实用的小学的作文【大全4篇】
在学习、工作、生活中，大家对作文都不陌生吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编整理的小学的作文4篇，希望能够帮助到大家。
小学的作文 篇1
他，一个平凡的路人；一副乐于助人的心肠；一双炯炯有神的眼睛；他，给我留下了无限的记忆，他，让我看到了人间处处有真情，真情时时暖人心……
记得大概半个月前，我和小伙伴们骑着自行车，相约去广场看表演。来到半路上，由于道路改造，一条长长的车龙堵住了我们的去路。
在这大热天里，大家都只顾坐在车里，按着喇叭，互不谦让。就在这时后面来了一辆救护车，应该是赶着去救人的.，救护车鸣起了紧张的笛声。这时，一个身材瘦小的小伙子，匆匆走下了车。焦急地喊着：“大家让让，这边先过……”看着他那专注的神情和那不太熟练的动作，我的心中不由得对他肃然起敬……
“通了，通了”这塞了将近15分钟的车龙，还不到两分钟就通了。此时，大家不由自主地想起了热烈的掌声。这时，他却只留下了一个缓缓离去的背影……
他，只是一个普通的路人，但他却肩负着和别人不同的正能量。我想，他那远去的背影将成为我以后学习的榜样！
小学的作文 篇2
同学们，你们一定听过“雪中送炭”的故事吧！说的是在别人急需帮助的时候给以帮助。今天，我读了一个有关陶行知爷爷“雨中送锅”的故事，对“助人乃快乐之本”这句话有了更深刻的理解。
陶行知爷爷小时候对村上的老人很是尊重，经常帮助他们。有一次，程四奶奶不小心把锅打破了，村里没有卖锅的，只能到七里之外的城里去买。陶爷爷知道后马上赶来，二话没说，就帮程奶奶买锅去了。进城的路高低崎岖，十分难走。等陶爷爷赶到县城时，脚上已经起了泡。锅买好后，陶爷爷就把锅背在背上，艰难地往回走。天渐渐黑了，风也越刮越猛。不一会儿，便下起了倾盆大雨。陶爷爷只好把锅顶在头上，摸索着前进。他身上都是泥水，浑身都湿透了，冷得直打哆嗦。当已被淋成“落汤鸡”的陶爷爷赶到程奶奶家时，他已筋疲力尽。
读完这个故事后，不由得想起了那次我为陌生人带路的事，心里感觉甜滋滋的`。
一天，我正走在去学校的途中。突然，有两位年轻叔叔走过来，问我：“小朋友，请问这里的菜场在哪里？”我心里一惊，一句话涌上心头：不要和陌生人说话。但老师总让我们助人为乐，我陷入了矛盾之中……我想：这两位叔叔说好人不像好人，说坏人又不像坏人，万一……唉！算了，管他是好是坏，总之，啥事也别沾上。于是，我就说：“对不起，我不太熟悉。”两位叔叔听了，流露出失望的神情。但我转念又想：还是带他们去吧，大街上有这么多人，怕啥！“叔叔，我带你们去吧。不过我只去过一次，如果走错了路的话……”“那就算了吧。”叔叔说。但我坚持带他们向我记忆中的菜场走去。我们绕过好几个弯，终于找到了。两位叔叔感激地说：“谢谢你，小妹妹。要不是你，我们就找不到了。”“不客气。”我高兴地说。这时的我，心里像吃了蜜一样甜。
是啊，助人为乐是我们中华民族的传统美德，助人乃快乐之本！当别人遇到困难时，我们应主动伸出援助之手。我想：只要人人都献出一点爱，世界就会变成美好的人间！
小学的作文 篇3
我们要做一个有道德的人。要想做一个有道德的人，就要遵守社会秩序。其实就是从一些小事做起。
比如我们不能随地吐痰、乱扔垃圾，上下楼梯要靠右走，不能闯红灯。可是我却在学校里经常看到有人随地吐痰、乱扔垃圾、上下楼梯不靠右走。我真想告诉他们：“校园是我们的家园，是我们生活学习的地方，如果我们随地吐痰、乱扔垃圾，会危害校园环境，同时也在危害自己。上下楼梯不靠右走可能会造成拥挤，也很有可能会发生一些意外情况。会给他人甚至是自己造成危害。”
在马路上我也会看见有人闯红灯，坐公共汽车不排队。闯红灯多危险呀！这样会很容易发生交通事故。坐公共汽车不排队，你挤一下，我挤一下，这样谁也上不了车，还可能会造成人身伤害，既不利人也不利己。
我在爸爸学校里看见一些哥哥姐姐从外面翻墙而过，这样真是非常危险，可能会给自己带来身体上的伤害。另外也给学校的.管理带来麻烦。
除了上面我讲的这些之外，要想做一个有道德的人我们还要发扬雷锋精神，乐于助人。在别人需要帮助，遇到困难的时候伸出你的援手，去帮助他，去鼓励他。助人为乐，乐在其中。当代雷锋郭明义，就做过许多好事。他曾经说：“多一个雷锋，就多一份关爱。”
让我们大家共同来遵守社会秩序，传承雷锋精神，多为他人着想，多奉献我们的爱心，做一个有道德的人吧！
小学的作文 篇4
这是一个平淡得不能再平淡的星期五，太阳仍旧明媚，小鸟仍旧聒噪。但就在这天下午出了一件郁闷得不能再郁闷的事了，在班上闹起了一场劝说风波，也让一件作品从我的笔下飞出。
早在上午第三节课，班上的“小灵通同学”就传出一个令人振奋的消息——老师中午请假了。此言一出满座皆惊。这就意味着我们中午可以尽情地放松了。待验证消息之后，我们便在中午11：45投入了操场的怀抱。
上下午第一节外教课后，大家“意犹未尽”地探讨着“游戏秘籍”，按捺不住嘴皮子的同学开始谈天论地，一时间教室里成了一锅大杂烩。班长管他们。在黑板上记名，可他们还要求班长擦掉他们的.名字。在外教使用了n＋1种方法均被同学的“妙计”堵住后，忍无可忍的外教把黑状告到“高层人士”那里。
非常快王老师赶来镇压了一些口吐脏话的同学，外教课又正常进行了，不过下午第二节课我们就明白了世界为什么有灰色，也明白了星期五为什么“不吉利”——老师把我们劈头盖脸地训了一通：“你们瞧！这事都闹到校长那去了！怎么办吧！”紧接着，老师就把几名罪魁祸首拉到讲台上加以谆谆教导，把惩罚扫地降临到了他们的头上，然后终止了我们四月份的体育课。
同学们马上紧张了起来，毕竟个人挨罚事小，集体的运动事大呀！于是，一向能言善辩的王玉霄小心翼翼地抛砖引玉道：“老师，其实，同学们只是太兴奋而已，也没想过后果，”老师大人“请息怒！”老师脸上马上“多云转晴”。同学们一看有戏，马上把自己的劝说细胞发挥到了最完美的程度。“老师，体育课是我们的活动时间，您不应……”“老师，这样您也累，我们还……”第二节课，同学们商量好了办法，老师刚走进教室，同学们一齐站起：“老师，对不起！”老师被感动了，说看我们的表现。
放学了，我回到了家，可这件事在我的脑海中挥之不去。于是，我抬笔写下了【劝说】。
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