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小学作文600字10篇(优秀)
无论在学习、工作或是生活中，大家对作文都不陌生吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编整理的小学作文600字10篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
小学作文600字 篇1
生命是什么？我认为生命就该像那株三叶草一样，一样的坚强，一样的勇敢。
记得那是一个星期六的早晨，阳光明媚。微风吹过我的脸颊，带来一丝暖意；天上悠悠的白云，正优哉游哉得在蓝天上飘荡着。而我，正兴高采烈的和小伙伴们在舒适而又美丽的小花坛里玩着游戏。突然，在游戏中我被一块石头绊倒了，可正当我准备站起来，继续游戏的时候，一株原本一点都不起眼的野生的三叶草跳进了我的视线。我站了起来，抖了抖身上的土，走到了三叶草的跟前，蹲下来仔细一看，我惊呆了。你知道它长在那吗？长在松软的土壤里？长在舒适的花盆里？长在川流不息的'小溪边？不，都不是，它长在坚硬的石缝里，更让我吃惊的是，它长得应该比花盆里经过培育得三叶草还要娇小才对，可它却比花盆里的长得还要旺盛。看着它一副生机勃勃的模样，我的心头砰然一震，我终于明白了生命的意义是什么？就是——坚强！勇敢！
一株小小的三叶草竟然能长得如此旺盛，这可真让我羞愧万分。记得四年级第一学期时，我上新概念英语1，老师让我们默课文，听写单词，害得我一个头两个大。于是，我便和妈妈说：“妈妈，我学完《新概念1》，可以不上了吗？《新概念1》就让我头疼，那《新概念2》就要让我去’死‘了！”顿时，妈妈脸上的微笑消失了，变成了严肃地神情，严厉地说：“你总是一件事做不完整，你不可以再半途而废了！”听了妈妈的话，我感到我的脸好热，像被火烧了一样。
看着那株坚强而又富有生命力的三叶草，我在心里暗暗下定决心：我一定要学它勇敢的面对未来，让自己活得更加光彩有力！
小学作文600字 篇2
“蕤”这个字，大家认识吗？嘿嘿,就让我来告诉你吧！它在现代汉语词典中的意思是草木茂盛的样子，它念rui(二声)。有趣的是，我的名字里也有这个字。让我来讲一讲发生在我名字身上的事。
在运动会前，老师给我说了一个好消息:我们班有四人在征文大赛上得奖了，最重要的是这四人当中还有我！我太高兴了，就像中了大奖一样，这是我第一次领奖。
那一天，我老早就到了指定的地点。在那里很热，人山人海，甚至有些乱哄哄的，不过我并没有因此而影响心情，还是很开心。过了好长时间，振奋人心的时刻终于到来了。我猜一下，我写的作文应该是最佳感动故事奖。开始公布了，第一个奖项“最佳文采奖”，名单里没有我，我有一点着急，我再等到第二个奖项，里面还是没有我，我不甘心，我还要等，终于到了第三个奖项：最佳感动故事奖。我认真地听着，到了最后，那个老师说了一个李，我立马坐起来，等待这老师把我的蕤念出来。老师的.声音戛然而止，她在四处问人，看起来好像有什么字不认识，过了一会儿，他开始读了，而读到的不是我的名字。我很纳闷：老师不是说了让我来领奖嘛，怎么会没有我的名字呢？是不是颁奖老师说漏了？于是我就上前问老师。老师说：“噢，原来是李蕤呀，刚才不好意思，我不认识那个字。”当时我心里很不爽快，有些难过：怎么这么多人都不认识这个“蕤”子呢？为什么我要叫一个这样的名字呢？总是让人家在这个字上有些差错。妈妈看到我的烦心事，说：“你这个名字是你爷爷起得，不能换，要不，下次你写这个名字时，把拼音带上，这样就不会引起更多的误会了。”
