回忆小学作文10篇(通用)
在日常学习、工作或生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编帮大家整理的回忆小学作文10篇，希望能够帮助到大家。
回忆小学作文 篇1
童年，一个纯真的年代，它们是用欢声笑语、无忧无虑、无奈和辛酸垒积而成的，让人回味无穷。或许这些记忆会随着时间的流逝，一点一点的模糊，直至遗忘。 樱花三月，我和玩伴们想蝴蝶一样，飞在花丛中，嬉戏打闹。哪里有花，哪里就有我们的身影和笑声；炎热的六月，我和玩伴们似鱼儿一样离开了水就不能生存，只有在水里游来游去，自由自在才觉得幸福快乐；秋高气爽的九月，我和玩伴们总会在林荫小路上，踩着重重叠叠的叶子，然后把它弄得漫天飞舞，仿佛在下着雪；丰收的十二月，我们犹如猴子一般，爬在那结满橙子的树上，摘的热火朝天，再把它放在地上，看着摘的那么多橙子，我们叫喊着，欢呼着。 时间总是在人们不知不觉中，悄然而逝。 时间总是存在着许多的无奈，当我好沉浸在幸福美好时，我的玩伴们都因搬迁而离开了故乡，只留下孤独的.我，独自守望故乡的蓝天、草坪和所有的欢乐。他们离开了我，也离开了故乡，更离开了这个欢乐的大家庭。送他们离去时，我们的眼里都饱含着泪水，向对方告别，生怕不经意间泪水会直流而下，只是互道了一声珍重。 因为他们的离去，我边的沉默寡言，童年也黯淡无光了。或许，有些事我们会遗忘，但也有刻骨铭心的记忆，令我们终生难忘。故乡注定是欢乐与哀愁并存。他们走后，我还是一如既往，只是一切都不如从前了，好像身边都少了些什么，少的并不是他们的人和欢乐，而是
回忆小学作文 篇2
在我的脑海里，珍藏着我小学生活的点点滴滴，它们总会在我的脑海中浮现，最让我记忆犹新的是三年级的一次比赛。
记得那一次，学校举行了长绳比赛，我们都怀着自信心和勇气。最让我们激动人心的时候到了，广播传来了一阵声音：“请三年级选手到操场上就位，进行长绳比赛。”我们来到了操场，首先会有30秒的准备时间，时间一过，裁判吹起哨子，每班的'甩绳者便甩起了绳子，我们班的第一位选手冲了上去，跳了起来，双脚落地，以一个完美的姿势轻松地跃过。同学们在一旁数着“1、2、3。”又一次到了我，我冲了进去，不小心被绳子绊了一下，我像没了气的气球沮丧的低下了头，老师见了，便说：“没有关系，只要我们努力，我相信我们会成功的，加油！”我们听了，每个人又树立信心，一个又一个地跳了过去，当裁判说“停”时，我们一共跳了200多个。校长开始颁奖了，我们每个人都做好了心理准备，都在等待着听到自己班的成绩，校长面带笑容地说：“第一名的是三（4）班。”我们听到了这个成绩，都欢呼着，雀跃着，心里像吃了蜜一样甜。
虽然我的小学生活即将结束，但这次的长绳比赛却成了我美好的回忆！
回忆小学作文 篇3
有过多少回忆，建立在过去悲痛之中，在一次又一次惆怅之后，一次次扣击着心房，痛，一种难受的痛。
——题记
梦见您，就在秋实累满过后的日子里，忽然而来的回忆，难忘那一朵朵别在您胸前的杜鹃花，是那么地红艳，还有那久挂枝头澄黄的芒果，它们现在一切还否安好？
是否还有那么一群爱踢足球的小童孩围绕在您身旁，熙熙攘攘地追了个破了洞的篮球，用他们的青春热情滴落着点点汗花；那进球后的欢呼是否让您想起了雷同的某人？
是否还有踩着草地拿了粉笔的辛勤者，在蓝天白日下，不厌其烦地擦着自己认为存在暇疵的地方，用饱满的诗意去谱写黑板报后的荣誉，那眩彩夺目的黑板画又令您想起了某人？
那一排榕树还那样挺拔在操场前列吗？我想它们现在该是威武高大了吧，它们是幸运的，它们聆听着祖国的希望，它们也见证了祖国的未来。仅代表着我们对您的一丝牵挂，一点心意。
