我的小学作文

时间:2023-11-21 13:07:26 小学作文 我要投稿

(集合)我的小学作文8篇

  在日常的学习、工作、生活中,大家对作文都不陌生吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么,怎么去写作文呢?以下是小编帮大家整理的我的小学作文8篇,希望能够帮助到大家。

(集合)我的小学作文8篇

我的小学作文 篇1

  我小时的梦想有很多,比如:当音乐家、当舞蹈家、当画家、当律师然而,妈妈却想让我当文学家,但我不适合,因为我语言能力并不好,说话总是吞吞吐吐的,不怎么流畅。

  在一个嘈杂的夜晚,我静静的沉入了梦乡。在不知不觉中,来到了一个繁华的世界,那里风光无限,一时之间许多新鲜绮丽的景色映入眼帘,那海边的霓虹灯,给大海编了个五彩的皇冠,这时,我的灵感大发,写出了一本关于海的书,名叫《海之冠》,从此以后,我便成了这个世界中,每个人心目中的大作家。夜晚,我来到海边,看着那美丽的浪花,突然,我看见了一座城堡,来到了城堡的面前,顿时傻了眼,用金子做的墙壁上缀满了闪闪发亮的钻石,金色的光斑和银色的光斑,真是美丽无比!这时,我突发奇想,再次创作了一本书,书的名字叫做《城堡中的秘密》,书发下去以后,我又一次博得了人们的称赞,我的心里总是美滋滋的,很高兴呢!

  高兴的日子过完了,坏日子也接着来了。在梦中,我见到了一个刁蛮的老文学家,她说她要见这里的文学家,要和这里的'文学家切磋一下,在这个城市里根本没有文学家,而有一个作家,也是这个城市唯一的作家——我。我们开始“搏斗”了,第一次我输了,第二次也是一样,第三次直到最后一次,评审给的题目是写自己最拿手的书。我怀着一颗快要破碎的作家心,一直想着他们说的话,在最后一次比赛中,胜的那一方,将可以永远得到她喜爱的职位。而输的那一方将他的职位撤销,当一个普通人。我写完了,把书交给了评审,评审看了看我和老文学家的书,陷入了沉思,过了一会儿,他们说话了:“这次得胜方是这个城市的作家,孙雯琪!”

  听到这个消息后,我高兴地不得了。一会儿抱抱这个评审,一会儿抱抱那个评审。

  “雯琪,起床了。“这柔和的声音在我的耳边回荡开来。我慢慢地睁开眼,看了看闹钟,”啊!七点半啦!”我飞快地穿上衣裳、洗脸、刷牙、拿了一个面包,便向学校的方向跑去。

  那个梦,是我希望有的,也是我的爸爸妈妈希望有的,更是我们一家人希望有的。我相信,只要努力,朝着自己的理想奔去,总有一天,我们会成功的。

我的小学作文 篇2

  每当我坐在电视机前,吃着零食 看着战争题材的电视节目时,我总会想起红军长征时一幕幕感人的情景。是啊,在整整两年中,红军长征转战十四个省,历经曲折,战胜了重重艰难险阻,才取得了最后的胜利,为开展抗日战争和发展中国革命事业创造了条件。

  听爷爷说,祖国的今天是在中国共产党的领导下,是全民族人民经过艰苦卓绝的斗争,是无数革命先烈用生命和鲜血换来的,也是亿万人民用辛勤的劳动建设起来的'。在共和国漫长的发展过程中,在艰难的革命战争时期,无数的革命战士在长征途中,翻雪山,过草地,冒着敌人的炮火,战胜了自然的险境。正是他们有着伟大的民族精神,有着坚定的革命信念和崇高的思想,他们为了民族的存亡,人民的幸福,抛头颅,洒热血,创立了无数可歌可泣的不朽业绩,才换来了我们今天的幸福生活。

  这不禁让我想起了自己。生活中,我只要遇到一点儿挫折,就退缩了,再也不敢迎难而上;学习上,遇到难题,就等着父母或老师讲,从不动脑筋思考。生活给我许多的锻炼机会,我就这样轻易地丢掉了!记得有一次,我和爸爸妈妈去盐城公园玩儿,当爬假山爬到半山腰上,我就累得气喘吁吁,便一噘嘴,说什么也不爬了。现在想想,和红军叔叔爬雪山的困难相比我真惭愧呀!

  现在,战争的硝烟早已从生活中飘逝了,但长征路却并没有完结。我们每个人都有一条自己的长征路。我的长征路目的地就是一所好的大学。我要把红军叔叔的长征精神放到学习上,去翻越学习中的一座座山,一条条河,相信自己一定回迎来我心中长征的胜利!

