写小学的作文8篇（实用）
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编整理的写小学的作文10篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
写小学的作文 篇1
我的小伙伴——段亚楠，她有一对像月牙一样弯弯的眉毛，眉毛下面有一双水灵灵的眼睛，她的脸圆圆的，还长着一张樱桃小嘴。她是一个乐于助人的孩子。
有，我和她出去玩的时候看到一位老奶奶想过马路，但车辆特别多。于是，她连忙跑了过去，说：“老奶奶，让我扶您过马路吧？”老奶奶笑着说：“谢谢你，小朋友。”然后她和老奶奶有说有笑地过了马路。老奶奶夸她真是个乐于助人的好孩子。
还有，她在路边看到了一个小弟弟摔倒了，她立马把小弟弟背起来就往医院跑，累得满头大汗。最后这个小弟弟的妈妈知道了，非常感谢她。
我的`小伙伴就是这样一个乐于助人的人，遇到她，我感到很幸运。
写小学的作文 篇2
我的爸爸长得不高，肚子圆滚滚的，身材好像一只企鹅，抱着他感觉很温暖！爸爸有颗特别的头，尤其是头发像极了沙皮狗两片毛茸茸的耳朵。他的眼睛有时会像名侦探柯南一样突然一亮，这时他应该是想到什么有趣的事情了吧！
爸爸有很多口头禅。他最常对我说的口头禅就是：”小敏，功课好好写，不然就揍扁你！””快去睡觉，否则你就死定了！”他对学生的口头禅却是：”我的偶像是李怡婷。””我的偶像是方翊。””我的偶像是肖宸宇。”……到现在我还是不知道爸爸真正的偶像是谁，因为每次他讲的学生名字都不一样！
爸爸喜欢看书，也喜欢有人帮他搥背。有时，爸爸会边看书，边叫我帮他搥背。我搥完背就坐在爸爸的旁边看自己的绘本。爸爸会摸摸我的头说：”很棒，一百分！”
爸爸会讲很多故事，他除了教作文，还是个人见人爱的.阅读老师喔！我最喜欢听爸爸讲自己编出来的故事，他编的每个故事都让人有意想不到的惊喜！爸爸经常运 动，是个运动健将。平时，傍晚会带我到学校跑步。假日的时候，爸爸则会带我到虎山、香山去走一走！他自己更是每个星期安排三个晚上去打羽毛球喔！
虽然爸爸常要我把功课擦掉重写，常会逼我多运动、多吃蔬菜水果，也常会像喷火龙一样骂我。可是，我知道他是希望我一天比一天好，一天比一天进步。爸爸您辛苦了！我要跟您说──”爸爸，我爱您！”
写小学的作文 篇3
今天天气晴朗，万里无云。我跟随爸爸妈妈到象山去玩。经过三小时左右的旅程，我们终于来到了象山。
看到蓝蓝的大海，我迫不及待地脱下鞋子，我兴奋地冲向海滩。沙滩松松软软的，我走在上面，留下了一串小脚印。一阵海浪冲来，沙子在我的脚下缓缓地流动，感觉真奇妙!我跟着爸爸妈妈再海滩上抓小螃蟹，沿着沙滩上的小孔挖下去，总能捉到可爱的小螃蟹。别看它小，可机灵了，想把它放在手心细细地瞧一瞧，可它一下子爬出了手掌，逃走了。我们还在岩石边捡到了很多小贝壳，，形状不一，五颜六色的，真是好看!
我最开心的就是冲浪了。我赤着脚丫，卷着裤角，壮着胆子，跑向大海边去冲浪。浪花翻滚而来，似乎来迎接我。浪花笑着朝我而来，越来越近，越来越近。哎呀，我看见了一个大浪花，赶快往回逃跑。逃跑的时候，我摔了一跤，终于尝到海水又苦又咸的滋味儿了。浪花在我身上轻轻地拍打一下，又奔向大海妈妈。受了小小惊吓的'我目送浪花回家。
晚上，我们住在海边的宾馆，外面露营的叔叔阿姨放起了烟花。看着美丽的烟花，听着海浪拍打岩石的声音，闻着咸咸的海水味，我甜甜地入睡了。
啊，今天真快乐!
写小学的作文 篇4
王先生是一位和蔼可亲的老师。我记得第一天我来上课的时候，我很害怕，担心作文不好，被老师批评。结果，我错了。王小姐对我们很温柔。在王先生的指导下，我的第一篇作文很快就出来了，我很高兴。但是当我把它交给王先生审核的时候，我发现还是有很多不足之处，我很担心。
王先生耐心地教我如何修改它。我很感动。当我转录的时候，我是非常严肃的。我怕写错字，我为王小姐感到难过。为了庆祝我们的辛勤工作，王先生给我们订了一个大蛋糕。蛋糕的香味好像是王小姐淡淡的.香味。
这是我们温和的王老师。我很高兴成为她的学生。
写小学的作文 篇5
奶奶在幼儿园看门，幼儿园里养着许多小鸟，我每到星期天都要去看一次。
这些小鸟有鹦鹉，还有鸽子，还有许多叫不上名字的小鸟。我每次去看它们的时候，她们都唧唧喳喳叫个没完，一开始我还以为他们向我讨要吃的呢!
渐渐地，我每次见它们都是做着一样的动作。出于好奇，我拿了食物喂它们，可它们都面面相聚，无动于衷。
慢慢的，它们的生活习性我略哓一二了，原来它们是在和我说话呢，每次去了我在它们面前能站好大一会儿，看他们做着各种的`动作，越看我越喜欢它们，真是漂亮的小鸟啊!