总是难忘您的声音，有韵律似的朗朗读书声，即使狂风吹刮着，也从容不迫。怀念，也很伤感，您不在我的身边，我发了狂也想回到您的身边。
可惜，我别离了，为了梦想。
我的.悲痛，遗忘在哪儿？那些伤感的回忆，缠绕在愁绪之上，我多么后悔我的过往，辛酸常伴。那已逝的过失，任它随风而逝吧。母校，让您我共同编织的美梦依旧，去寻找灿烂的明天。
回忆小学作文 篇4
剪刀石头布，与其说是一种游戏，不如说是童年的记忆。———题记
路过公园，听到熟悉又响亮的“剪刀石头布”声，突然间，我怔住了。随着声音望去，广场上一群小孩子围成一个圆圈在猜拳，喊声过后，几张稚嫩的小手同时伸出，赢的孩子脸上藏不住胜利的微笑，输的则失落地叹了口气。在安慰声中，大家又随即闹成一团……
看着眼前的一幕，我好像时空穿越了一样。以前，下课铃一响，操场上就准时响起了这个声音。男生类似猫捉老鼠那样的追逐游戏，女生一起玩跳绳、毽子，男生用猜拳决定输赢，女生用猜拳决定先后。然而并不是每个人都那么守规矩，因为每个人都期待自己胜利的一方。在我们挥动着手大喊“剪刀石头布”时，在大部分的手都伸出来后，个别狡黠的，却像迟到了的.孩子一样姗姗来迟。“你慢出！”守规矩的孩子会异口同声地指着不守规矩的孩子责备。被“批评”的会害羞地笑着承诺，这次一定不慢出。这时，“批评”的会学着老师的样子，用轻蔑的眼神看着他们，像是在说，哼，这次再耍赖有你好看。可是，这样的“批评”似乎没有什么效果，“慢出之风”没有得到根除，反而愈演愈烈。久而久之，慢出不再是耍赖，而成了同学之间的开玩笑的一种方式……
当我们还在为游戏痴迷时，我们不得不将此戛然而止。游戏仿佛只是小孩子的代名词，不知不觉中，我们长大了，告别了无忧无虑的童年时代，没有了操场上玩耍的身影，没有了那一声声“剪刀石头布”，我们那双曾经演绎多少次是非输赢的手，而今天却只能抓起笔杆在纸上罗列着算式和图形。大家也只是在结果有争议的时候才会偶尔想起那个一锤定胜负的裁决，公正而又爽快。
“剪刀石头布”如此简单的一句话，却有着童年纯真的记忆，被我记在了心里。那句话就像刻在石头上的字，永远不被抹去，不论何时，听到这句话就会想起童年的时光，陷入回忆……
还是那一句————“剪刀石头布……”
回忆小学作文 篇5
清明节的那一天早晨，天正下着倾盆大雨。我看见妈妈和爸爸的身影，兴奋地嚷叫起来。因为今天是清明节，爸爸妈妈早晨四五点钟就从县里赶过来了，为的就是扫墓... 清明节扫墓随想 清明节的那一天早晨，天正下着倾盆大雨。我看见妈妈和爸爸的身影，兴奋地嚷叫起来。因为今天是清明节，爸爸妈妈早晨四五点钟就从县里赶过来了，为的就是扫墓。 这天早晨的六点三十分，爸爸问我要和他一起去扫墓吗？我爽快地答应了。 在路上，我突然发觉爸爸的手里比以前少拿了一样东西——鞭炮。我觉得很奇怪，心想：爸爸会不会是忘了拿鞭炮了呢？于是，我用惊讶的眼光望了望爸爸。
“爸爸，您是不是忘了拿鞭炮了，以前您都会带着鞭炮来的啊？” 爸爸听了我的话，回过头来，然后亲切地对我说：“是啊！我今天确实没带鞭炮。” 爸爸的话音刚落，我马上接上了嘴。“那您为什么明知道又不带来呢？” 爸爸知道我是一个打破砂锅问到底的人，他于是对我说：“那是因为今年这儿发生太多火灾，所以不许燃放鞭炮，难道你没有看告示吗？听了爸爸这段话，我脑海立即浮现出那张告示来，上面确实有不许燃放鞭炮这一条。 没想到爸爸还挺守规的嘛！
