离，为什么又要相识？
太多的不舍，舍不得老师“愤怒”的.脸庞，舍不得老师上课讲的“笑话”，舍不得老师上课让我们同学上去讲台上做数学题，舍不得每天和同学走在校园的小道上，舍不得学校的一草一木，舍不得学校新建的文化长廊，校长的“镇校之宝”——笔力雄浑苍劲的“笔”字，舍不得学校每次的大型活动，舍不得课堂上一起偷乐的说话……
六年，学到了什么，经历了什么，还是不会写一篇完整的作文？做一道数学题？
挥手告别我亲爱的母校！敬爱的老师！亲爱的同学们！
毕业了，我们不哭！
小学毕业的作文6
记得刚上五年级的我，还是一个胆怯的女孩，根本无法像别人一样，与同学快乐地交谈。直到遇见温老师，我的血好像大海的波浪滔天，不断地沸腾。
也许是老师的面孔和蔼可亲、也许是老师讲课很活泼吧，我突然好想举手发言，畅讲一番。渴望击倒了害怕，我讲得生动具体，赢得了同学们的一片掌声。老师叫我坐下后，亲切的问了我一句：“你叫什么名字？”我的`脸立刻红了，但心里却高兴地飞上天去：因为老师问我名字，表明已经对我有好的印象啦！最后，我想：既然是老师，就应该想成是一家子嘛！于是，我大声地说了一声：“陆燕仪！”在作业本，老师第一次给我的评语是；燕仪，基础扎实的你，老师记住了！我想：老师，我爱您！我爸爸也是亲切地叫我一声：“燕仪！”现在，您也这样叫我，突然觉得有一股暖流向着我冲来……
但是，老师也有批评过我。因为我写的字退步了，老师问我：“是我教你教得不好吗？”我连忙摇头，说：“不，不是！您说的每一句话、每一个字，我都听得入耳！”“那就是你的问题喽！”老师立刻皱起眉头说。我无言以对。“认真点，专心点！”老师说。我说：“哦！”走出办公室以后，我很想哭，因为作为一个好学生，是不应该被老师叫到办公室去批评的。但是，我又想：老是只是关心而已，对我说了几句话，还不是为了我好吗？我干嘛要哭呀！我应该高兴才对呀！这时，眼泪好像退潮一般退了回去，我也高兴地回到了教室。
期末考完试后，我惊奇地发现语文考了96.5分！看到这个蛮高的分数后，对自己是百分百满意！但老师却说：“要不要打你4下，考得那么低分！”搞得我是丈二和尚摸不着头脑。回到家后，我把事情告诉给爸爸，爸爸说：“是呀！打你是对的。为什么满足于现状呢？你要永远不满足，只有这样才能爬得更高呀！”我恍然大悟，老师真是用心良苦啊！
啊！老师，您的爱就像水一样毫无杂色，一样平凡又不可缺少呀！您知道吗？我多么想轻轻地摘下一片天，可它是那么遥远，怎能比得上您的和蔼；我想轻轻扯下一朵云，可云儿怎能比的上您的纯洁；我想轻轻摘下一朵花，可它怎能比得上您给我的人生点缀的绚丽多彩呢？最后，我想说一句：“感谢您，温老师！”
小学毕业的作文7
毕业典礼 时光荏苒，时间来去匆匆，一转眼，六年的小学生活结束了，我们即将告别多彩的童年，迎来辉煌的少年时代。今天——七月三日——这是一个不同寻常的日子，是我最后一次以一个小学生的身份踏入我的母校——进修附小。 早晨，我怀着复杂的心情踏入了熟悉的校园。来到教室，我见到了昔日朝夕相处的同学，他们个个神采奕奕，让这仅剩的一点时间中再次充满欢乐，让宽敞明亮的教室再次洋溢着欢声笑语……真希望时间能停止在这美好的一刻啊！ 毕业典礼开始了，在两棵百年凤凰榕下，同学们整齐得站着，每个同学的家长则坐在后面的椅子上。在斗志高昂的国歌，校歌动人的旋律中，王校长，学生代表，家长代表纷纷在凤凰榕下致词，那一字字，一句句文字之间都流露着这依依惜别之情和衷心的祝愿之情。