是啊！爷爷给我起的名字，一定有它的用意，我先看到这个名字，就像看到爷爷一样。是他给我取了一个好听的名字，我也要好好学习，让更多人认识我，认识这个“蕤”字，免得不认识的人再叫我“李蒙生”。谢谢天堂上的爷爷给我取了一个独特的名字。
小学作文600字 篇3
读完《我不能忘记祖国》这篇文章，我心潮澎湃，深深地被宋庆龄的爱国之情所感动。
宋庆龄十五岁时就被母亲送到美国留学。留学期间学习非常勤奋，因为她想将来为贫苦的祖国人民做事。小小年纪的她志向多远大啊。这是多么可贵的爱国之情啊！
有一次历史问题的讨论会上，当美国同学发言说“中国贫穷落后，已被历史所淘汰了，人类的希望在欧洲在美洲”时，宋庆龄感到很不满。这种是因为自己的祖国当时贫穷落后受到别人的侮辱。但她还是用柔和的声调有据有理地进行反驳，她的修养多么高尚啊！这足以代表我中华五千年文明古国的形象。她引用了拿破仑的话：“中国是一头沉睡的狮子”，接着用了一个“但”字，强调了中国“决不会永远沉睡下去总有一天它会发出震动全世界的吼声”。表达了宋庆龄对祖国前途充满了。希望和信心这希望和信心来自她对祖国、对人民的爱，正由于她对祖国有着强烈的爱，虽身在国外，心却时刻想着祖国。
现在我国不正像睡醒的雄狮吗？许多高科技已达到或超过世界先进水平；工农业生产也在以极快的.速度向前发展；体育、文艺更取得了令人瞩目的成就。人民的生活水平也有了大幅度的提高。我们还加入了世贸组织，努力和世界大舞台接轨，这一切证实了宋庆龄的话“中国是不可能被历史淘汰的”。中国像一头矫健的雄狮，正以快速的步伐迈入世界强国之林。
爱国具体表现在生活中，我们要爱父母兄弟，爱同学，爱校，爱家。在学习上要刻苦学习，学好本领，将来踏上工作岗位，用自己的聪明才智，为祖国建设做出贡献。
我们作为跨世纪的一代，深深懂得“爱国不是空话”。
小学作文600字 篇4
在一个被日本侵略者轰炸的上海火车南站的废墟里，一个只有一岁大的婴儿在哭泣。
那一天，许多到外地打工的人们都高高兴兴地回家，和家里人团圆。有一对夫妇带着一个可爱的孩子回家去看他们的妈妈爸爸。可就在他们喜气洋洋地抱着孩子乘上火车的时候，一声巨响破坏了他们的高兴的气氛。
原来，日本侵略者正驾驶着轰炸机在天空上虎视眈眈的看着他们呢！那些可恶的子弹像雨点般向整个上海火车南站射去。顿时，火光冲天，天空像血染了一般红。
载着这高高兴兴的一家人的火车被那些日本侵略者放下的一枚枚罪恶的炸弹给炸成了一片废墟。阵阵叫喊声、尖叫声从远处传来。周围一片狼籍，到处是残尸废铁、头颅断臂，地上血流成河。这幅情景让人不寒而li。许多人被压在废墟下面压死了，这个婴儿的父母也都死了，空气中弥漫着 血腥味。就剩下这孩子稚嫩的`心灵，娇小的身躯。
这个孩子撕心裂肺的哭着，好像对日本侵略者责备道：“日本鬼子太无情，杀我们就像捏死蚂蚁一样容易。我真希望各国之间都能友好的相处，不要硝烟的战场，不要有罪恶的子弹！”
啊，可恶的日本鬼子。你们把我们像蚂蚁那样轻而易举地捏死，根本不把我们放在眼里。难道我们中国人在你们的眼里是那么渺小吗？我们中国人也是生命啊！你让这么多孩子失去了父母，成了孤儿。你让这么多父母失去了孩子，成了没有孩子的爸爸妈妈。你难道不为自己所做的行为感到可耻？
想想那孩子的哭声，想想那娇小的身躯，想想那稚嫩的心灵，想想那失去父母的孩子……让那令人憎恨的战争停止吧！让我们的明天更美好！
小学作文600字 篇5
今天下午，我们学校展开了一场足球比赛——师生pk。
冠军到底花落谁家？大家浮想联翩。有的想：应该是教师对吧，他们是老师耶！一定是“球坛”高手了，学生队只是一帮过乳臭未干的小孩子！有的却想：学生队已经获得多重奖项，更何况“青出于蓝胜于蓝”,“三个臭皮匠赛过诸葛亮”呢....