在扫墓时，我看到了许多来扫墓的'人，但他们好像没把那张告示放在眼里，同我爸爸比起来，他们真是不如我爸爸呀！ 看到这里，我想到社会中又有多少个这样不守规的人呢？虽然这只是一件小事罢了，但它却能折射出一个人的品德，倘若人人都守规的话，那该是多么和谐的一个社会呀！ 让我们做一位文明人，好吗？那现在就行动起来吧，改掉以往社会中的陋习，让一个崭新的社会呈现在我们面前吧！
回忆小学作文 篇6
一天，我翻书时。忽然从里面掉出了一张照片，于是我拾起照片掸了掸上面的灰尘，不由使我脸上露出了灿烂、阳光的微笑。这张照片上有一个阳光的小姑娘站在海边的沙滩上，勉强和笑容中做着胜利的手势，那就是我。
那是五年前的一个夏天，我们一家去日照游玩，可是那天的海边很冷很冷。在去日照之前，我不小心摔了一跤，所以膝盖上出现了两个涂了红色药水的伤口，但这一点也没有止住我去海边的欲望。第二天下午，我们来到海边，只见人山人海，来海边游玩的人可真多。于是我提议在沙滩边上挖一个井，做一个在日照的纪念，爸爸妈妈一致赞同。我便开始专心致志的挖了起来，没过一会，我就没力气再挖了，只好改成个池子，可没挖多久就再也挖不动了。只好坐在那里“哇哇”大哭起来，爸爸看见了，急忙安慰我说，“知知啊，不要哭了，很丢人的`，不就是想挖个沙池子吗？我们一起挖好不好啊，不哭了，乖哦！”于是我慢慢止住哭声，和爸爸妈妈一起挖了起来，花了很长时间我们才挖出了一个沙池子。于是我转悲为喜，原来一个红鼻子红眼睛，而且还挂着两行眼泪的我，一眨眼的功夫就变成了一个带着灿烂、阳光笑容的我。为了给这个作品留个纪念，爸爸举起相机，温和的说道：“来一张吧，这是你的作品！”我举起右手做了一个胜利的姿势，配合着镜头挤了一个笑容，爸爸上前一按快门，只听“咔嚓”一声，闪光灯亮了一下，爸爸就把我们的作品和我5岁时缠着发髻的样子永远的保留了下来。每当我看到这张照片时，就不禁给了我阳光一般的温暖，这是一个多么美好而难忘的瞬间啊！
回忆小学作文 篇7
五年了，这五年，我们辛苦过；伤心过；也高兴过；激动过。虽然经历过了这么多的磨练，但这一路走来，我们都从天真无邪的小孩子渐渐变成了懂事成熟的“小大人”了；从一开始上学哭闹，害怕父母不在身边的小孩子渐渐变成了能独立上学的”小大人“了；从生活不能自理的小孩子渐渐变成了家务活样样得心应手的”小大人“了。
一年级，我们哭闹着不让把爸爸妈妈离开自己的视线，生怕父母一离开，就会有坏人来；一年级，我们上课不认真听讲，总在下面搞小动作；一年级，我们还不认识回家的路，当排队放学后，在车水马龙的`街上无助的四处张望，直到父母出现的时候，才”哇“的一声大哭出来。
二年级，我们已经能够让爸爸妈妈送到门口，不用一直”护送“到教室了；二年级，我们已经能够上课认真听讲了；二年级，我们已经懂得排队放学后，安安静静站在指定接送地点等爸爸妈妈了。
三年级，我们已经懂得学校到家的路了，每天可以自己蹦蹦跳跳地去上学了；三年级，我们已经不再是以前的那个害羞的孩子了，上课积极举手发言，下课和同学一起玩耍；三年级，我们已经开始初步的学习做家务了，虽然摔坏了不少的碗筷，但是洗的还行。
四年级，我们已经可以替妈妈去超市买些零碎的物品了；四年级，虽然教材更难了，但自己的成绩从来不会超过60分；四年级，我们已经可以做许多家务了，比如拖地、做米饭、擦桌子。
五年级，我们各方面的能力又提高了一步，成为了真正的“小大人”。
以后的路还很长，我们会更加懂事，成为真正的大人，正如那句“不经历风雨，怎能见彩虹？”
加油吧！
回忆小学作文 篇8
我在写这篇作文时，我回想起我刚入这间学校的时候的事情，这个时候我认为我已经长大，不像以前讨厌上学，因为上学是现代人必经的一个过程，所以我们才要上学。
