小学的作文
在生活、工作和学习中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编为大家整理的小学的作文3篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
小学的作文 篇1
开学第一天，她还死死抓着爸妈的手不放，在班里不爱说话，也不爱结伴出去玩耍，一个人默默呆着。
直到二年级，可能是慢慢和同学混熟了，就突然跟变了一个人似的。闲事婆一样，啥事情都要参与一下，了解一下，好奇心也许会让人有些受不了，可这样的她却交到了朋友。
她那时还小，思想很单纯。有一次竟和几个女同学一起，画了满满一张纸的`花，像个百花园似的。锁定一个目标男生，给他取了一个充满爱的昵称，把满纸的花送到那个男生面前。
有次甚至还和三个女同学一起，画了一个很大的嘴唇送给小s同学，还亲切地称他为宋宝。
二到四年级，她是如此奔放热情，一副班级里发生大小事情都和她有关的样子，更是做了一些现在想来奇葩到不行的事情。
随着年龄的增加，五年级开始，她又恢复了一年级的样子，玩也玩得不疯，说话的声音也轻了很多，甚至在大家注意她时，脸都能红得跟个苹果一样。
现在的她，思想也不那么单纯了，都不愿意和男生一起玩了，总认为那样特别别扭。以前在路上遇到同学，都会大声地喊一声：嗨！然后举起手挥一挥。现在不知腼腆了多少，看到同学，尤其男生，也只是尴尬地笑一下就匆匆逃走了。
原本围绕在她周围的开朗与奔放全都在长大的一瞬间，变身成了内向与害羞。发生了什么事仿佛都与她无关，除了非得说话的时候，不然可以一整天不说一句话，惜字如金。
小学时的她，性格还真是让人琢磨不透啊，那个她是谁？没错，就是20xx年6月即将离开广小，与小学挥手告别的我。
小学的作文 篇2
平凡的景色，不平凡的发现。——题记
坐在“风景号”的列车上，年复一年的聆听着，畅谈着，欣赏着，平凡的景象，它们令我目酣神醉。
观细雨如烟
清晨的第一缕阳光射在我的窗前，它是那么的疏懒......
不久，乌云遮住了原本的温暖。随即，雨“滴答，滴答”的降落，愈来愈大，在空中织成美丽的珠帘，密密麻麻从未间歇。雨丝贴在窗户上，像是姑娘珠泪涟涟的脸；雨丝靠在树叶上，像是绿叶镶了一道银边。雨丝依偎在大地上，像是涤荡了世间一切的尘埃。雨打落在大地间，发出优美的声响，像是久别重逢的挚友在亲切的交谈；像是蚕儿争食桑叶声音那般悠久缠绵......
雨后，微风习习，带来一阵清香，让世界有了一片宁静和谐。它是平凡的。
赏云雾迷蒙
站在山的最顶端，我眺望着远处的.山脉。
雾轻如纱，细腻如锦缎，轻拂着山不见树木，只呈现出一片模糊的青黛色。它与天，与山，与水相连，游来游去，似仙境，又似迷宫。它开始翻滚不休了。一会儿滚成厚厚的一团，似棉花糖，一会又推散开来，明而聚，时而消，变化万千。眼前的雾谷，如同一条溢满奶浆的河流，舒适地躺在山的怀抱。
雾总是亦真亦幻，如梦一般。
看瑞雪纷飞
借着窗外昏暗的路灯，我看见有星星点点的雪花洒过。
我推开房门，向外跑去，身后留下一串串长长的脚印，渐渐地，雪花从星星点点变成了一团团柳絮，胆子愈来愈大，推推搡搡的纷纷降落。似给大地披上了一件白色纱衣。霎时，满天，满地满树都有了他们的影子。我站在这里，闭上双眼，心中充满无限的遐想，再配上城市的宁静，你会感到所有东西都富有了生命力，大地也在跳舞。
在雪花看来世界是清亮的。
雨、雾、雪它们是平凡的，但它们各自都有独特的风格。有着独特的韵味。
小学的作文 篇3
世界上有许许多多的灯，散发着绚丽异彩的光芒。现在，在奇作班上的小设计家们都捧着自己精心制作的灯，带着自己寄托的愿望，走向了绚丽舞台。让我们一起去欣赏吧！
一、愿望之灯
第一位制作家缓缓地走上了舞台。他手上的灯造型独特，里面是用红色卡纸围成的一个圆筒形状，上面花纹雅致，一颗颗心上寄托着小作家的同一个梦想。外层是用丝棉纸把圆纸筒为起来。最后，老师点亮了愿望之灯，整个教室晦暗了又明晰，愿小制作家能坚持追随他的梦想……让梦飞起来！
二、宝莲灯
这盏灯创意绝妙，很像一朵光彩夺目的莲花。它是由一个花瓶和丝绵纸加工而成，里面放了一些五花八门的小石子。石子中的灯心就是一根橙色的'蜡烛。虽然做工不是很复杂，但是外观十分新颖，显然小制作家十分用心也显示了他的心灵手巧。
三、火炬灯
这是我精心制作的杰作。我可是花了三天三夜的时间制作出来的呐！本来我想给它起一个名字叫“金鱼迷你灯”。祝福每年都金银满屋，年年有“鱼”。但是为了让它更有意义，能和我们期望的奥运牵手，便给他起了“火炬灯”这个名字。我精心选择的光源可是全班最独特的了，也就是电灯泡。想来想去，为了能让它更加出众，我还得再加工改进。
灯照亮了我们的一生；照亮了我们幸福的生活；照亮了我们善良的心……同学们，快来制作一盏属于自己的生活之灯吧！
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