写小学的作文 篇6
每个人都有耳朵，而耳朵是用来听的，但音响的变化，则来源于用耳朵去听的人。
现在，让我们一起来聆听一段声音：“嘀――”“轰――轰――”“啾――”“呜――”……第一感觉是“杂”！然后是“乱”！最后就变得“燥”！那到底是什么东西发出的声音呢？最终答案是：邻近学校的街道。一波又一波的惊叹声响了起来――不可思议！对呀，不可思议，学校，学堂，散发着书香的地方，静谧，才是最合适的词。当然，谁不希望是这样呀？但真实的声音就是这样，受着吧！马路上，一片混乱，我们慢慢来：“红灯停，绿灯行，黄灯来了等一等，交通法则记心中”但不好意思，有些人好像记不住这二十个字。机动车道上的直行绿灯亮了，它催促着车子们快速前进。但一些反应比较迟钝的司机停顿了一下，后面的车子就耐不住性子了，破口大骂起来，使得一连串的车子，唱起了摇滚。这时，行人的`路则被红将军给拦着，但有些没素质的人，像热锅上的蚂蚁似的，趁这个机会溜了过去。但这却让正在行进的汽车猛地刹住，如果不是反应及时，明天的新闻头条就不愁素材了。所以，因为这，又起了一阵音响风暴。当然，这小小的两波，可掀不起大浪……
让我们把眼睛和耳朵转向另一个方向：一条小巷。可能是因为临近商场的缘故，人，成了这里最多的的物种。不过，车的数量只是把人数的零头去掉而已。“啾――”有一个人来停车处提车了，“啾――”有两个人来提车了，“啾――”有三个人来提车了，“啾――”有第四……第四个人的小电驴儿好像有点儿大了，推不出去了，推，使劲推，哎哟！把旁边的自行车给撞倒了，因为比较轻的缘故倒在紧挨着的电车身上倾斜着，不过那个电车好像不太喜欢那个自行车，大叫起来。恰巧它的主人过来了，把电动车推了出来，不过那个自行车没有了依靠便“啪”地摔倒在地。那个不小心把自行车碰倒的人刚要弯腰把自行车扶起来，它的主人――一群刚上中学的女孩误会了他，大喊大叫着跑了过来，与那个人吵了起来，引来了许多看热闹的人。但来推车的人，却被这人肉墙给堵住了，一个又一个人往前挤，撞倒了车，碰到了人，越来越大，越来越大，噪音越来越大……
一阵清风扑面而来，如果放到五年前，这时，肯定会响起一阵微妙委婉的大自然的风声。一队飞鸟在天空盘旋着，如果放到五年前 这时，肯定会从高空中飘来一首首大自然的歌。哎！为什么现在除了那些噪音，什么也没有？这不是音响的错，也不是耳朵的错，是人，是人类，是“星球杀手”人！世界在为我们付出，大自然在为我们付出，我们自己却在不停得制造着毁灭着一切的“炸弹”！但除了我们自己，谁还会替我们去拆除这些“炸弹”？还是说会有人替我们承担这些后果呢？
只有我们自己，人类。
写小学的作文 篇7
一阵阵悦耳的响声在我的耳边回荡着，突然，我被一个声音吸引住了：“第七届中小学生艺术节文艺汇演现在开始!”
主持人穿着华丽的服装与闪亮的光呈现在了我们眼前，台下响起了一阵阵欢呼声，精彩的节目一个接着一个，看得人眼花缭乱，心情澎湃，我们坐卧不安，就像软禁在牢笼中的困兽一般，我们真想迫不及待地冲上舞台。
我们可不是来看热闹的，我们也有自己的使命——我们也要上台表演。终于轮到我们上台表演了，我们个个精神抖擞、自信满满、迅速地登上了舞台，好像都要使出自己的“洪荒之力”似的。台下的观众不时地响起阵阵掌声，我们每个人脸上都洋溢着开心的'笑容，他们的掌声给了我们无限的动力。我们精彩地完成了我们的使命。
九月是个收获的季节，九月的艺术节让我收获了向前奋斗的勇气!这真是一个难忘的艺术节!
写小学的作文 篇8
走在那些青砖铺成的大道上，我的心情无比澎湃，这里曾经上演过怎样的历史呢？是悲剧、喜剧、还是荒诞剧？我们不得而知。故宫的建筑是丰富多彩的，但当你漫步其中之后，就会发现每一个建筑都是封建社会森严的等级制度的体现，人与人之间是不平等的。太监的存在是对人性的摧残，三宫六院则是对女性的不公。
”故宫好大啊！“，这是室友游完故宫后最大的`感触，是啊，前后一共花了四五个小时，腿都快走断了，更何况还有一些地方没走完。问她们游完故宫后有什么感受，她们都说很累。是很累，不仅是身体上的，也是心灵上的。记得第一次游完故宫后我的心情是愉悦的，可这一次，心情却是无比的沉重。
这座宫城见证了几十个帝王的统治，目睹了中国几千年的历史，到了今天，虽然一段段的历史已成为过眼的云烟，但当我们走近它时，依然能感受到那种历史赋予它的沉甸。游故宫，仿佛是浏览了一本厚重的历史书。书中有无上的的庄严，也有无限的沧桑。
回望故宫，看着高高的城墙，那阳光照耀下泛着光彩的琉璃瓦，它以它特有的辉煌和宏伟昭于世人面前。而从这座美丽的城中，我却感受到了它无尽的孤独与沧桑，历史已成过去，但是故宫还在，它屹立在此，见证过去，展望未来！
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