大家只管猜测，比赛已经开始了：两队的队员站在固定的位置上准备着。只听口哨声一响队员们“龙腾虎跃”呀！说是迟那是快，只见一位老师纵身一跃把裁判发出的球用头一顶想传给队友，可是球不争气的落在地上学生队的队员瞅准时机冲上前去一铲，球到了他队员脚下。他长得高大威猛，边跑边踢。可没想到“半路杀出个程咬金”老师队的'队员把球给踢走了！观众传来一阵唏嘘，都为学生对感到可惜。这位老师一定“厮杀疆场”多年！趁守门员不留神——球进了！老师们虽然满头大汗但得了一分，值！
教师队信心十足，学生对也不气馁。毕竟这仅仅只是开始，他们有决心夺回一分！裁判又发一球，学生队先发制人用小腹把球挺在地上。一边跑一边踢，目标——对方球门。这次一路上畅通无阻。是因为他的队友“变身”成为“障碍物”挡住老师队的队员。带着夺冠的决心这名队员替学生队夺回了一分学生队的队员有的想球星一样跪在地上;有的仰着脖子大叫；有的拥抱在一起.....观众们热烈地鼓掌，还不住的呐喊。
比赛进入了白热化阶段。观众们目不转睛的盯着球，生怕漏掉什么精彩的部分。球员们在赛场上挥洒着汗水......
最后见证奇迹的时刻——学生队胜利了！学生队的队员们手舞足蹈表达着内心的喜悦。观众们也欢呼着，为他们祝贺。
比的不是赛，是快乐；挥洒的不是汗，是青春！
小学作文600字 篇6
7月4日，我们离开了充满留恋的母校，把无数的回忆留藏在心间……
陈班
“都给我坐好了”喧闹的教室，传来清脆的声音。陈班在班上很有声望，班内出现什么鸡毛蒜皮的'小事，解决不了的，只要她一出马，就会解决。小宇和小昊是班上出了名的“困难库”，他们连一不小心碰一下，都会升级为“拳头模式”。老师为此也是想尽了办法，什么换位置呀，写检讨书呀……均以失败告终。
陈班啊！你快去吧！又开始了！”陈班听闻，立刻放下手头工作，朝“案发现场”奔去。每当陈班一到，那二人便立刻收手，若无其事的玩耍着，她只好说了几句，掉头走了……
睡神
陈可，又睡着了。“砰”，跌倒在了地上。（因为他的椅子坏了）“你几百年没睡觉了？”我捣了捣他的胳膊。我本以为提醒过他之后，他会有所好转，但“啪”的一声……这次不是屁股掉在了地上，而是头载到了桌子上，他无力地抚摸着额头，随即又倒下了。呵呵，这么能睡，晚上偷东西去了？
“哎呦，疼！”这次他并没有跌倒，而是他被扎了，被我的“提神醒脑针”扎了（不是真正的针）。而我以后每次使用绝招，他总是抬起沉重的头，哀怨的看了我几眼，转眼间，又倒下了。
“装装”
她，又把手放在了下面，头，也沉下了。“小郜，别看了，老师在看你！”她的同桌小声劝到，但……“你管呢！”她的声音出奇的高，教室里停止了任何声音，同学们都静静地看着小郜，“小郜同学，你如果和同学有矛盾，请课下解决！”小郜讪讪一笑，老师并没有追究她，后面的小严可看不惯了，站起来说道“老师！她刚才在看课外书！”……小郜把课外书交到老师手里，蹲在讲台边上继续听课。课堂恢复了应有的样子，不知“装装”这次能吸取教训不……
校园的小路上，教学楼的走廊上，热闹的操场上，还有好多令人难忘的回忆……
小学作文600字 篇7
很久以前，有一棵小草从发芽到生长一直无忧无虑地生活在一片肥沃的土地上，可正是因为这样，它才养成了依赖的习惯。