老师，谢谢您，让我从幼稚走到了成熟，让我从无知变得懂事……谢谢您…… 紧接着我们拿到了《凤凰榕树下》这本书，这是一本汇编我们同届同学的毕业文集，它把我们都定格了，记录了我们在附小留下的深深的脚印。这本书，不同于任何书籍，它是同学发自心灵的`感叹与老师孜孜不倦地教导的结晶。 到了颁发毕业证书的时刻了，只见老师手里捧着一叠毕业证书，交给四位组长，然后由组长颁发到每个同学手中。但我拿着这本证书，心情好沉重，不知是该高兴还是该难过！高兴的是这本证书是小学六年学习的见证，它关闭了我们的丰富多彩的小学生活，同时也打开了我们通往多姿多彩的中学生活的大门；难过的是拿到这本证书后大家就要分开了……这本小小的毕业证书好重……好重…… 我们能有今天，离不开父母鼓励和无微不至的照顾，父母恩，比山高，比海深，我们应当懂得感恩，于是同学们纷纷给自己的父母献上了一份真诚的礼物。我捧着礼物，走到爸爸面前，送给爸爸：“爸爸，这是放在汽车里面的，上面的四个字‘一帆风顺’，是我对您的祝福，谢谢您从小到大对我的无私的爱。” 很快，毕业典礼结束了，我们的心情都十分复杂。当我踏出进修附小的校门时，不禁再次回头凝望着美丽的母校…………
小学毕业的作文8
一转眼，今年就过去了大半，而小六鉴定考试就近在眼前了。但是，这不就意味着我们要毕业了？ 从当初幼稚天真的刚进学校，对一切事物都那么陌生，要重新结交新朋友，一切都那么熟悉，仿佛昨日般。但只需一转眼的功……
一转眼，今年就过去了大半，而小六鉴定考试就近在眼前了。但是，这不就意味着我们要毕业了？
从当初幼稚天真的刚进学校，对一切事物都那么陌生，要重新结交新朋友，一切都那么熟悉，仿佛昨日般。但只需一转眼的功夫，六年过去了，老师骗了我们那么多事情，像是打针不痛、下次让我们做什么什么事，但唯一没有骗我们的大概就是——六年的时间，真的很短。
曾听人说，学校是一个很残忍的地方，逼着我们一群素不相识的朋友，认识、熟悉，然后再逼着我们分开。翻着以前的照片，一张张稚嫩的小脸庞，随着时间的改变，脸上都有了成长的痕迹。
我从来都不敢去想象毕业的样子，可能是在欺骗自己吧，欺骗自己距离毕业还有好长一段时间。
我还记得我们常常约定要一起去哪里哪里旅行，说什么都要来一场说走就走的'旅行。但是，我不知道什么时候才能实现，因为毕业以后，我们都要各奔东西，结交新的朋友，再和新的朋友说着这样的约定。然后忘了和旧朋友的约定，一切都那么平静，仿佛没发生过。
人生有很多阶段，从幼稚园、到小学、再到中学、未来甚至要上大学、生子、老去、死亡，每个人都必须经历。小学朋友、小学生活，只不过是你的人生里一个过客、一条必经之路。但既时这样，我还是好想好好地拉着童年、现在，不让它过去。
这个班级有点骄傲，什么课都不发言，但是还是很温暖，同学之间的寒暄。压着课本抄作业，甚至是考试上的看一眼，现在想起来都觉得好亲切。离开这所只允许自己说不好，但却不许别人说不好的母校后，我们又要为自己的中学生涯打拼努力了，像是早上的黑眼圈、课堂上的小困倦，一点又一点的。
如果毕业后，让大家再回到母校，上着以前超无聊的老师的课，我想，没有人会想睡觉了。毕业后，以前觉得最讨厌的老师，应该会成了现在最想感谢的人。
我只想要拉着童年好好地说声再见，希望我们即将逝去的童年，可以不带任何遗憾。我想对朋友们说：“毕业后，我们都会好的。”
小学毕业的作文9
一晃，六年了，我的小学生活也快结束了。过去的六年，我从无知变得懂事，从幼稚变得成熟，在这个充满欢乐的校园里，我一天天长大。转眼间，我将和这个学校说再见了，在这六年的时光里，我有过惋惜，有过悲伤，有过欣喜，更有过欢笑。
有时我也在想，毕业那天，我们是笑还是哭？我们是微笑着跟同学说一声”再见”？还是流泪地给同学一个离别时的拥抱？在我看来，这两样都是必要的。曾经，同学给了我多少欢乐，多少笑容。是你们，在我忧伤的时候，一直在我身旁安慰我；是你们，在我喜悦的时候，一同为我庆祝；是你们，在我成长的道路上，一直陪伴在我身旁，让我从此不再孤单。。