小学一年级时我常不想上课，而在家装睡，我到五年级时才知道不来上课会学不到知识。我现在回想起我小学二年级我因为贪玩而把右手的大拇指玩到脱臼了呢！！所幸当时我们大家都还善良，都帮了我许多事情，那时阿陞已经转来了，当时我们大家还会欺负他呢，因为我们大家对他还非常的陌生，每次再吃酸的东西都会说：「都怪阿陞转来才会那么的酸（台语）。」这样来欺负他，小学四年时有叁个人转走了，一位是我的'朋友林承翰他是我最要好的一个朋友，林玉如他是转出去又转回来的一个同学，还有跟我在同一所托儿所读同一班的李安柔。
在这六年中我最难忘的一件事，就是五年级时好施请大家吃猪排，林新峰他们还点了一首歌来唱呢，叫我很难忘。
在这六年中我们大家都有难以忘怀的一些趣事，也有人在别人买的毕册纸上写上他不想长大。
回忆小学作文 篇9
在我的脑海中，有许多美好的回忆，其中最令我难忘的是四年级时的跳高。
"叮，叮，叮，“闹钟把我从睡梦中叫醒，我连忙起床，吃好饭，高高兴兴的背起书包上学去。
哟，今天的太阳为什么这么灿烂？今天的空气为什么真么清新？今天的水为什么这么清凉？今天的气氛为什么真么浓？原来是我们学校今天要举行运动会，怪不得整个人都变得快乐起来。我哼着小曲走在学校的路上。
到了学校，运动会还没开始，过了一会儿，只听广播里说：“运动会就要开始了，请运动员们立刻去操场。”听到这里，我们个个都像一只快乐的小鸟，飞出教室，飞到操场。
运动员们为了为班级争光，都跃跃欲试，运动项目也有许多，有50米跑，400米跑，跳远，跳高，仰卧起坐……
运动项目可真多呀！接下来是什么项目呢？哦，原来是挑高啊！我连忙跑到跳高那里，我们班挑高的是倪思凡和薛雯倩。跳高开始了，只见倪思凡快步跑上前去，跑到相应位置，右脚一跨，左脚一蹬，轻松地跳过去了，接下来是4班的那个女生，他也很轻松的跳了过去，而且跳得很好，我听旁边的'工作的老师说，他可能参加过培训，所以才会跳得这么好，该轮到薛雯倩了，他好像有点困难，他跳的时候是左脚往前跨，所以跳不过，最后是1班，他也跳过去了。
跳高运动员们一直反复跳，难度也越来越高……
四年级时的那次运动会，将是我脑海中最美好的回忆，我永远都不会忘了它。
回忆小学作文 篇10
我从小爱哭。听妈妈说，每次送我去幼儿园时，我都坐在她的自行车后座上一路哇哇大哭，那回头率，连大明星也比不上。
幼儿园里爱哭的孩子不少，我们的“哭声大合唱”常常把老师也弄得想大哭一场。有一天，也许是想“苦中作乐”，老师忽然给我们准备了好多小手帕，对我们说：“小朋友们最爱哭，上幼儿园的路上要哭，坐在幼儿园的小凳上要哭，一个比一个哭得伤心。今天，我就让你们哭个痛快——我们来举行一次‘伤心’比赛！”奇怪，听到这儿，平时最爱哭的我却第一个笑了。紧跟着，小伙伴们都傻乎乎地笑了起来。老师不高兴了：“不让你们哭，你们偏要大哭；让你们哭，你们又笑个不停。”也许是被老师严肃的表情吓到了，也许是立刻进入了比赛状态，婷婷捂着双眼开始哭了起来。紧接着，大字也一个个不甘示弱地大哭起来。他们有的.大张着嘴，露出一排洁白的牙齿；有的用一只手使劲揉眼睛，另一只手不停地擦泪水；还有的用两只手捂着眼睛，一边哭一边调皮地从指缝里偷看别的“选手”的表现……我呢？我不但流了满脸的眼泪，还擦了一手的鼻涕，“哇哇”的哭声更是惊天动地、声压群雄！
哭啊哭啊，等到大家哭累了，比赛也就结束了。我这个最爱哭的“小哭包”众望所归地成为冠军——你别笑，这还是我人生道路上的第一个冠军呢！
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