一天，天空乌云密布，一会儿工夫便下起了倾盆大雨。小草不但没有与暴风雨顽强对抗，反而请求一旁的榕树爷爷说；榕树爷爷，这雨太大了，我支撑不住了，您快帮我挡挡吧。””可你得学会自己经受风风雨雨呀“。榕树说。小草撅着小嘴说"我还小榕树只得无奈地摇头叹气呢，犯不着为这些事担心。”榕树爷爷刚想说些什么，一看见小草那可怜狼狈样，又心软了，连忙为小草遮雨。与此同时，在小草左侧的一块贫瘠德邦土地上，一棵弱小的松树正在顽强地与暴风雨对持。即使风像刀割一样刺骨，雨像冰雹一样冻人……可小松树却没有一点儿向暴风雨低头的样子。终于，一道绚丽的彩虹把暴风雨赶走了。小松树巍然挺立在大地，小草虽然安然无恙，可再也没胆量经受大自然的考验了。
日复一日，年复一年，每次小草在暴风雨袭击时总是依赖榕树爷爷的臂膀，而小松树的`坚强勇敢却日益可见。每当榕树苦口婆心地劝小草要胸怀大志时，小草却总是不以为然地说"我觉得现在的生活很好啊，为什么非要去受那些’皮肉之苦‘呢。”榕树只得无奈地摇头叹气。又很多年过去了，人们在小草生长的土地旁修建了一条漂亮的公路，纷纷前来参观的人们都不约而同地把赞许的目光投向已经长成一棵参天大树的松树，这棵松树粗壮，结实，如同一位坚守岗位的士兵。
一位学者偶然间发现了那颗生命快走到尽头的小草，对他人说“这棵小草本也能成为这里的一处风景，可在舒适安逸和吃苦耐劳两条路中，它毅然选择了舒适安逸这条路，以大树漏下的阳光为荣耀，以小为满足，胸无大志，所以它永远不会向松树那样挺立，祖国的少年应学那松树的毅力，去做国家的栋梁之才。”不久，那棵小草便被人们遗落在了世间。
小学作文600字 篇8
“噢卖糕的，妈妈，杨老师怎么还没来？”妈妈说：“再等一会儿！”“喔……”又过了一会儿。
“杨老师来了！杨老师来了！”我们马上坐好。老师说：“好了，同学们，我们首先要姆指和……”杨老师说了很多话，然后拿起我们画的画，一个一个地挂在上面，还有极少的画没挂上。
“我们看看画的画，挂在左边的画是画的不错的，挂在右边的画是很好的，如果有一位小朋友，能三次以上得第一，那么我就承认他（她）是我的弟子，并且送给他（她）一张我新手所作的画！”杨老师对我们说。
我一下子就看到我的画挂在右边，我的心怦怦直跳，心想：哎，好紧张啊！我是第一名、第二名、还是第三名呢？
正当我想着的时候，杨老师第一个就指着我的画，说：“这是谁画的？请站到台前来。”我慢慢地走了上去。“好，你这张画画的很好！”杨老师说着又指了第二张画的小朋友上台，然后又说：“这两位同学的画都画的.很好，但是最好的还是唐誉予的这幅画，你们看，这幅画上的小蝌蚪很生动，远近分明。近的时候是浓墨，远的时候是比较淡的，很远的地方是更淡的淡墨。结构也摆的很好，有的小蝌蚪聚在一起，有的分开，一群群地游动。唐誉予不但画的好，而且非常用功。大家看，这是她画的第一张，第二张，第三张……”杨老师说了那么多表扬我的话，我脸红红的，心里高兴极了，心想，耶，太棒了，我得了第一名！妈妈也对我说：“你真棒！”
回家的时候，我心里美滋滋的，我想下次要再接再厉，争取让杨老师承认我是他的弟子！
小学作文600字 篇9
友情是何味道？是酸？是甜？是苦？是辣？真不好说，想想吧，应该是苦中带甜吧。