蔚蔚，我亲爱的”兄弟”，你还记得吗？一次我因为要去扫地，所以让你帮我交一下全班人的数学作业本。你毫不犹豫地答应了。事后，我向你说了一声谢谢，而你说了一句让我十分感动的话——你是我”兄弟”呀！蔚蔚，你知道吗，这句话是我在朋友之间听到过的最温暖的一句话，也是让我觉得最珍贵的一句话！蔚蔚，我相信，我们的友谊一定会天长地久！
同学们，再见了！再过不久，我们就要跨入初中的大门，迎来全新的学习生活。等待我们的，是更重的.学习压力，是一张张陌生的面容。而需要我们面对的是一片未知的荆棘。我迷茫过，彷徨过。面对未来，我们的本能反应就是——不知所措。但我深深地知道，如果真是这样，我们将成为这个世界上最无用的人！我们无法逃避，我们更不能逃避！生活需要我们创造，现实需要我们面对！我们只有怀着一颗向上的心，积极地面对挑战，这样才能取得成功。
同学们，再见了，面对离别，我们一定要坚强！就让我们带着友谊的花苞离开，让这花苞之后的日子里开得更加旺盛，更加勃勃生机！
夏天的风已经吹来，多彩的校园里，显示出夏天独有的景色。可惜，我即将和这个学校告别。夏天的风啊，请把我的气息留在这儿吧；夏天的雨啊，请把我的心灵滋润得更加美好吧；夏天的太阳啊，请把我照得更加火热，更加赤诚吧！
毕业带给我们新的期待；毕业带给我们离别的忧伤，毕业带给我们对未知的迷茫……同学们，我们小学生活的最后一轮太阳即将落下，而新一轮初升的骄阳又将在明天升起！我们坚信，我们的明天会更加美好，更加辉煌！让我们坚定地唱出那首歌：明天会更好！！！
小学毕业的作文10
淮海大地，古淮河畔，长征桥边，绿树的掩映下，就是我的母校——象州中心小学。过去的六年，我从一个懵懂的小女孩成长为有理想、有抱负的少女。回眸这快乐的六年，点点滴滴都在我的脑海中浮现，学校的生活多姿多彩，不仅每天的太阳都是新的，太阳底下还随时发生着许多新鲜事，校园里的酸甜苦辣伴随着我成长，经历过失败后的痛苦，也享受过成功后阳光般的喜悦。每天迎来的是老师亲切的笑脸，同学无私的友爱，从此，我便爱上了实小，也许这就是她神奇的地方吧。
时间就这样过去了，暑假已经过去了一个月，但是我回忆去哪最后的一刻是那么的快乐，回想起是那么的.伤心感到郁闷，不知道这些日子是怎样过去的，六年当初想是那么的长久但是至今到现在是那么的流逝的如水般的快。但是这些日子的影儿在我脑子里闪过，我多想回到那些日子，但是我多么怀念老师和同学们。但至今分开了我不知心理在想些什么呢！！！！！！还记得老师刚刚给我们上的第一节课到现在，我不知道老师是那么的辛苦，每天早上看见老师们你疲劳的眼睛还没有睁开是我在想老师是那么的辛苦，晚上不知道是几时才睡，一次考试老师呀超劳哪不知多少个小时的帮我们改卷，老师甚至晚上1点才睡，早上老师还有时老早起来帮我们改卷老师这是疲惫不堪啊！！课间时看见老师在办公室里专心致志的在改卷，老师不知为我们做了多少？小学母校的老师们就像我们的第二个母亲一样在呵护我们的点点滴滴我，她们把我们当自己的女儿（儿子）看待有时不自己女儿对待还好。但是我不知道表达这些恩情，老师们说我们希望你给我们的报答是能考上最好得大学找最好的工作。我一定望不了这个愉快而有意义的金色童年！！
记忆犹新的是那年学校请来了南宁教授、著名儿童文学作家周士球来校给我们做的一次生动的演讲，我有幸作为小与作家对话，“与故事一起出生；世界只属于细心的人；无中生有；因读书而高贵”，这是教授送给我们几千名孩子的礼物，想来会让我们受益终生。
让孩子爱读书、读好书是实验小学老师一贯的追求。每班的读书角里，藏着多少孩子们爱读的好书；每天一篇的读书笔记，让孩子在潜移默化中汲取营养；每年的读书节，各年级老师推荐的名家名篇是献给孩子的一份份精神“套餐”；每次的读书征文活动又涌现了多少佳作美文。