我的小学作文 篇3

  我喜欢游泳,因为游泳可以为我们带来凉爽和快乐。

  有一天,很热,我下楼去跟妹妹买了个冰淇淋。可上来时,我全身就像刚从水井里捞出来一样。唉!吃冷饮不能解凉啊!

  我的眼睛看着妈妈,两眼发亮,妈妈好像懂了我的心思,便大声跟妹妹说:“珠珠,快要奶奶跟你准备好衣服,我们去游泳!”顿时,我和妹妹跳了起来。

  到了江边,我脱了衣服,套上游泳圈,跳了下去,唉!一个浪,把我给打了上来,可我并没有放弃,又跳了下去,这一次我吸取了上一次的教训,脚用力向后蹬,慢慢地我掌握了节拍,慢慢地游好了,我正在洋洋得意,游泳圈没握紧,差点沉了下去,说时迟那时快,我一只手抓住了游泳圈,保住了小命,妈妈看见了连忙对我说:“以后要小心点,不要再犯这种低级错误了!”我点了点头。

  啊!这次游泳真刺激,真好玩,我以后每天都要去游泳,强身健体不说,在水里的'凉爽,可比得上一百只冰淇淋呢!

我的小学作文 篇4

  未来的我是一位科学家,而世界变得非常美好。

  未来的我发明了一种叫多功能电视的东西。这种多功能的电视可以三面看的,还有一面是放插头与一些多功能声控的,有了这种东西如果想看什么抬的时候,可以不用摇控器的,只要你说一声,它就会随说随变的。有了这种多功能的电视后,我们有时跟家里人各人想看不同的抬,就不会吵架了,又可以轻松、自由地看了。

  未来的我还发明了一种叫抓贼器的东西。这种东西如果在街上或在家里的时候,有贼想偷东西时,它就会伸出几十只手来抓住这个贼的,而这个抓贼器只有一个烟盒那么大,只要它感应到有贼想偷东西时,就会随时随刻伸出手来抓住这个贼的。想去逛街的时候,把它带在身边,可以放心又安全地买东西了。

  未来的我又发明了一种叫自动监视器的.东西。这种自动监视器安装在大街上,只要有人的地方都有它。只要它看见人类在污染环境的话,它就会放出一种刺激人类脑神经的声音出来,令人类自动地把垃圾捡回垃圾桶里。如果有了这种自动监视器的东西后,那所有的大街小巷都会看不到垃圾的。

  其实刚才上面我所说的东西都会实现的,只要我们努力过了,我们一定会行的。

我的小学作文 篇5

  我眼中的我是个爱学习、爱笑,粗心大意,记性不好,还很怕小动物的人。

  我扎着一个小辫子,脸有一点黑,我长着大大的眼睛,和小小的嘴巴,我喜欢有卷又长的头发,每天都幻想着自己的头发如此漂亮美丽,还喜欢穿一些很漂亮时尚的衣服,我大部分衣服和物品都是粉色的,我非常的喜欢粉色。

  我平时非常的.怕虫子,哪怕是一只死的虫子,我看见了也会跑得很远。有一次中午,我刚吃完饭就打开电视看着精彩的节目,我看见茶机上有几个杏子,就拿了三个,我先吃了一个,然后又把第二个扳成了两半,突然我看见一只很小的虫子在里面爬,我就害怕的把杏子扔到了地上,杏子上的虫子又爬了出来,我又害怕的尖叫了一声,那虫子再杏子上爬来爬去,我害怕的把杏子抓在手,然后把快速的把杏子扔到垃圾桶中,我生气的怨道,杏子上怎么会有虫子呢?在买的时候妈妈还跟我保证过呢!

  我非常的粗心大意,有时候做事不认真。再一次数学考试中我拿了九十四分,我回到家中爸爸看着我的卷子生气的说道,你也太粗心了吧!就一道题的单位名称错了要不然就可以考得更好了!我低下了头。

  我在学校还挺爱学习的,再一次地方课,老师实在不想上了,就让我们自习,我拿出书本开始看书了,我看完一章就把书合上了,再拿出作业开始写作业了,我很快就把作业写完了。

  我就是我,我就是爱笑的我,爱学习的我,记性不好的我,胆小的我,大家喜欢我吗?