那次，我们老师布置了好几道简便运算题，并标明“能简便就简便运算”。课间，我和蔡泳、小伟三人做了起来。这会儿，出现了一种新题型。蔡泳说：“这道题能简便，只要把后面的9当做1，就好做了。”我却反驳：“明明9怎么变成1？”我们两人僵持不下。最后，我生气地说：“不懂就别装懂。”就因此，我俩不停吵架，说什么白痴、傻子、不懂不要装懂……最后，还是小伟阻止了这场纷争。
放学后，我看见蔡泳，怎么看怎么不顺眼，总看拿他揍一顿出气。他从我身边走过，我对着他狠狠地“哼”了一声，他理会也不理会就走了。我看他和同学一起走，说说叨叨，心想：“这个坏小子一定在说我的坏话，真是太可恶，自己不对还敢说人。”我正想着呢，只见小伟迎了上来，他笑嘻嘻地对我说：“怎么，还在记恨蔡泳啊？你不该呀。我问过老师，那题蔡泳对，况且你还先出口说他……”我不耐烦地对他说：“你怎么也偏向他呀！”“可事实是蔡泳对呀。不信，趁这会老师没走去，我们去问老师。”小伟自信地回答。“走就走。”
我俩去问老师，老师确认蔡泳的想法对。我顿时脸红了。以后，我见到他，总会躲得老远，怕被他笑活，心中充满了后悔，真为我那无理的举止而可耻。
小伟对我说：“和他和好吧。”“我……我不敢去道歉呀。”我羞惭的说。“可你老躲着，也不行呀。”最后，我决定去道歉。
那天放学，我又看到蔡泳，虽然已经决定道歉，可一看到他到来，心理又开始犹豫了——到底去还是不去？他越走越远了。“对，应该去！”我鼓足了十二分勇气，向他走去，然后大声地对他说：“对不起！”顿时间，我心理轻松多了，仿佛一块大石被我丢掉了。蔡泳诚恳的接受了我的`道歉。此时，我们之间这份苦尽甘来的感情，显得分外珍贵，这份味道显得格外甜。
友情，你当朋友之间吵翻时，显得分外苦，比药水还苦；当朋友和好如初时，显得特别甜，比蜜还甜。
小学作文600字 篇10
金秋十月，我校迎来了20xx年秋季田径运动会。首先进行开幕式。开幕式结束后，就开始了令人紧张的比赛项目。
比赛的第一个项目是跑50米预赛，我们班的李云洋首先杀进了决赛。然后就轮到我了，我虽然也跑得很快，但是我遇到了两个很厉害的对手，最后我只得了第三名，不过我不灰心。
到了星期五，令人振奋的50米迎面接力就要开始了。那真是太惊险了.我们的第一棒是孙惠洁同学,她像离弦的箭的一样冲了出去,第一棒我们跑在了最前面,紧接着,第二棒,第三棒......跑了出去,我们和第一名相差无几,心里可开心了,但是出人意料的.事发生了,我们班有一名同学掉棒了,一下子我们落后了,尽管我们最后几棒飞毛腿使劲地追,也没追上,最后我们班只得了第四名,大家都很失望。但我们得班主任说:“没关系,我们已经尽力了。下次我们争取好成绩,好吗?”大家都说:“好吧,下次我们一定努力。”
运动会的最后一项比赛时男子1500米。刚跑完接力赛的我，现在已经筋疲力尽了，我跑哇、跑哇，跑道上留下了我的汗水，我的激情。当我跑完两圈时早已是上气不接下气，喉咙里干燥无比。这时“加油，加油!……”的声音一浪高过一浪。跑道周围的观众们扯着嗓子为我们加油助威。最后两圈时，跑在前面的运动员开始奋力冲刺，我虽然早已筋疲力尽，但也毫不示弱，使出吃奶的力气向前冲，黄豆大的汗珠不断地往下流，我顾不上擦汗，只管一个劲地往前冲。这使我想起了奥运会的比赛，其激烈程度也不过如此。
运动会结束了，但我期待下次运动会的来临。
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