实小有一群意气风发、激情四溢的老师，有聪慧向上，充满灵气的同学，我们有理由相信，在淮安的教育界，象州中心小学永远是“风景这边独好”。
小学毕业的作文11
转眼间，已到了六年级了，快要毕业了，心中总有一股莫名的悲伤，因为，我即将要和我待了三年的班级说再见了。
我是三年级转来的，刚来到这个班上，我还担心我同学混不好，但我错了，因为，这个班级的同学都对我十分友好，下课了都跑到我身边来介绍自己，带了的玩具或吃的都会和我一起分享，我有困难，他们都会及时帮助我，对我的关爱数不胜数，让我感觉很窝心，我一下就跟他们混熟了。我还记得那次，我要上升旗台英语演讲，我很害怕，是同学们鼓励我，为我打气，并一路护送我上升旗台。我上台后，还是不敢说话，同学们在下面朝我微笑，做加油的手势，让我大胆起来，并在这次英语演讲里脱颖而出，获得了第一名。
我还记得每次春游，总是既聪明又爱捣蛋的李乐涵走在顶前面，做些鬼脸和怪动作，让路人和我们的忍俊不禁。每次春游，都是我们最快乐的时候，我们会在草地上野餐，然后抢着吃东西，因我个子小，所以总是被挤出去，即使这样，我还是很开心，到最后，总会有人为我留了一大包东西，那时候我才明白他们为什么要那么竭尽全力的.抢，是怕瘦小的我没东西吃。吃完东西，我们会在草地上放风筝。丢沙包。爬树，还记得我有一次爬树，爬到树上摔了下来，有一个同学在下面接住了我，我们两个都摔了一个“狗啃泥”，又哈哈大笑起来。
记得每次他们叫我，都从来不叫我的大名的，而是叫我小熊饼干。熊宝宝。国宝大熊猫，不是因为我姓熊，也不是因为我很肥，而是因为我很Q，很萌，外形长得很像熊（不包括体型哦），所以才叫我熊，不过我也很喜欢他们跟我起的这个外号，因为我也喜欢熊，想到这里，我又要哭了，因为毕业之后，我就再也听不到别人叫我小熊饼干。熊宝宝，或着国宝大熊猫。
我除了忘不了同学，还忘不了老师。
我的班主任刘老师十分能干，把班级打理得井井有条，他上课时很严肃，很认真，可下课后，又是另一个模样：他下课时会笑得春光满面，还会和同学做游戏，有时还会和同学打成一团，所以同学们都很喜欢她，敬重她。
忘不了捣蛋鬼徐海东，忘不了开心果李乐涵，忘不了乖乖女覃际文，忘不了漂亮公主韩佳霖，忘不了笑容满面的刘老师……
这里有太多太多的美好的回忆，让我永永远远忘不了。
小学毕业的作文12
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家好!
我是来自六(6)中队的xx，非常高兴可以代表即将毕业的六年级同学在这里发言，但心中也有一些悲伤，因为明天，我们将向美好的小学时光道别。
日月如梭，光阴似箭，不经意之间，一段美好的时光离我们远去了，这六年的路，我们走得坚定而快乐，这六年的生活，我们过得充实而幸福。六年的岁月，听起来似乎是那么漫长，一心盼望着毕业，而当我们今天真正面对离别，又觉得它是那么的短暂。刹那间，记忆的闸门轻轻打开，动人的瞬间涌上心头……
回眸昨天，我们一起笑过，一起哭过，一起淘气过，一起努力过，个纵情欢乐的白天，个绚烂的时刻……无一不证明着我们的成长。六年的小学路上，处处皆是我们成长的足迹。茂密的大树下，有我们的欢声笑语;宽阔的操场上，有我们矫健的身姿;安静的图书馆里，有我们学习的身影;明亮的教室中，有我们求知的目光……早读时我们专心致志读书的场景;运动场上夺冠时我们脸上洋溢的笑容;我们皱眉凝思的表情……历历在目，难舍难分!
六年前的我们懵懂无知，怀着美好的憧憬走进校园，而六年后，我们蜕变成一个个充满自信意气风发的少年。我们学会了成长，学会了思考，学会了合作，学会了信任，也学会了超越自己，我们一起创造，一起经历，一起看着我们走过的一切在熟悉的校园里，慢慢变成永远的回忆。这些日子，有老师的殷切教导与期望一路陪伴。朋友快乐的'笑容，班级温暖的气氛，是我们永远都不会忘记的!