我的小学作文 篇6

  最近,我无意中观察了一株热爱生命、令人感动的小草。

  有一个褐色的、普通的花盆,它已经在我家阳台上放了几年了。它又旧又老,所以我们常常无视它的存在。有一天清洗阳台时,我注意到了那个花盆。我觉得它不美观,就将它清洗了一遍并放了薄薄一层土。过了几天,那个花盆里竟然冒出了一小点绿色的东西。我本以为是其他植物上掉下的东西,就没理它。又过了几天,我不得不注意它了:那花盆里竟然长出了一棵翠绿的、娇小的'草。我惊讶地张大了嘴,并叫爸爸妈妈来看,爸爸妈妈都很吃惊。

  过了一会儿,爸爸妈妈都回房间了,留下我一个人呆呆地看着那棵小草出神。我的心中感慨万千。也许那棵小草是被小鸟带来的种子,也许只是那土中的一颗不起眼的种子,但它却有着多么强的生命力啊!它在照不到一点阳光的角落中存活,又在那薄薄一层土中汲取养分,更加是在那没有任何水分的情况下生存!可见这株小草是多么的热爱生命啊!它在这种恶劣的环境下生存,不屈向上,茁壮成长。它的这种精神多么值得我们学习!

  直到现在,那株小草还在那个花盆里生长着。这是因为它顽强的生命力,这就是因为它有着热爱生命的信念!更就是因为它的精神令我感动,我要留着它,看着它成长,感悟着它对生命的珍爱!

我的小学作文 篇7

  小鸭、小鸡、小狗、小猫、天鹅、乌龟和小白兔,我喜欢的就是小猫啦。

  它的颜色可好看了,头上的毛像黑色的头巾,背上的毛像黑白相间的外衣,腹部的`毛像白色的衬衫。它短短的身子,才两分米,有着水灵灵的小眼睛,小小的鼻子总是湿漉漉的,小小的嘴巴里,有着一幅雪白的牙齿和一个红红的长满小刺的舌头,四只小腿下面还有四个红红的小小的脚丫。

  乖乖总是白天睡懒觉,黑夜里总在叫啊叫。长长的胡须老在它的脸上。说着胡须,我又想了小猫剪胡须这个故事。

  乖乖可顽皮了,有一次,我带它出去玩,它看见一只蝴蝶飞来飞去,就想去抓它,于是蝴蝶飞到那里,小猫就跑到那里去,蝴蝶飞到这里,小猫就跑到这里去抓它,蝴蝶飞到高空,我以为乖乖不行了,可是乖乖却抓上树去抓它。虽然乖乖没有抓到它,可是我还是佩服它有一身好功夫。

  我喜欢小猫咪——乖乖。

我的小学作文 篇8

  早读课上,我的心又跳了起来。

  班主任叫出一位同学,我知道,这是班主任为了鼓励某个同学才找那人谈话的。由于我成绩不好,所以老师从没有叫过我。

  我感到很委屈,因为我学习刻苦、用功,可以说全班很少有人能比得上我的,但我的成绩却很少冲出班级倒数十名之列。我说不清这是怎么回事,也说不清到底是哪个环节出了毛病。

  门开了,那同学进来,又一位同学出去了,我羡慕而又妒忌地把他目送到门口直到消失。

  我很矛盾:一方面,我想拼命地使劲,真正学出点儿样子来,让我也能有资格被班主任找一找;另一方面,我又颇有些泄气,因为‘自己的努力好像都白费了。所以,我多么希望有一天,老师会来找我谈谈心。我知道毕业班班主任太忙了,没有太多的精力来管像我这

  样的学生——可我不需要老师太多的时间,一两句话就行,哪怕是批评我也好,只要别让我感到自己好像躲在一个被人遗忘的角落里。如果老师能说:“你要多努力,你还有希望,有潜力……”哪怕就是这么简单的几句,也许我就会信心百倍,就会高兴万分,就会……可惜的是,我的'心愿从来没有实现过,大概老师只能够顾及那些有营望考上重点中学的人了、,

  我想起那一次问老师一道题,好像那题很简单,老师遗憾地摇着头说:“都学了这么多年了,怎么连这个都不会?”当时我的脸一定涨得通红,我低垂着脑袋,手使劲地搓着衣角。我知道老师绝无恶意,只是恨铁不成钢。可是,自那以后,我很少再向老师问什么,门又开了,老师踱了进来,我用眼角瞟着他,突然我发现那身体正慢慢地、一点点儿地移向我。我觉得心“怦怦”地快跳到嗓子眼儿了。“老师要来找我了。老师要找我谈话了……”我那积存了很久很久的心愿终于可以实现了。我激动地等着,等着。终于,老师的手 碰了碰我,我立刻弹簧似的腾地站起来,紧张地盯着老师。老师竟被我的举动吓了一跳,忙示意我坐下,然后,指了指我旁边空着的座位问:“刘言怎么没来上课?”这时我才恍然大悟,赶忙答道:“刘言今天下午病了,她让我跟班长请了假。”

  此时此刻,我才真正品尝到了“希望的肥皂泡破灭”的滋味。我的心在颤抖,在流泪。唉!

  唉!老师,您什么时候才能多看我几眼呢?

  老师,您什么时候才能了解像我这样的学生的这长久的心愿呢?

  我仍然在祈盼着,在更大的希望之中祈盼着……

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