今天的我们是一只只快乐的小鸟，要在这里起飞;今天的我们是一只只扬帆的小船，要在这里远航;今天的我们是一匹匹奔腾的骏马，要在这里奋蹄。今天，既代表着我们六年小学生活的结束，又标志着每位同学的一段新的人生经历的开始。但是，当我们勇敢地走向明天时，同学们请不要忘记这座美丽的校园，请不要忘记传授我们知识的每一位老师，请不要忘记伴随我们成长的同学们，他们永远是我们内心深处比较美丽的回忆。
“海阔凭鱼跃，天高任鸟飞”。明天在朝我们招手，前方有无限的辉煌，前方有奋斗的阔野，前方有理想的圣殿。让我们抓住眼前的机会，使自己的笑容充满着青春的骄傲，期待着明天会更好!
比较后，我祝愿所有与我一样即将走出这个校园的同学们能百尺竿头，更进一步，各位老师桃李芬芳，工作顺利，同时，也将美好的祝福送给我们的母校，愿母校的明天更加辉煌夺目，光彩耀人!
我的讲话到此结束，谢谢大家!
小学毕业的作文13
时光飞逝，小学六年的时光即将过去。要告别美丽的校园，要告别和蔼可亲的老师，要告别一起完成作业，一起玩耍的同学。我非常不舍。
在这即将毕业的时间里，我首先要感谢我的老师。是她们教会我拼音、汉字；教会我加减乘除；教会我认识字母、单词……当我还是个一无所知的孩子时，是你们教育我，让我成为一个知识丰富的学生。六年中，你们为我付出了多少汗水！当我有题目不懂时，你们总是用温柔的眼光看着我，耐心地指导我，知道我弄懂为止。当我们生病时，你们时不时地打电话给我们的爸爸妈妈，询问我们身体怎么样……
我也要谢谢我的'同学。当我铅笔盒没带时，你们总是慷慨地把自己的铅笔、橡皮借给我。当我问题目时，你们不是嫌我太烦，而是细心地为我讲解……
有什么比赛时，老师总是让我们积极参加，从实践中获得快乐。获奖了，您替我们高兴，失败是，你们不是责怪我们，而是安慰我们。总是对我们说：要再接再厉，争取下次取得好成绩。当我们参加跑步比赛时，你们总是陪伴着我们跑完全程。当我们跑不动时，你们总是给我们力量，一次又一次地为我们喊着加油。快要到终点时，你们总是喊着冲刺冲刺，给我们更大的动力跑向终点。当跑完全程时，不管成绩是好是坏，总是祝贺我们跑完了全程，有这种耐力，就是好样的。还记得上次的广播操比赛，我们得了全校第一名的好成绩。这是为什么呢？是你们在训练我们。面对火辣辣的太阳，我们在操场上挥洒着汗水，但这是值得的，用一滴滴汗水换来了一个第一名。
当我们考试考得不好时，捧着一张张写着鲜红的分数的试卷，你们生气了，但是，还是耐心为我们讲解错题。这题哪里错了，那题应该注意什么。当我们考试考得好是，你们总是为我们高兴。但有些不应该错的题目我们错了，你们还是严肃地对我们说：考试要细心，做题目时先看清题意再做。
小学六年的生活就像是一幅丰富多彩的画卷，有喜有忧、有笑有泪……在最后的几十天，我们应该认真复习，取得一个好成绩，回报老师，给小学生涯画上一个完美的句号。
小学毕业的作文14
思念是不是一种声音？有雨滑落而下的清脆，有雨的淡香，有雨的涩味。
思念是不是一种感觉？有雾的飘然然，有雾的飘逸，有雾的迷离。
思念是不是一种孤独？就像一闪来不及许愿的流星，再怎么美丽，也只能是曾经。
——题记
一
岁月如水一般的音符从滑落过的指间流过，日子一圈一圈地轮回。我在窗台边细数月光的碎影，纪念流淌过的草木年华。深遂的寂寞，就像一幅斑驳的油画。
回首过去，我就像是一只为寻找而流离的兔子，转了一圈又回到原处，不管在哪里，都等不到以往的森林。
二
忽然记起与你们相识的那个青涩的季节——秋天，记忆里的你们，总在课桌边趴着，痴痴地望着天空。有时天空掠过一架飞机，总会令你们大呼小叫，值得大家去注意。与你们在一起，微笑成了代言词，那句说到烂到的名言“无所谓，无所谓，乌龟精神！”常常会流动在每个人的嘴中，这或许成为了在一起的习惯吧！有时候你们很乖巧，规规矩矩，安分守已；有时候，却成了顽皮的孩童，总会似笑非笑地“嘿嘿”几声。你们很爱吃棒棒糖，你们说棒棒糖有着生活的味道，这是你们最大的甜蜜。你们总在为人生策划着一部伟大的悲剧，甚至把死亡都想得壮烈，就像韩剧一样，但却恐惧离别，似乎就像瓷娃娃，很容易让你们受伤。
三
我匆匆地夹着书本走过，以一种沉默的方式一点点地回忆过去我们一起走过的路。跑道，榕树．．．．．．一切依然,但自己的左右却没有了两个很深很深的影子.那个曾经的跑道我早已累得筋疲力尽,全身像散了架似的,你们仍在跑道边为我加油.你们说:“即使走,也要坚持把比赛完成。”你们不停地喊着“快了，快了，快到了”风声把你们的声音淹没了，而我却靠着这一个信念，撑着身子跑到终点。那个曾经令我们这之疯狂的篮球场上，没有了熟悉的身影，只剩下几张陌生的'笑容。偶尔传来几场雀跃，却把我陷入往事的回忆中。那是一场篮球赛，我们班每抢到一个球，我们总会小小的欢呼一阵，每当进一个球，我们总会高兴地搂成一团，不停地祈祷着：“保佑我们这次会赢。”过去，我们总把祈祷视为迷信，对这从来都是不屑一顾的，而那次，我们变了．．．．．．
四
闪烁的霓虹灯，在世界里漫天飞舞。带着一颗寂寞的心，在街上行走。我站在路边，默默地听着一首歌：＂我一直都在你身后等待，等你回过头看我，我的笑送给你希望你快乐．．．．．．＂
花开花落的季节，有对你们的回忆，已知足。
小学毕业的作文15
老师就好比冬日里的一道暖阳，给我们温暖，老师就好比一支绚丽多彩的画笔，为我们空白的人生添上彩虹，老师就好比一把知识的阶梯，送我们走上成功的光明大道。我喜欢看老师和颜悦色的样子，也喜欢看老师怒发冲冠的样子，因为老师的一举一动，都在教我长大。
敬爱的老师： 亲爱的同学们：
在这骄阳似火，芙蓉初发的日子里，我们欢聚一场，是对小学生活的告别，更是对新学期的展望。
回头看看这个我生活了六年的校园，每一处无不承载着我们的记忆，操场上的运动会，教室里的课堂，还是食堂的每一次进餐，都还历历在目，这个校园的每一处我都忘不了——操场承载着我的汗水，教室里承载着欢笑。摸一下黑板，它见证着我的每一次精彩发言，擦一下餐桌，它看见我每一次狼吞虎咽，走在操场上，它瞧见了我每一次挥洒汗水，我爱这个校园，这个家一般的校园。
这个校园最让我难忘的是老师。还记得老师手把手教我们写字，眉飞色舞地给我们讲课，语重心长地为我们分析道理……老师就好比冬日里的一道暖阳，给我们温暖，老师就好比一支绚丽多彩的画笔，为我们空白的人生添上彩虹，老师就好比一把知识的阶梯，送我们走上成功的光明大道。我喜欢看老师和颜悦色的样子，也喜欢看老师怒发冲冠的样子，因为老师的一举一动，都在教我长大。
同学是快乐日子里的一把吉他，尽情地为你弹奏生活的愉悦，同学是忧伤日子里的一股春风，轻轻地为你拂去心中的愁云，，同学是成功道路上的一位良师，热情地将你引向阳光地带，还记得开学第一天吗？懵懵懂懂的我们看着一张张陌生的面孔。说不出的孤独感，可那都是暂时的.，我们一点点认识对方，一点点熟悉对方，到现在情同手足，这一切仿佛是昨天。在朝夕相处中，我们的感情越来越深，越来越浓。愿我们的友谊天长地久！
再见，我的校园，在您的怀抱中，我们慢慢长大，慢慢懂事，再见，我的老师，谢谢您的悔人不倦，百问不烦，在您的精心培育下我们茁壮成长，再见我的同学，谢谢你们的陪伴！陪伴我的每次开心，烦恼。
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